六年级作文（通用）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
每个人的生命中总有一个令人难以忘怀的人，这个人是谁呢？——题记
我这一生，经历过许多，有快乐的、失望的、悲伤的、绝望的，还有令人感到困惑的、无奈的，甚至于令人抓狂的各种事情。女人心海底针，命运就像个女孩子，你捉摸不透她，但是，在我陷入困境中时，我总会想起她的微笑，那令人心头一暖的微笑。
她就是我们小学的班主任——杨老师，瓜子脸，个子不高，但是，她的笑容却总能让人心头涌上温暖，我可以毫不夸张地说，每每跌入人生低谷时，都是杨老师一次次“拯救”了我。因为每每受到挫折时，我的耳畔仿佛就回荡着杨老师经常对我说的话：“彦成，不灰心，不要丧气，一次失败算不了什么，只要你努力，老师相信你！”
一次和杨老师见面是在一年级的开学初，现在我有些记不清了，但是，杨老师给我的第一印象就是慈祥的、和蔼的，因为她笑的总是那么灿烂，令人心头洋溢起一阵的喜悦。而且，她说话非常的动听，宛若百灵鸟的歌声一般，令人陶醉其中。
但是，杨老师之所以能够铭记我心，却不单单是因为她那富有感染力的声音和那永不磨灭的微笑，而是一次批评，至今令我印象深刻，每每想起那次，我的心头都会荡漾起激动的波浪，因为那次的批评，令我瞬间对杨老师肃然起敬。
那是五年级的'一个下午，我刚刚来到学校，见到了远处的杨老师，便主动上前去和她打招呼。
“杨老师好！”我冲着杨老师说道。
杨老师微笑地转过头来，不过一见到是我，也不知为什么脸色就瞬间沉了下来，阴沉的仿佛能滴出水一般。
我的额头上不由冒出一丝丝的汗水，杨老师的这个表情可是心怀不善啊！那张好似我欠了她百八十万的脸更是令我感到压力十足。
“陈彦成，你等等来我办公室一趟！我有话对你说！”
完了！我心里暗叫一声不好！杨老师这可真是来者不善了，因为，在我的印象中杨老师如此生气只有两次，第一次，是因为我打架了，还闹得很大，杨老师就是这么一副神情，这一次估计又要挨板子了！
我放下书包，就迈着步子朝着办公室走去，原本短短两分钟能走完的路，我竟然花了十分钟才走到。
举起拳头，想要敲门，可又放了下去，我知道这次肯定是有去无回了！
最终，我还是鼓起勇气推开了办公室的门。
映入眼帘的是杨老师坐在办公椅上，一手托着下巴，撑在桌面上，脸色有些难看。
“陈彦成，你应该知道我把你叫来是什么事吧？你最近可真是厉害啊！”杨老师一语双关地说道。
“我最近，还可以吧！没犯什么事啊！”我知道杨老师肯定是有备而来，但是又不知道杨老师说的到底是哪一件事，如果说的不是我想的这件事，那岂不是赔了夫人又折兵？于是乎，我便话锋一转，将说话权抛给杨老师。
“你没犯什么事？真的？我告诉你，今天我可不是拉你来这儿喝茶的，你最好提前坦白，坦白从宽，抗拒从严！说！”杨老师的脸色一下子就沉了下来。
周围的温度霎时就低了几度，千万别小看杨老师，杨老师的气场不是一般的强大。
“我……我冤枉啊，我真的不知道我犯了什么事。”我心中也是一阵的恐慌，特别是看到杨老师竟然动了真格！从前杨老师可是从来没有用这么严肃的口吻和我说话的。
“你还有脸喊冤，你是不见棺材不掉泪啊！”杨老师的脸越来越阴沉，看得我心里都有些不寒而栗，虽说杨老师平时是一副和蔼可亲的“好人”相，但是一旦你激怒了她，那她就会跟学了川剧变脸一样，一秒一个样！
“杨老师，我觉得我们没必要这样兜圈子吧，我们不能打开天窗说亮话吗？非得挤牙膏一样挤出来？”我也不晓得当时哪里来的胆子，竟然这样说了一句。
“打开天窗说亮话，”杨老师复述了一遍我的话“哼！陈彦成，你要知道，我说出来和你说出来这性质可是不一样的，我要是说出来了，那可比你自己坦白严重多了！你也是知道我的性格的，没有切实证据之前，我绝对不会多说一个废话！”
“那……那到底是什么事啊？”我发现我平常那滔滔不绝的口才在杨老师面前竟然一点作用都没有，各种心理技巧都用上了，也都三十里路骂知县---无用。
“好吧，给你一点提示！是关于钱的！”
“关于钱，我买东西吃？”
“不要避重就轻，你买东西吃的事情我早就已经睁一只眼闭一只眼了！你给我老实交代，是不是在校门口拿着一百元的大钞晃来晃去的？”
这一句话，把我原本的侥幸心理劈的粉碎，劈的体无完肤！
真的！
真的是这件事！怎么可能，我隐藏地那么深，杨老师怎么可能会知道？
我一瞬间怔住了，不知道该怎么回答这个问题，最后只能无奈的点了点头。
结果自然不用多想，被狠狠训了一通。
可这不是重点，重点是后来我才得知，那天下午杨老师其实是要去看病的，结果因为我的事情竟然还耽误了去看病的宝贵时光。
乃至于到了后面，病情加重发了两天的烧！
这件事至今令我印象象深刻，因为，我从中知道了杨老师是一个有责任心的老师，如果遇到一个没有责任心的老师，完全可以不管我，让我爱带多少钱就带多少钱，被偷了、抢了都不是她的责任，可是她却因此耽误了宝贵的时间，令我至今也无法忘怀！
杨老师，多余的话我并不想多说，千言万语合为一句话：“谢谢你！杨老师，您是我们今天的老师，就是我们永远的老师！”
福建南平延平区南平市实验小学六年三班六年级:陈彦成
六年级作文 篇2
放学了，幽璃并没回家，她来到了学校的后花园，找了块阴凉的地方坐下。看着溪水缓缓地向前流去。不知不觉她又想起了往事。
就在她上一学期开学的那一天，天空下着雨。幽璃在家等这爸爸回来，等爸爸回来了她才会去上学，这是她的习惯。可是这一天都等了好久，以前这时爸爸可早回来了。“叮铃铃”电话铃响了，幽璃过去接电话是爸爸打来的。幽璃接了电话便问：“爸爸，你还有多久才回来！"“你爸爸出事了！”幽璃一听到这句话眼泪就像断了线的珠子留了下了，抽噎地问：“叔叔，我爸爸怎么了！”“你家在哪？我马上来。”幽璃把家的地址告诉了叔叔，挂了电话幽璃马上打电话给妈妈把事情的经过都告诉了妈妈，妈妈一听马上赶到爸爸的公司。哪位叔叔来了，幽璃哭着问："我爸爸怎么了怎么了！”叔叔没告诉幽璃，但却安慰她说："不哭不哭。等下妈妈来了告诉你。”不一会妈妈来了，脸上挂着泪珠，房东阿姨来了，安慰幽璃，妈妈让幽璃回房，告诉阿姨事情的经过，幽璃在房内听到了这句话“他爸爸走了，救护车来时已经没呼吸了，是心脏病发作去世了...··”幽璃听到这句话瞬间石化了，仿佛时间在这时凝固了。悲伤从皮肤渗透肉体穿到心脏。幽璃的心好痛终于明白什么是悲伤什么是痛苦什么是心痛。幽璃来到太平间看见的是全身发紫的.父亲，那紧闭了的双眼使幽璃更加伤心。幽璃牵着爸爸的手颤抖地说："爸爸......你...··你怎么那么年轻就去了...··您不要我了吗...·还是您累了...·要早早地睡下了？我还没好好地孝敬您...还没享福就走了...您为我付出了这么多...省吃俭用...还不都是为了我吗？"
就在那天，那个阴沉沉的天，下着雨，打着雷。幽璃就在那天没爸爸了...·
六年级作文 篇3
有些东西，当你拥有时，你或许很不在意；当你发现它已失去时，心中难免产生丝丝牵挂。
我是个活泼调皮的女孩，最喜欢小动物了，我养过狗，兔子，鸽子。奶奶最讨厌猫了，可不知怎么了，今年家中老鼠特别多，奶奶只好托人抓来一只小猫。
它并不漂亮。黑色的毛，只有胸脯上是白色，它又小又瘦，以至于你拦腰轻轻提起它时，都能数的清楚有多少肋骨。奶奶很不喜欢它，说她要猫是为了抓老鼠，这猫太小，别让老鼠吃了它就算幸运。奶奶又极爱干净，那猫却总是想上床，奶奶对此很不满意。
我可不在乎，总是坐在炉子旁，看它从炉底钻出来，将小爪子搭在我的鞋上，伸伸懒腰，甩甩头，我总是想，它的身子那么单薄，什么时候才会变得健壮起来呢。
那天，表哥来了，奶奶趁我不注意，把它装进盒子，送给表哥了。没有了小猫，我整天像了丢魂似的，感觉的自己的生活没意思，心中真是很想那只猫。过了两天，我打电话给表哥，询问猫的`境况，表哥说那只猫被带回去后，不到一个时辰就找不到了，可能让那个小孩抱走了。我听完后，眼泪簌簌地流了下来。伤心它那么小，往后的日子该怎么度过；悔恨为什么没有劝阻奶奶不把猫送人；痛惜它还没有感受到我家的温暖就去流浪。我天真地希望它能重新回到我家来，那时我一定不让它再走了。
哦！黑色小猫，你是我心中永远的牵挂。
六年级作文 篇4
又是一个清明节，一个缅怀先烈的日子。今天，就让我们一同走进西梁山革命烈士纪念馆，去缅怀长眠于此的革命先辈们。
来到天门山景区，乘轮渡一会儿功夫就到达江对面。下了船，改乘三轮车，5分钟的车程，就到达我们的目的地——西梁山革命烈士纪念馆。西梁山因为地势险要，为历代军事要塞，2500多年前，这里发生了我国时间最早，规模最大的水战——吴楚长岸之战。60年前，这里打响了渡江战役第一枪……。
沿着台阶向上攀登，革命烈士纪念碑、纪念馆、纪念塔都矗立在我们眼前。1949年4月，中国人民解放军第三野战军九兵团三十军九十师奉命攻打西梁山守敌，为我军横渡长江，挺进江南，解放全中国做出了巨大牺牲，立下了丰功伟绩。
怀着敬仰，我们走进了松柏下的烈士纪念碑，整齐的一座座墓碑上没有名字，只刻着一颗颗闪亮的红星，这里长眠的是我们共和国的英雄。58座墓碑，墓碑旁，当年的战壕、弹坑至今历历在目。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。这矗立在我们面前的.一座座墓碑，诉说着革命先烈们光荣的事迹。58位英烈为了祖国而献出了他们宝贵的生命;为了我们今天的幸福献出了宝贵的生命。如果没有他们，我们怎能过上今天如此幸福的生活呢!
青山肃立，江水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，发奋图强，努力学习，珍惜这来之不易的的幸福生活，携手共创富强国家!
六年级作文 篇5
难忘，就像一片树叶从树上飘落下来，落在我的手里，看在我的眼里，记在我的心里。那天，隋老师就给我们上了难忘的一课。
登校那天，隋老师对我们很不了解，便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。
回家后，我仔细地写着，不放过任何一个细节。写完后，我装进了书包，等待第二天的到来。
第二天，隋老师捧着一大摞日记本，向我走来。我期待着，并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时，她悄悄地告诉我：“宝贝，你的作文写得真好，我要在课上读给大家听，让大家学习。”我呆住了，好一会儿才回过神来……
语文课来了，我等待着。只听见隋老师喊了我的'名字。我捧着作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老师一定会表扬我的。
令我想不到的是，隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上，盯着同学们，我们的目光在交流，好像是在鼓励我做得更好。
隋老师读完了，大声地问同学们：“写得好不好?”同学们异口同声地说：“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声，我的嘴角露出了笑，也是最快乐的笑。
这节课，既是鼓励我的一课，又是教会我们鼓励别人的一课。成为我难忘的一课，永远的一课。
六年级作文 篇6
我是一只落叶，我离开了大森林，去翱翔……
我被风姐姐从大树妈妈怀抱中所带走，他带我去旅行……
我来到冰天雪地。冰山遍布的南极。本来我想拜访一下久别的海鸥朋友，可是一路上都没见到它们，于是，我正准备在南极休息一段时间再飞回去，我正降落，忽然看见冰封的土地上有一个个小黑点。我有飞低了一些，这才看清，小黑点原来是一只只可爱的企鹅。
我落在水上，脚底传来一阵阵寒意。我看见这些企鹅手里大多拿着食物。我轻声询问一只企鹅：“企鹅哥哥，你们在干什么？”
那只企鹅叹了口气，回答说：“我们在搬家。”
我好奇地问：“你们在冰山上住的不是好好的吗？干吗要搬家呀？”
那只企鹅又叹了一口气，回答说：“别提了，不知道为什么，我们生活的冰山开始融化了，如果我们再不走，就会被轰然倒塌的冰山，压死了！”
据说，水山融化是因为人类的汽车排放尾气，气温升高导致的！
连远在南极的鸟儿都要受到了人类的威胁，我真担心企鹅们搬家的对象。
我告别了企鹅，继续向北飞。便飞到了大森林，发现这并不像以前那样郁郁葱葱。我打算问问百灵鸟姐姐，你怎么了，身上还有伤？”
“人们在砍伐树木时，我想去阻拦，可是……”百灵鸟姐姐伤心地说。
“你伤得怎么样？严重吗？你干嘛去阻拦他们，你还受伤了。”我关心地问。
“谢谢你，我没事！他们把我表现歌喉的森林砍伐了，还有我的家！”百灵鸟伤心地哭。
“没有办法，人类是强者，我们是弱者。”我安慰道。
我离开了百灵鸟，打算去看看大树妈妈，发现以前一望无际的大森林，已经只剩两三棵树，还到处都是哭声，我很惊奇，我的大树妈妈呢？我着急地找，可是……没找着。
我便去问树叶弟弟，原来大树妈妈被人砍伐了，我伤心地哭了……
从月球上看，我们所生活的`地球是一个拥有美丽蓝衣的球体。蓝衣当然是那占全球十分之七的海洋。众所周知，海洋是孕育生命的摇篮。在那深邃广阔的水下世界，生活着成千上万的生物，它们自由生息，繁衍后代。珍惜所拥有的地球吧！
六年级作文 篇7
凌晨四点，渔失补好网，出去打鱼了。海面不再是寒风呼啸，汹涌澎湃了，则是凉风羽，风平浪静。
六点钟，渔夫回来了。双手抓住渔网往屋里一提，许多新鲜、肥美的鱼展现在眼前。桑娜二话不说，马上拿了几条最肥的鱼去厨房，过了许久，许多样式的鱼便摆在了桌上。孩子们醒了，好象是被香味惊醒的.，孩子们飞快跑到桌旁，拿起筷子就吃，只有西蒙的两个孩子坐在床上，望着香喷喷地鱼。
“来，孩子，过来吃鱼吧。”桑娜边说边把两孩子抱上了餐桌，找了两块最好吃，又没有刺的喂给那两个孩子，他们马上就津津有味地吃起来。。
吃完早饭，孩子们去玩儿了，只有西蒙最小的孩子坐在椅子上，脸色发青，一动不动，桑娜正要去问孩子怎么了，孩子忽然吐了起来，晕倒在地，不醒人事。桑娜吓地脸色苍白，他马上去摸孩子的头，啊，好热。“丈夫。丈夫。”桑娜高声喊道。“怎么了？桑娜。”“西蒙的小儿子晕倒了，得赶紧送医院。”渔夫听了，连鞋也顾不上穿，就抱着孩子往医院的方向飞奔。
到了中午，丈夫还没有回来，桑娜忐忑不安地想：“他没穿鞋，从这里到医院的路是由碎石铺成，他的脚。都过了这么久，丈夫还没回来，是不是孩子出了什么事，还是丈夫在路上。噢，我想不下去了。”
“砰”地一声，门开了，渔夫走了进来，背上背着小孩，“嘿，我回来了，西蒙。”渔夫说话带着高兴。“孩子怎么样？”桑娜隐切地问。“没事，只是感冒，不过刚才，可把我吓坏了。”桑娜的目光移到渔夫的脚上，见他的脚上有好几道血口子，显然是被石头划的，鲜血还在往外流。桑娜不禁心疼地问：“你的脚。”，“没什么大不了的，桑娜，只不过看病卖药花了许多钱，我打了借条，不过也不要紧，以后可以慢慢还。感谢上帝，孩子平安无事”。
晚上，桑娜做了一顿盛的大餐来庆祝这次孩子的平安无事，吃完饭，孩子们就香甜地睡了。
六年级作文 篇8
今天是我”梦寐以求“的”星期二“，我喜出望外，因为，我那指日可待的劳动课就要来了……
记得在上一次劳动课，劳动老师说：“下一次劳动课你们要带的材料有：针、线、布和纽扣，记住了吧！”可是，带着些到底要干什么呢？忽然，班上不知道哪一个“大嘴巴”，问：“老师，带着些要干嘛呢？”老师神秘地说：“等到下节课你们就知道了。”
“叮铃铃”，上课了，只见我们班的同学立即安静了下来，“咚咚咚”，我们听到了老师的脚步声，每个人都迫不及待的想要知道这次的劳动课到底要做什么？
老师一进来就叫我们拿出材料，我就把我的“紫色百宝箱”拿出来，将里面的材料取出来，放在桌子上，老师也把自己带的'材料拿出来，说：“今天，我们学习缝纽扣，看谁缝得最好，手最巧。”老师在讲台桌上给我们示范，示范完后，我们也差不多学会了，说干就干。我先拿起针和线，先把线穿进针眼里，可是真不巧，我带的针的针眼非常小，离远了，看不见针眼，好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线妹妹”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正的放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了呢？我定睛一看，我没有在针线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来，一针、两针、三针……“ohmygod！”今天“针小弟”怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，“针小弟”又扎了我一下，真是倒霉，我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来……
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把布拿给劳动老师“领赏”，老师对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
六年级作文 篇9
我家有棵树!树干是爸爸，树枝是妈妈，树叶是我和妹妹!这三样，缺一不可。
爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊!爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说：“等着你呢!饭都凉了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法!
妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全!小心点啊!”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来!”还有爸爸去饭店的时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?
当然，树不可缺少的'就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果，当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话!总而言之，能把妈妈逗乐!
这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!
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