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六年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我有许多乐趣，其中最大的乐趣是什么呢?细想想，我觉得那次种丝瓜太有意思了，给了我无穷的乐趣。不信，你就往下读吧。
我在玩的时候，无意中捡到一袋种子，妈妈鉴定后说是丝瓜种子，并说如果我不嫌烦的话，就种下去。我最喜欢种东西了，便找来一个大盆，种下去了五颗种子。
谁知开始的时候一点也不好玩，天天要浇水不说，还一直不见动静，一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天，又是施肥又是浇水。功夫不负有心人，丝瓜种子的小芽钻出来了，我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。
这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”：上午7：00浇水，下午4：00施肥，中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲，丝瓜也在努力地长，一直爬到了窗户上，缠住了窗子，无法开窗透气了，阳光进不来，丝瓜有点发蔫了。
我们齐心协力，把丝瓜移植到楼下空地上，无心插柳柳成荫，今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜，我就会想起我那株茂盛的`丝瓜，那真是一种天大的乐趣呀!
六年级作文300字 篇2
李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才；第二个套用比喻的人是庸才；第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的`桥梁，没有它，就只是一堆散乱的瓦砖；创新是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；创新是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
齐白石本来是个木匠，从小就喜欢画画，最后靠着自学，成为画家，获得世界和平奖。但是，面对已经获得的成功，他还是不满足，而是不断吸取历代名画家的长处，改变自己画的风格。他60岁之后的画，与60岁之前的不一样；70岁之后，他的画风又变了一次；80岁之后，他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的更为成熟，也形成了自己独特的风格。
他认为画家要我行我道，我有我法。就是说，在学习别人长处时，不能直接照抄，而要创造性地运用，不断发展，才能赋予艺术鲜活的生命力。
其实还有很多，比如鲁班无意间观察小草，发明了锯子。所以，从现在开始要勇于创新，因为只有创新，才会成功。
六年级作文300字 篇3
“叮呤呤，叮呤呤”----电话响了，我还没清醒，爸爸就接了电话。
“给，是你的电话。”
我不解地想：这么早，谁会跟我打电话？
“是武思聪吗”对方的声音很急促。
“你是？”我的心不知不觉地紧张起来。
“你不是说要去卖报纸吗”我听出来了，是蔡遥。
“是呀，怎么啦”
“现在都快8点了，报纸都快发完了”----
我一看钟，真的快8点了。我的'困意顿时溃不成军。
我飞快地下了床，奔向洗手间，突然觉得脚下不舒服，往下一看，原来是慌忙之中把鞋穿反拉。
刷完牙，洗完脸，穿完衣服，带了点钱，我就急急忙忙地往学校赶。
到了车站，我上了的士，要司机快马加鞭，在途中，我还说了五六声“叔叔快点”
下了车后，我以刘翔的速度跑到了学校。哈哈，报纸还没发完。
今天真是急得够呛。
六年级作文300字 篇4
我家隔壁有个虎头虎脑的小男孩，叫小军。他的办法很多，大家都叫他“机灵鬼”。
一天，我和姐姐晓红在他家踢毽子。一不小心，毽子踢到了风扇上了。我和姐姐急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，小军来了。他一看见风扇上的毽子，立刻明白了。他说：“这有什么难的，只要把风扇打开就行了。”见我们不信，他打开风扇的开关，毽子一下子就从风扇上掉到了地下。我夸他机灵，他还不好意思了呢！
一次，我们家的衣柜要从我的房间搬到妈妈的`房间。可是衣柜太重了，我和妈妈搬不起。“姐姐，你在家吗？我来你家玩了！”谢天谢地，小军来了。我把难处告诉了他，他拿来拖把，放在衣柜底下，然后说：“我来拉，你们俩扶着。”“我来拉，你来扶。”我抢着说。不拉不知道，一拉才知道笨重的柜子一下轻了好多。妈妈说他聪明，他笑了，笑得甜甜的。
这就是“机灵鬼”小军，想认识他吗？那就来江西省景德镇市富春花苑吧（别当真），欢迎哦！
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