六年级作文

时间：2024-09-15 10:21:39 六年级我要投稿

六年级作文精选[9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。

六年级作文精选[9篇]

六年级作文篇1

　　我们教室的墙壁上挂着几幅画，其中有一幅《山村雪景》最吸引我。整幅画以蓝色、白色为主，使大雪覆盖下的小山村显得格外宁静。其中隐隐约约点缀着粉、黄、红的色彩，又使这天寒地冻的山村多了几分温暖。

　　远处，连绵的大山被雪雾笼罩着，若隐若现。青灰色的高山与这白色的“薄被”浑然一体。顺着崎岖的山路往下看，一座座农家小院映入眼帘。漫天飞雪中，房屋前后挂着的一串串金黄的`玉米，特别耀眼，仿佛还在炫耀着农家秋收时的喜悦。一位中年妇女正在门前忙着给鸡喂食，鸡群吃得津津有味，浑然不觉天空正下着小雪。离院子不远处的栅栏里放养着几头膘肥体壮的猪。他们“哼哼”地叫着，似乎在讨论着这场雪所带给他们的欢乐。

　　近处，一条小河唱着欢快的歌，顺着大山潺潺地流到山脚下，流到小村旁。虽然已是初冬，天气有些冷，但河面仍未结冰。河畔小径上，三三两两的人们正在散步。或许是因为这是今年的第一场雪的缘故吧，农闲的人们格外开心，有的撑着漂亮的花伞，有的牵着爱犬，任凭轻飘飘的雪花落在他们的脸上、手上、衣襟上，然而他们心里却乐开了花：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我仿佛听到了人们的欢笑声。

　　啊！这山村是宁静的，又是热闹的。这幅《山村雪景》使我在紧张的学习生活中得到了放松，让我产生了无尽的遐想。

六年级作文篇2

　　我妹妹今年不满4岁，大眼睛，双眼皮，翘翘鼻，大人们都说她是个美人坯（ｐī）子，特别是她那两根长长的辫子，天天在小脑袋上一蹦一跳的，格外惹人喜爱。

　　星期天，爸爸妈妈有事出去了，要我照顾她。我欣然领命。

　　别以为带妹妹玩是件简单的事，我们玩了一会儿捉迷藏，拼了一会儿积木，又看了一会儿电视，还不到一小时，妹妹就闹情绪（ｘù）了，她将手里的芭（ｂā）比娃娃往沙发上一扔，嘴巴撅（ｊｕē）得高高的，都能挂住油瓶了，“没趣，没趣，真没趣，哥哥还有好玩的游戏不？”这个小公主，真难伺（ｃì）候！我正寻思着有什么好玩的游戏，突然，电视里播放小童星林妙可演唱的《歌唱祖国》，我对妹妹说：“妹妹，林妙可的歌好听不？”“好听！”妹妹非常喜欢林妙可的歌，只要一见林妙可唱歌，不管多好玩的游戏，都要停下来，看林妙可演唱。林妙可穿了什么新衣服，她嚷着要爸爸妈妈买，有时还模仿林妙可的样子唱歌。按爸爸妈妈的说法，妹妹是林妙可的铁杆粉丝。

　　果然，妹妹见林妙可出来唱歌了，便专心致志地盯着电视屏幕。今天的林妙可扎着马尾辫，显得比平时更乖巧。我对妹妹说：“林妙可的头发多好看，你要不要她那样的头发？”妹妹二话没说同意了。“那哥今天就当一回超级理发师，免费帮你弄一个林妙可的发型，等会儿，我的妹妹就是第二个林妙可啦！”说完，我找来一把剪刀，叫妹妹坐在梳妆台的.转椅上，一本正经地当起理发师来。

　　我先用妈妈的电吹风对准妹妹的头发一阵乱吹，吹完后，用梳子在妹妹的后脑勺上梳了几下，然后捏（ｎｉē）着剪刀，“咔嚓咔嚓”，剪了一缕（ｌǚ）妹妹后脑勺的头发。“头向前低一点儿，别动！”我用手推了推妹妹的头，妹妹可能觉得这个游戏好玩，或者觉得自己就要成为林妙可了，很乖巧地顺从配合，“头还要低一些，对，就这样！”我学着理发师给我理发时的动作，要妹妹一会儿头偏左，一会儿头偏右，一会儿头低下，一会儿头仰起。当理发师的滋味，真爽！我哼着“奥特曼”的曲子，端详着妹妹，琢磨怎样造出个“林妙可”来。林妙可扎的是两根马尾辫，而妹妹呢，妈妈给她扎了两根麻花辫。不行，得剪掉。主意已定，我拿着剪刀，剪了下去……妹妹的一根麻花辫被我活生生地剪断了。或许是剪刀不够锋利，几根头发没剪断，扯痛了妹妹，妹妹抬起头，看着镜子里的自己——傻眼了，自己不但不像林妙可，还没了一根辫子，不干了，嚷着要辫子。“别急，别急，我马上给你理好！”我试图帮她扎一束马尾辫，哪知怎么扎都不行，“赔我辫子，赔我辫子！”顿时，妹妹的“金豆豆”“噼里啪啦”地往下掉。我一手拿着剪刀，一手捏着妹妹的麻花辫，不知所措了。

　　没过多久，爸爸妈妈回来了。看见“独角龙”妹妹及狼狈的我，爸爸忍不住“扑哧”笑了。妈妈一边哄着妹妹，一边责备我游戏玩得有点儿过火，她带着妹妹，向理发店走去……

六年级作文篇3

　　“咕噜噜”“咕噜噜”，不远处，一个棕褐色的小圆球缓缓地向我滚来。瞧！后面还有一只全身乌黑，身披金属光泽盔甲的屎壳郎呢！它有一个圆圆的头，前面一双乌黑发亮的小眼睛，一闪一闪的，六只脚细长，上面有细小的绒毛，最有趣的是它前面的大螯，又大又粗，可以支撑身体，是它强有力的推粪工具。

　　屎壳郎先生正高兴地一边推粪球，一边哼着小曲美滋滋地走在回家的路上。突然，一只巨大的“拦路虎”——一个小土坡，霸道地挡住了它的去路，屎壳郎爬上粪球，把四只前脚深深地扎进土中，后脚夹紧粪球，一步一步向上挪，粪球也缓缓地向上滚动着。快要到顶了！可老天好像要和它作对似的，在那千钧一发之际，它的脚一滑，粪球和屎壳郎一起摔倒了地上，屎壳郎被摔得“六脚朝天”，粪球也滚到了“千里之外”。屎壳郎先生毫不气馁，仍然推着它的宝贝粪球往坡上爬行。可它离成功只有几厘米时，它又一次摔了下来。屎壳郎先生如一位锲而不舍的勇士重新捡回粪球，它吸取前两次的经验，夹住粪球，四脚稳稳地插进黑黝黝地泥土，一次次地向上撑，它的动作如同行云流水般顺畅连贯。三厘米，两厘米，一厘米……。每一步都如同一个挑战。终于，功夫不负有心“虫”，屎壳郎先生终于推着它的粪球爬上了山坡，心中被喜悦充得满满的，高兴“过头”的屎壳郎却浑然不知，粪球的“灾难”正在步步逼近……

　　“吱——”一根枯树枝插进了粪球中。粪球似乎比千斤万斤的金箍棒一般重，任凭屎壳郎先生怎么推也推不动。粪球越扎越深，屎壳郎先生只好使出它的“看家本领”—挖坑。它先一头钻进土里，嘴螯并用，朝粪球卖力地拱，纹丝不动的粪球也只是懒洋洋地动了几下，接着又“沉睡”起来。屎壳郎先生接着又使出浑身解数，想出千方百计却无济于事。“咦，我的宝贝粪球怎么不动了？”屎壳郎先生好奇地舞动着它的两只大螯，爬到粪球前想看个究竟，“哎，这又是什么？”屎壳郎先生好奇地用大螯拨拔那根卡在球中的枯树枝，然后返回粪球后面挖一个更深的`坑，用两只大螯与四只前脚倒立起来，两只后脚卖力地踢着粪球。粪球开始转了起来，同时也在慢慢上升，聪明的屎壳郎先生再用一只脚拔开树枝上的枯叶，终于拔出了粪球。

　　那位利用它的锲而不舍，聪明机智克服重重困难的勇士，正推着它的粪球走在回家的路上，最后化作一个黑点，消失在无垠的田野……

六年级作文篇4

　　今天我们班可奇了怪了，连续发生了两起惊人的事件。

　　先说说第一件吧！今天下午，预备铃声响了，但还是有许多同学在走廊没进教室。周子杨同学则更过分，他不但没进教室，还坐在走廊边的栏杆上，并且还把腿也翘起来，大家看了都吓出一身冷汗。多么危险的举动呀，那可是在四楼啊！正巧老师路过这里，看见他这一举动，严厉地制止了他。

　　第二件事呢，更是惊人。课间的时候，有位同学在走廊里拍球，还把球传给了其他同学，可是别的同学没接住，篮球飞到了玻璃窗上，把玻璃撞碎了，那响声就别提了，还有好多同学在那里看热闹，杜添晖这个疯疯癫癫的家伙当然也少不了了。他把手刚往窗台上一放，就被玻璃渣滓扎破了手指，玻璃的碎块还蹦到了他的鞋里，，扎得他的脚痛得不得了。

　　班会课上，老师对这三位同学提出了严厉的批评，当然也给我们大家了一个警告：周子杨同学坐在走廊的栏杆上，万一有一位同学不小心碰到了他，他自己再没扶稳，那不就摔下去了吗？再说说刘瑞，也就是那个在走廊拍球的同学，你的篮球玩的很好，但是有两点你做得不对：第一是不该在走廊上拍球，过道那么窄，又有许多同学，你在这里拍球影响大家嘛！第二是即使拍球也不该把球传出去，你的.篮球技术高，人家可没你那厉害，接不住呀！杜添晖呢，就更不对了，那么多的碎玻璃还往前凑，真是“明知山有虎，偏向虎山行”呀！

　　通过这几件事，我明白了许多：人的生命只有一次，要好好珍惜，不要拿生命开玩笑，否则会自食其果。不但要保护自己，好要关心他人，不要因为自己而使他人受到伤害。我想最重要的是，要安全警钟长鸣。有许多人都是不注意安全、不考虑后果才出车祸、安全事故之类的，难道安全不重要吗？

　　看，这就是我们班的“好运”连连了。

六年级作文篇5

　　我很喜欢一句歌词：“生命如水，有时平静，也有时澎湃。”的确，生命就是充满坎坷的，但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样，无论多么汹涌，也总会风平浪静。

　　我很不喜欢有人皱着眉头，矫情的说：“我不幸福。”其实在这个世界上，没有不幸福的人，只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。

　　想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道满足，仍旧一味的去拥有、去争取，倘若如此，即使你得到许多，心也是空虚的。每个人都拥有很多，只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多，那你的心就被填满了，自然而然也就幸福了。

　　其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福，这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉，你认为自己幸福，你就是幸福的`，因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。

　　幸福的理由其实有很多种，譬如，早上起来，给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的，你不用去寻找，它就在我们身边。

　　别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找，我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因为幸福就在每个人左右。

六年级作文篇6

　　作为一名“正宗吃货”，每次去购物，我都直奔零食区，喜欢什么买什么。一次，一旁的妈妈眉头越皱越紧，终于，在我拿下一盒巧克力时，妈妈拦住了我，问：“晓雨，买这么多，你吃的完吗？”我不以为然地说：“反正只要在保质期内吃完就……。”“胡说，你每次买一大堆零食回去，每次保质期过了，都还有不少没吃完。”妈妈打断了我的话。“我……我……”我被妈妈说的哑口无言，只能把一些零食放回去。之后，买的那些东西我能在短时间内吃完，不会留下来。

　　才过了几天，我就理解了妈妈为什么上次不让我买那么多东西了。隔壁李阿姨在超市买东西时，无缘无故多花去100元。李阿姨是个不折不扣的购物狂，上次她去买东西，花了233元，她把小票随便一放就兴冲冲地拿着东西回家了。可回家一看小票，总共加起来只要133元，她觉得肯定是机器出故障了，可那一百元也退不回来了，李阿姨十分懊恼。我一听这事，喃喃自语道；“买东西一定要仔细，匆匆购物真是太可怕了！”

　　又一次去逛超市，这次我吸取了一些教训，买东西严格控制在20元以内，如果买多了，先看看到底自己需不需要。我拉着车，看着货架上一排排零食，他们好像都在向我招手，但我强行克制住自己内心的购物欲，只买自己真的很喜欢的薯片、饮料、饼干等，总共加起来连15元都不到。妈妈见了，夸我：“你看，这些东西你每次都吃的`完。不但省钱，还不会浪费。省钱不浪费的事不是很好嘛！”

　　科学理性消费，既不浪费，还能保护消费者的权益，两全其美，何乐而不为呢？

六年级作文篇7

　　乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！从我们的脚下，通向遥远的天地之交；P那两道长城般的高树呀，排开了绿野上的万顷波涛。哦，乡村大道，又好象一根根金光四射的丝绦！所有的城市、乡村、山地、平原，都叫它串成珠宝；这一串串珠宝交错相连，便把我们的绵绣江山缔造！P乡村大道呵，也好像一条条险峻的黄河！每一条的河身，至少有九曲十八折；而每一曲、每一折呀，都常常遇到突起的风波。哦，乡材大道，又好像一道道干涸的沟壑！那上面的石头和乱草呵，比黄河的浪涛还要多；古往今来的旅人哟，谁不受够了它们的颠簸！

　　乡村大道呵，我生之初便在它上面匍匐；当我脱离了娘怀，也还不得不在上面学步；假如我不曾在上面匍匐学步，也许至今还是个侏儒。P哦，乡村大道，所有的山珍土产都得从此上路，所有的英雄儿女，都得在这上面出出入入；凡是前来的都有远大的前程，不来的`只得老死狭谷。P乡村大道呵，我爱你的长远和宽阔，也不能不爱你的险峻和你那突起的风波；如果只会在花砖地上旋舞，那还算什么伟大的生活！哦，乡村大道，我爱你的明亮和丰沃，也不能不爱你的坎坎坷坷、曲曲折折；不经过这样山山水水，黄金的世界怎会开拓！

六年级作文篇8

　　从上小学到现在，我已经买过很多书了，我们家的书架上几乎放不下了，大眼一扫，我的教科书、教辅书、课外书堆得到处都是，真的有种“书灾”的感觉。妈妈终于有一天受不了书架上那么乱了，她下令让我整理书架，把不要的书全都拿下来，整理好以后在卖废品的时候卖掉。

　　妈妈的命令我不敢违抗，于是我就在一天中午吃完饭以后，搬着小板凳坐在书架旁边，开始整理。我拿起一本教辅书，看着上边我写的密密麻麻的小字，还有书的空白之处我打的演草，心里涌起了那时候在昏暗的小灯下自己奋力做题时的情景，嗯，这个先不扔好了。然后我又拿起一本教科书，上边有我的笔记，还有同桌在我书上乱涂乱画的涂鸦，昔日一起打闹的`场面涌上我的大脑，这也是有纪念意义的，我就把它也放了回去。我扫了一眼我的课外书，这些都是我特别喜欢的书籍，每次都是央求妈妈好久，妈妈才会同意给我买来看的，这些当然也不能扔了。整理了一个下午，我翻翻这本，觉得都是回忆，再看看那本，觉得很有纪念意义，到最后，什么书也没整理出来。

　　妈妈看了一眼我的“整理成果”，叹了口气，摇摇头说，先不卖书了，过段时间再说吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情达理的好妈妈。