六年级作文范例5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
淡淡的秋色气氛，使这野外更显得凄凉。那一棵棵步入冬天的野树，看起来十分憔悴。天空黄澄澄的，太阳向我们道别的美丽光芒，看起来似乎特别悲伤。
一望过去，看到一个钟形的淡蓝色笼子，与身后的`橙黄天空搭配得如痴如醉。但我注意到的却是笼子里带着忧愁的鸟。看起来如此美丽的鸟，那红色的嘴巴衬托出优雅的线条；翅膀的蓝黑相间，看起来更加显眼；黄橙的腹部与背景相融，更是别具风情。但它那透亮如玻璃的眼，却流露出一滴泪光，它看着笼外的伙伴们，伤心不已。挣脱不掉的寂寞，让自由显得更珍贵。
那树上的小猫，穿着亮丽的衣服，看着树下的笼中鸟，似乎也感受到无比的落寞。
自由是人们渴望达到的最大目的。人生总是要有难关，才能激发我们越挫越勇，努力的达到目标。但受困的人们，将永远哭泣。
六年级作文 篇2
我是一滴水，出生在山上，我很小，跟我千千万万个兄弟姐妹们组成了一股清泉，可是我一点儿都不想在这里待。俗话说“涓滴之水，志在海洋”。我的梦想就是冲破“封印”到大海里去，做大海的一份子。
我准备出发了。刚开始，路还算通畅，可好景不长，我的身前出现了一个小潭。毫无疑问，我被陷进去了，我好几次想要挣脱，可是还没到小潭的边缘，我就被反弹回来了。几次努力几次失败，我已经筋疲力尽了，我都快绝望了。忽然，哥哥姐姐们下来了，把我给顶了出去，啊！我终于出来了。我心里暗喜着，又向大海的方向奔去。
谁知道，半路又杀出来一个程咬金。花草看到我来了，就一个劲地想要吸收我。这次我吸取了上一次小潭的教训，心里想着：千万不能像上次那样，不然，我的大海梦就破灭了。这次我鼓足了劲儿，紧闭着眼睛，三、二、一，冲！我又冲出去了。我慢慢地睁开眼睛，发现花草在我的后面，我成功了，我笑得合不拢嘴。我只是一滴普普通通的.水，我为自己有这么大的勇气而骄傲。
冲破了双重困难，我离大海又近了，在前面，就在前面，我看见大海了！可是，太阳很大很强烈，眼看着我就要蒸发了，我坚持着，五秒，四秒，三秒，两秒，一秒，在最后一秒，我跳进了大海的怀抱，完成了我盼望已久的梦想。
我是一滴水，我为自己自豪。
六年级作文 篇3
“叮铃铃……”随着一阵悦耳的下课铃声，我和老师告别之后走出教室，习惯性地扑到妈妈怀里，准备离开培训学校。可妈妈却带着我到了校长办公室门口，说道：“妈妈在这块模板上看到了《巨人五天钢笔字速成》的书法培训，你想不想去练习一下呀？”一想到平时已经有很多课外培训在等着我，我浑身就不寒而栗：怎么还要去学啊？
我耷拉着肩膀，用可怜的眼神看着妈妈，随口丢出几个字：“不想，就是不想”。谁知妈妈严肃又生硬地说：“已经报名了，不想去也得去！”唉……好吧，即使有万般无奈，千个理由，也只能乖乖的跟老妈去学钢笔字了。
酸
刚开始学习的时候，虽说带着不情不愿的小情绪，可是还感觉有那么一丁点儿莫名其妙的小激动。首先老师先教我们学坐姿，手握钢笔的方式。我心不在焉的听着老师的讲解，心想：这么简单，在幼儿园的小孩都会的，还用得着学吗？切……
我忽悠着度过了第一节课。第二节课，老师从笔画开始教起来，练习一会儿之后，便让我们自己练习。“横要斜，竖要直、钩要猛……全都是一些简单得不能再简单的方法罢了，简直是糊弄家长的血汗钱哪！“我嘴里一边念叨着一边写着。正来劲呢，不知道老师什么时候飘了过来，对我说：“这位新同学啊，怎么连钢笔都没有握对呢？何来写出一手好字之说。”接着老师摆弄着我的食指和中指，嘴里还不停的说着，“新同学啊，你一定要用你的两个指头卡住钢笔的笔杆，而且笔杆需要斜靠虎口间。”说完后双目严肃的看着我写字，才放心的说到：“快认真练习吧！”
我的小脸从红色变成白色，又从白色变回红色，不自觉的表演起了变脸。我心一横咬着嘴唇一遍一遍地努力练习。我的手好酸好酸，内心不禁开始抱怨起来：呜呜呜……我的妈呀！你就是就想让我品尝下这份酸吧！
苦
之后的时间里，我拼上吃奶的力气努力的训练着坐姿、拿笔的动作以及握笔姿势。在笔已经握得很好后，我心满意足的开始学习写字，尽心尽力的写好每一笔，每一画，即使破坏了自己的淑女形象，也毫不在乎的`埋头苦干；为了写好每一个字，厚着脸皮请老师指导了一遍又一遍；感觉自己的手很酸很疼，像是快折断一样也不肯放下自己手中的笔。刚开始自己的字就像火柴头拼凑起来的一样，自己看着也会止不住苦笑起来。时间滴答滴的在流失，稿纸费了一张又一张，感觉手心里的汗顺笔而下，墨汁的颜色都变淡了许多，心里顿时发出抗议之声：上帝呀！我这才熬了第一天啊，这苦不堪言的日子老妈你是想让我如何混下去啊！呜呜呜……
甜
一次课间休息时，不经意间发现老师在我桌前低头看着我的字，微笑着对我说：“好、好，写的有一点笔锋了，再把字与字之间的空隙留出来就能把握到学习钢笔字的技巧了。”得到老师的鼓励和肯定后，瞅着端端正正安放在格子里面终于不乱跑的字，我的心花瞬间怒放了。
快要到学期末了，我的字已经写到了炉火纯青的地步，老师还让我指导同学们完成练字作业。更值得骄傲的是老师居然把我写的作业粘贴在学校大厅的展示窗里面。得到了老师的认可，我的心里就像吃了蜜一样甜呀！看着小有成就的字，我心里乐开了花：哼！这下老妈也该放心了吧！
终于明白老妈黑着脸，是让我独自去面对这些苦头的原因了。真是苦尽甘来呀！
六年级作文 篇4
每当我想起那件事时，都会情不自禁地笑出声来。
那是我4岁的时候，那一天我们全家吃过晚饭，妈妈去逛街了。爸爸则和二伯三伯在客厅里打牌，我呢，就在里间屋里玩玩具，我一会儿玩百变金刚，一会儿开遥控汽车，我玩了一会儿。突然遥控汽车撞上了一个瓶子。我拿起一看，费了大半天，才认出来上面的'字“江津白酒。”咦？这不是爸爸经常喝的吗？今天我也试试看！
于是我用力将瓶盖拧开，用鼻子闻了一闻。哇！真香！我迫不及待地尝了一口，哇！好好喝哟！我也顾不了那么多了，拿起白酒瓶子直往嘴里灌，不一会儿，大半瓶白酒就下了肚，这时候，我才觉得我的头天旋地转，不一会儿就睡在床边了。
不知过了多久，妈妈回来了，她给我买了我最爱吃的巧克力。进屋一看，咦？人呢？这时的我已经滚到床下去了，妈妈东找找初中，西扒扒，就是没找着。她正着急的时候，爸爸进来了，想拿点酒喝，往床下一摸。他不被吓死也被会吓个半死，原来他摸到了我的手！一拉，爸爸不禁倒吸了一口冷气，这时的我脸红得像红太阳似的正在睡觉呢！
从那以后，我再也不喝白酒了。
六年级作文 篇5
清晨，当我模模糊糊地听到“哗哗”的声音时，我的睡意顿时全无，三下两下地穿好衣服，趴在窗边看雨景。雨滴在房檐上，“哗哗”地响，那声音仿佛跳动的音符一样，发出悦耳的声音，我一下子被眼前的美景迷住了，书上房上像洗过澡似的。该上学了，我早就按耐不住了，想马上跑出去看雨，我原来磨蹭的毛病今天改掉了，我一开门，啊！清新的空气迎面扑来，大地经过雨水的洗礼后，发出那泥土的气息，这时的.空气是无比清新，夹杂着树、花、草等气味，真享受！走出大门，当我走进水中时，我觉得很舒坦。我看见了一棵小树，上面挂满了小水珠，我禁不住摇了一下，树上的水“哗”地全下来了。不过，雨带来的还有忧愁，在上学的路上，马路被堵得水泄不通，拥挤不堪，行走十分不便。路上也有积水，我看见一位年轻女人，她骑着自行车，刚走到路边，“啪”地一声，她摔倒了地上，她嘴里抱怨着，又骑上车子走了。
这场雨不但使人神清气爽，而且也让农民伯伯们笑开了花，因为，前段时间天气一直晴好，庄稼都旱了，土地也干枯了，地里死气沉沉的，没有一点儿生机，而就在这时，天公作美，下起了雨，缓解了旱情，解除了农民的烦恼。
可以说，这场雨有喜有悲，是场及时雨。
雨，我喜欢你！
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