（优选）六年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
自从改革开放以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，大到中国在20xx年举行了中国史上的第一次奥运会，小到哪各地方又打了一口井等等。说到这里，我就不由自主得想到了发生在我身边的一个变化。
记得在20xx年春节时，我们一家三口从以前的旧楼房里搬到了宽敞明亮的新楼上，看着新家里那一个个新的桌椅，一盏盏明亮的吊灯，我的心里，甭提有多高兴了。可是，我就怕下雨，因为，只要一下雨，我家院子口的那条土路，就会变成泥巴路，只要一从哪里过，就定然会踩个两脚泥，弄不好，在走路时，踩着一块稀泥巴糊，还有可能摔倒呢！你可能会说，绕开走不就得了吗，可是，其他路上也是泥泞不堪的，再怎么绕，只要一遇着下雨，还是只要一走，还是得两脚泥。人走着的那么难，那何况车呢？在这里，我可一定要告诉你车过时是什么样子的，只要在下雨天车从泥巴糊上一过呀，那种情况真叫一个“壮观”：车的'后轱辘就会把泥巴糊带起来，然后，泥巴糊就会一点一点的“飞”出去，再来一个漂亮的“天女散花”，泥巴点顿时飘飘洒洒，飞溅得到处都是。当时，我就想，如果一个人站在车的后面，会是一个什么结果呢……
当人们为这条路折磨得苦不堪言的时候,有一天来了几个人,他们扛着仪器,这测测,那量量,不知量了些什么;又过了一段时间,大型的挖掘机、汽车开来了，很多工人师傅也来了，顿时，我们的楼前热闹起来了，每个人盼望已久的路开始修了！多余的土石被运走了，一车车的沙子、水泥运了过来，经过一个多月工人师傅夜以继日辛苦忙碌的工作，一条宽敞、平整的大路展现在我们的面前，想到以后再也不用在下雨天两脚踩满黄泥了，再也不用为这条泥泞不堪的路而发愁了，我们发自内心的感谢哪些辛苦的工人师傅们。
现在，我每一天都走在这条路上，享受这改革开放给我们带来的好处。
六年级的作文 篇2
在我们这个年纪，对于天上飞的鸟，地上爬的虫，都喜欢都感兴趣都爱捉。能力大可以捉大的，能力小捉小的，但捉到后的那些小东西，它们对生的态度让我惊叹不已。
一年秋天，我在外婆家玩。那时的外婆家会有很多有趣的“客人”，可外婆从不招待它们，我偶尔去看看，“客人”大多是吃谷的小鸟和吃草的蚂蚱，我会时不时得逗一逗它们。
就在我准备吓唬小鸟的时候，一个比常来的蚂蚱大一倍的“朋友”，跳入眼帘。一开始我有点奇怪，为什么会有这么大的蚂蚱？我目不转睛地盯着它看，它也没有在意。它和蚂蚱很像，都有粗大的后脚，用来跳跃，不过蚂蚱的脑袋长长的，它的脑袋方方的。
它终于停下了，停在外婆的白菊树下，白菊正开着。在白菊下它有点像绿叶，又不像，它的身上还有几条棕色线条。见它停下了我的'机会也就来了，“嘻嘻”在盯着它看的同时我也在拼命地做心理斗争：这什么东西？捉来瞧瞧。万一它会咬人怎么办？带个袋子就好了……最后我强大的好奇心战胜了犹豫，我找了个塑料袋套在手上，蹑手蹑脚地走向它，生怕惊动了它。就像玩一二三木头人似的，走几步停一下。越来越近，越来越近，我的心激动地乱跳，我的呼吸似乎有了生命，也急了起来。
“哈！”我扑了上去，它被我压在了手掌之下。我把塑料袋一反，还摘了几片叶子扔了进去，封住袋口，高兴地一蹦一跳地跑去找外婆，问她这是什么。她看了漫不经心地说：“是蝗虫，翅膀拔了，腿拔了，喂鸡吃。”啊！为什么？我大吃一惊，本来只想看看它是什么，没有想害它，我的心里自责起来。外婆在我自责的时候已经把它的翅膀，和它粗壮的大腿拔了，扔进了鸡群。
我到鸡群边看，它没有放弃，它没有任“人”宰割，它在鸡嘴间努力爬行，我感动极了，落下了热热的泪。
六年级的作文 篇3
开学已经快过了一个月了。现在，我已经是一名六年级的学生了，所以，我要比以前的任何年级努力，争取做那些学弟、学妹的好榜样。凡事“预则立，不预则废”所以呢，我事先就有了一些学期计划。
这个计划是这样的：这个学期，是我小学的最后一年，学习方面，我要认真听讲，力求当堂理解课文内容。按时完成老师布置的作业。平时有了疑难问题，要虚心向别人请教。自己从前一些不好的学习习惯要注意改正，在各方面注意修养，积极向上，为班级争光。前进途中一定会有波折，面对挫折与成功，要胜不骄，败不馁。要尊守纪律，把学习放在第一位，不迟到，不早退。
我听说过一种花，叫做苦水玫瑰，这种花插在苦水中会活得很好。我觉得，我们应该有苦水玫瑰这种不怕吃苦的品格，能用苦水酿造芬芳。不经历风雨，怎能见彩虹！所以，人不能害怕吃苦，害怕失败。失败是成功之母，没有失败就没有成功。失败了，再试，就会成功。
在家里的'时候，要做一些力所能及的家务活。有了零花钱的时候，也要把它攒起来，买书或学习用品，要做到不乱花钱的好习惯。在家里做完作业，自己检查，要学会自个儿料理自己的生活，自己整理自己的书包，自己准备自己的衣服用品，改变依赖爸爸妈妈的习惯，自己的事情自己做才对。
我还有一些业余的兴趣爱好，比如拉二胡、绘画。要把它们坚持下去，发扬起来。把它学得更好。
当然，同学之间要建立友谊，增进信任。要不耻下问，有了困难，要互相帮助。遇到不懂的问题，勇于向别人虚心请教。如果别人向我请教，我也会耐心地给他们讲解。有人向我借东西的话，我也会毫不犹豫地借给他们。
这就是我的学期计划，我要好好学习，天天向上。从学习、生活、与同学交往等各个方面，得到提高，还要争当三好学生。
六年级的作文 篇4
荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶碧无穷，映日荷花别红。”
墨绿的或褐色高出水面的荷叶，像一把擎起的伞；玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂，泛起一轮轮波浪，水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异，有的大如圆盘，有的小如小碟，有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态，有的亭亭玉立，像连中之仙；有的昂首挺胸，显得十分神气；有的低头藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰着圆圆的脸庞，露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的写照吗？亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃，花底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位遮面少女，迈着轻盈的步子，向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹，就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊，透过花蕊，露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的'婴儿吗？还惹得蜜蜂起舞。
莲蓬好像一个口朝天的喷水器，剥开一看，里面就是一个个绿色的莲子，把绿色的“外衣”剥掉，就是百色的莲蓬果实，果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用，可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷，真是全身是宝啊！
周敦颐在《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。
荷，风姿卓越，怎能使人看了不心旷神怡，浮想连篇呢？
六年级的作文 篇5
“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌，心中总有一种莫名的激动。是啊，三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江，为三都的风景锦上添花。
长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡，清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后，那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上，到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的`青草。薄薄的一层草地，像是人工做的，毫无任何杂物插在其中。两岸的风景，更是值得一提。
春天，柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼，一些嫩绿的芽儿想小宝宝，背柳叶包围着，从远处看，都是一些宝石般的绿。夏天，蝉在初上没完没了地叫，小鸟在叽叽喳喳地歌唱，就像一首美妙动听的歌谣。秋天，落叶纷飞，让人难免有些伤感之情，真是有点“香山落叶”的意境。冬天，寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放，好似迎风起吭。
每次我加来了远亲，他们最想亲眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔说：“来三都不看都柳江的景，不触都柳江的水，就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。
六年级的作文 篇6
玉泉山庄是一座位于二七区郑密路上的庄园。它规模宏大，是二七区的一颗明珠。
在进入山庄的路上，可以看几个湖泊断断续续，湖面上波光粼粼，据说这几个湖泊原来是一条大河，后来人们为了能让游客不再绕道而行，便将河分割成一个个大大小小的湖泊。
进入山庄了，人们无不被山庄的景色所吸引；里面花草如麻，白得雪白，绿的碧绿，蓝的`天蓝......几座喷泉正喷着水，那些水洁白纯净，咋一看，就像那透明的轻纱，在天与地之间，隐隐约约还能看到彩虹......
继续往前走，就到了山庄特色：摸鱼区。只见几个孩子光着脚丫在区里蹦跳、奔跑，溅起了几滴水花。鱼儿在水里游来游去，十分焦急，似乎在说：“快跑，决不能让那些孩子们捉到我们！”而那群孩子们一见到鱼群开始惊慌，各个脸上笑开了花，似乎随时可以抓住“俘虏”。
当我们继续向左边走，会看见一些纺织车，有的已经破烂，一看就知道经历了许多风雨。接着，顺着道路向前走，便会看见许许多多的兵马俑，这些兵马俑参差不齐，矮的如5岁小孩，高的如成年汉子，一个个惟妙惟肖，形象逼真。那些俑马一匹匹肌肉丰满，看样子是些能够日行千里，百里挑一的骏马。
在往过一个土坡，就会看一个豪华的寺庙，庙前的两根柱子上刻着一条张牙舞爪的龙，许多人跪在地上，嘴里念念有词，好象在说：“龙王啊，请让我财源滚滚，家和万事兴。”
我从妈妈口中知道玉泉山庄的名字由来是因为那里著名的“玉泉大峡谷。”因此，管理人就将“玉泉大峡谷”的玉泉加在了山庄前面，这就成了玉泉山庄这个名称。
怎么样，你们有没有兴趣去进去玩玩？记住，那是二七区郑密路上的玉泉山庄。
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