六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　今天妈妈爸爸上班去了，只有我跟奶奶在家里。

　　做完作业，我突然觉得太无聊了，我穿着拖鞋，从这间走到那间，也不知怎么地，我一时兴起，猛地一脚，像飞毛腿导弹似的，脚上的拖鞋就像离弦的箭，射了出去，随之听到“咣”的一声玻璃打错的声音，还没等我缓过神来，我眼前的地面一片狼藉。

　　原本放在书架上的'那个妈妈最喜欢的音乐盒，里面是二个小人，只要轻轻一摇，玻璃球里就会飘起白雪。而现在它却已经支离破碎的静静地躺大地上，地面还淌着很多水。我呆了，怎么办？怎么办？过了好一会儿，我移步过去，从碎片里捡起了音乐盒的机蕊。不知道它还会不会发出声音，我小心翼翼地转了转发条，这时音乐盒又唱起动听的歌来。我心里忐忑不安起来，爸爸妈妈如果回来，我该怎么说好呢？

　　终于等到爸爸妈妈下班回家了，他们并没有骂我，让我收藏好这个音乐盒的机蕊，等我以后长大了再看到它，就会想起曾经孩时自己犯下的过错。从此，我要吸取教训，我相信我再也不会犯这样的过错了。我可怜的哭泣的音乐盒啊，真对不起！

六年级作文300字 篇2

　　我喜欢的活动多的多，有：下棋，运动，护绿 。野饮，钓鱼………… 但我最喜欢要算趣味活动了。

　　我还记得那个一个夏天的傍晚。家里停电了，大家只好出来凉快凉快。我和几个小伙伴坐在一起，玩起了猜谜语的游戏。 大家都很乐意。我先出题：“中文老师上课说的第一句话是什么？”一位伙伴马上回答：“肯定是‘上课’。“错了刮鼻子。”我笑着说道。另一位伙伴想了想，说：“是请同学们打开课本。”“有错了，重罚。”我又说道，一连几个伙伴都受了罚。大家都说让我讲答案，我摸着下巴，大笑的说：“中国话。”大家这时才恍然大悟。 另一位伙伴出题了：三个人叫众，三个日叫晶，三个鬼叫什么？另一位伙伴信心十足地说：“叫救命”那位出谜的.朋友点头认输。 又到第三位伙伴出题了，他出了个字谜。让我们猜字：说上不是上，说下不是下，上下一合扰，承上又启下。这道题可难倒了我们大家，大家用手指在手掌上写了一会儿。规定的时间要到了，再答不出来，就得大家一起罚了。我突然间想到一个字，不知对错。碰碰运气吧，总比罚好。我站起来说：“卡。”那位伙伴点头称是。 我们陆续出了好几个谜语，让大伙都疏通了脑子。欢声笑语使我们淡忘了炎热。

　　（ 指导老师 洪建平 推荐老师 许珍 ）

六年级作文300字 篇3

　　有的人说，橘子代表着创新；有的人说，橘子代表着成熟；有的人说，橘子代表着友谊。而我认为，橘子代表着合作。

　　有一回，我们在柯老师的带领下，进行了一次有趣的橘子游戏。规则很简单：每组派一个代表上台，双手侧平举，利用智慧去吃手上的橘子。当老师刚说完规则，班里便涌起了一番议论的热潮。有的人说，可以单手剥开橘皮，将橘子抛到半空，完美地落进嘴里；有的人说，让橘子滚到嘴里……同学们的方法说起来简单做起来难。

　　游戏开始了，第一队的同学上台了，他被规矩弄得手足无措，一不小心还犯了规，最后只好弃权。第二队的同学也使出全力，努力去剥橘子，可剥好后却没办法吃，愣了半天，也没更好的主意。第三队的同学剥好橘子后，将它往上一抛，本以为橘子会落进嘴里，但人和橘子却重重地摔在地上。唉，这局挑战大家都失败了。

　　游戏的第二回合是双人配合，双手侧平举。很明显，同学们都用了各不相同的办法。我们队的.同学仿佛被一股力量牢牢拧在一起，大家配合得很默契。最后，我们队以最短的时间取得这场游戏的胜利。

　　一个人的力量是微小的，而无数个微小的力量聚在一起就是强大！橘子游戏让我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！

六年级作文300字 篇4

　　昨天晚上，我在写作业，忽然听见外面鞭炮齐鸣，吵得我作业也写不了。我准备睡觉，可躺在床上怎么也睡不着，每当要睡着时，都被冷不丁的鞭炮声惊醒，害的我一个晚上都不得安宁。

　　早上，我问妈妈：“为什么他们都放鞭炮呢？又不是春节。”妈妈对我说是财神爷过生日。我想：一定是那些做生意的.人家，放鞭炮来保佑自己的生意兴隆。

　　财神爷过生日都这么隆重，那日常给父母过生日呢？财神爷的生日再隆重，总是不存在的，真正应该孝敬的是自己的父母呀！父母的生日还没这么大张旗鼓呢！

　　今年是20xx年，许多人说今年是世界末日，都说男戴银斧（福）女戴银鱼（有余）可以辟邪，求得吉祥。于是大家都去买，金店里人头攒动，好不热闹。但这只是迷信，等到明年，这种东西就不再是潮流了，只是今年卖金银的人可以大赚一把而已。

　　希望人们不要再这样迷信去供奉财神爷，真正的钱财不是财神爷给的。只有自己努力才可以得到真正的财，真正的福。

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