六年级年的作文

[经典]六年级年的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　在上作文课之前，老师说这次的作文课非常有趣。她让我们准备了东西，说要先玩一个游戏呢！

　　原来是抢橡皮，游戏规则是这样的：同桌两人抱臂坐直，把橡皮放在两人正中间，等待老师说“1、2”。说“1、2”时不能动，老师说左手，两人就用左手抢，老师说右手，两人就用右手抢，先抢到的为赢家。真想让游戏快点开始啊！

　　游戏终于开始了，老师说：“1、2”我死死盯着橡皮，我想下面一定是“左手”或“右手”，我就准备抢。结果老师居然说：“停”。我同桌以迅雷不及掩耳之势抓住了橡皮，可遗憾的是，他犯规了。我哈哈大笑，暗自得意：你不认真听口令，结果中计了吧？同桌气得面红耳赤。老师呀老师，你可把我的同桌耍惨喽！下一局千万不要再耍我们啦！

　　下一局开始了！老师又喊出了“1、2”，我想老师没那么逗了，肯定要说“左手”或者“右手”。我同桌恶狠狠地瞪着那块矮小的'橡皮，好像非要吃了它不可！但老师又耍我们了一次！这次我们两个可提高了警惕，都没有中计，我同桌望着我笑，好像在为这次没有中计而高兴呢！我瞟了他一眼，故意挑衅他，可他也毫不示弱，用他那恶狠狠的目光瞪着我，好像在说：“下一回橡皮肯定是我的！”

　　老师说这次可是来真的，我就相信老师一次吧！老师喊“1、2”，我的心一下子提到了嗓子眼，随着老师一声：“左手！”我的手像开动引擎的汽车一样“飞”过去。也就在这一刹那，许多人都欢呼了起来，我也不由自主的叫了起来，用傲慢的语气对同桌说：“我就说橡皮不是你的吧！真灵验了！”我那同桌又是拍桌子，又是叹气，他说：“鹿死谁手还不一定呢！咱们骑驴看唱本——走着瞧！”

　　又是一阵欢呼，还是我先叫了起来，因为我又赢了！哈哈！！！我大喊：“耶！我又赢了！”

　　在游戏中体验成功的快乐，在快乐中寻找作文的乐趣，这真是一堂有趣的作文课。

六年级年的作文 篇2

　　我的家乡臭豆腐非常名气大。有一次，我和妈妈去鲁迅故里去看名人——鲁迅，我和妈妈走着走着，忽然，一股刺鼻的臭香味向我传来，哦，原来是名声大振的臭豆腐呢。

　　我们接着向前走着，忽然看见有几位上海游客远到而来就为了吃十分有名的臭豆腐，边吃边连连赞叹说：“真是太好了，真是太美味了。”这小小的`臭豆腐让几位上海游客回味无穷，流连忘返。

　　于是，妈妈给我钱让我去买，呀！我大吃一惊原来一串臭豆腐要8元，虽然贵了点，但成千上万的人争先恐后的来排队。我买了一串臭豆腐能沁入心脾，激荡魂魄。妈妈呀，呼啊呼啊的吃起来。我们都爱吃臭豆腐，我们浙江的臭豆腐和长沙的臭豆腐比起来，真是技高一等啊！

　　臭豆腐征服了我，我爱臭豆腐太美味了，虽然臭豆腐有一点点贵，但我们都还要买。因为臭豆腐闻起来臭，吃起来香，臭豆腐我多爱你！

六年级年的作文 篇3

　　我家收养了一只小狗——豆豆。它全身都是灰色的毛发，四只脚上各有一片白色的`毛，两只耳朵下垂。见到人总喜欢摇着细长的尾巴。

　　它老喜欢多管闲事，但有一件事却让它再也不敢多管闲事。

　　有一天豆豆在墙角下与一只猫玩耍，旁边有两只狗再争一条骨头，为了一条骨头而打得不可开交，豆豆不能坐视不管，他好像在跟猫说：“太不值了，我要跟它们说说。”只见豆豆大步向前走去，两只狗看见了不以为然，继续争抢。

　　豆豆站在它们面前，他前腿趴在地上，弓着腰，撅着屁股，全身的毛发竖了起来，盯着两只狗，好像在说：“你们在干嘛，不就是一根骨头么，有的了动手么，没听说过君子动口不动手么？”

　　而它们不但不领情反而还冲着豆豆叫道。豆豆对两只大狗叫了一声，“汪”这下声音轻多了。可是，大狗却发出低沉的汪汪声，很显然豆豆把它们惹火了。

　　豆豆发现情况不妙，拔腿就跑，而两只大狗紧随其后。大狗没用几秒就离豆豆还剩五米，四米，三米，眼看就要抓住，豆豆一下子钻进了一个洞里。两只狗就守在门外，而豆豆早已从后门走出来了，不过，是夹着尾巴出来的。

　　我想这次的事情，一定使豆豆有了一个深刻的记忆！

六年级年的作文 篇4

　　看过不少的乐谱吧？欣赏过许多乐曲吧？但你有没有听过雨的乐谱呢？大自然就是一首心旷神怡的歌曲，而雨就是为大而然增添色彩的“五线谱”。

　　昨天下午六时许，雨哗啦啦地下了，逐渐清晰起来，响亮起来，不时地飘洒在那一丛丛翠绿的树丛里，发出“唰唰”的声音，再加上阴绵绵的雨，构成了一首优美，动听的“歌曲”。

　　是莫扎特的《费罗多的婚礼》？还是海顿的《惊愕交响曲》？还是贝多芬那充满传奇色彩的'《英雄交响曲》……猜也猜不尽初中，不过，像与大自然互相猜谜语，让人越“猜”越有劲。

　　雨逐渐大，路旁的木瓜树不断地打着树枝，天空乌云密布，楼下的水坑已经成得满满的。雨还在下，滴在水坑上，发出有规律的节奏——

　　“嘀——嗒—滴——嗒……”

　　窗户外呈着以片水色。

　　街道上，汽车不断发出“嗒嗒”的响声，雨洒落在窗户上，地上，草丛里那清脆的“乐曲”，望着那隐隐的移动的乌云，可以看出雨已经达到最高潮了吧！

　　也难怪，这首“乐曲”不再像雨前和雨来时那么紧然有序了，也应该到前后“交叉”了，更生动，更形象了。好似有《魔笛》的高风亮节；又是有《黄河大合唱》的气势磅礴；又似有《小夜曲》那一般地寂静；更好似有《土耳其进行曲》那样优美而有旋律。可谓是世界名曲的最高锋了！

　　雨越来越小，声音逐渐低沉，乌云渐渐飘散，“音调”开始“低沉”：雨声小了，风变小了，雨水还慢慢地滴落在水沟里。

　　不大一会儿，雨悄悄地停了。

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