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六年级的作文

时间:2024-09-13 12:23:19 六年级 我要投稿

六年级的作文通用[6篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文通用[6篇]

六年级的作文 篇1

  雨,仍旧淅淅沥沥地下着,我撑着雨伞,站在路旁。

  雨水从雨伞滑落,溅在地上,漾开一圈圈涟漪。鼻子轻轻一嗅,便能感到雨的清新空灵。

  我的眼睛紧盯着那座隐藏在樟树和暮色下的`小屋,既感到陌生又感到熟悉,许久没来了。

  如血的红霞映着天际,也染红了世间万物。我伸出指头,感受到了雨点调皮轻快地跳跃在指尖,感受到了霞的温柔抚摸。时光匆匆,车水马龙,从和她上次见面算起来,竟有一两个月没看见她了呢!

  终于,我抬步,渐渐走向了小屋,经历几年沧桑的它仍是那般亲切、温馨,不由地,我弯了一下唇。

  “吱呀!”推开门,收上伞。头顶橘黄色的灯光晕开了整间屋子。我搓了搓手,还是屋里暖和。

  “你怎么现在才来,我一连在这儿等了好几天。”她趴在地毯上,说。

  我一震,一时间竟答不上来,而且,几个月没见面了,生疏了不少,不知道怎么说。

  她见我没说话,习惯性地抿了抿唇,走过来抱住了我,低低地说:“对不起。”

  我一挑眉,推开她,说:“不准对我说那三个字,我们是朋友!”

  “哦!”她依旧闷闷的,却一秒不到,欢快地拉我到二楼,还说,“我妈妈说今天你有空,就做了饼干,她说你今天会来。”

  我无奈地摇了摇头,明明她比我大,却依旧像个孩子,我倒像姐姐一般了。

  窗外,如血的红霞映着天际,染红了世间万物,也染红了两颗亲近的心。

六年级的作文 篇2

  英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

  仔细想来,难道不是这样的吗? 生活不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对。感恩就是一种积极乐观的生活态度,对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

  有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的.,最重要的是要做好目前应该做的事情。

  老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于他人的帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

六年级的作文 篇3

  春暖花开,大地上的一切都那么生机勃勃。花朵竞相开放,人们沉浸在这甜丝丝的香气里。“姐姐,这朵花真美!”我顺着她的手指看过去,一簇淡雅的蔷薇呈现在我的眼前,美得惊人,也美得脱俗。“它的确美,但我认为,还有一种花更美丽。”我这样回答。“那这朵花长什么样子,真的有这么美的花吗?”表妹有点不相信。“这朵花”的模样?说来话长喽……”

  那个冬天的夜晚,下起了纷纷扬扬的大雪,空气湿冷湿冷的,让人忍不住打起了哆嗦。人们早早地回了家,从每一个住宅楼里传出阵阵欢声笑语。小区的道路上,昏黄的路灯孤独地亮着,照出地上堆积的雪花。半小时过去了,地上也没几个脚印。

  今天是上钢琴课的日子。不过,看窗外飘舞的雪花,我猜测老师可能来不了了。我趴在窗口,无聊地看着小区门口那盏孤独的路灯,希望老师出现在那儿。当然,我对此没抱多大的希望。这时,路灯下照出一个人的.身影。是她吗?我这么想。可这大雪……我看了看窗外便打消了这个念头。可能是其他人吧,我又想。

  这个人渐渐走近了,我看清楚了,就是她——我的钢琴老师!她虽然穿着羽绒服,但还是显得单薄,猛烈些的寒风似乎要把把她吹倒,可她还是健步如飞。雪调皮地钻进她的衣领,那一定很冷吧,可她只是拂去了一些雪花,又继续往前走。天空渐渐地落下了夜幕,室外更是寒冷。钢琴老师边走边哈着气来温暖自己的手。

  “叮咚,叮咚”门铃响了,我飞奔过去打开了门。老师走了进来。她的脸冻得通红,我连忙把热茶端上来请老师喝。“不用了,大雪耽误了那么长时间。现在就开始练习吧!”老师推辞。老师的手指在琴键上翻飞跳跃,像个小精灵。可细听,你就会发现,今天的小精灵像生病了似的,有好几处忘了服从主人的命令,一点儿也不灵活—因为老师的手指已经冻得通红了。

  一个钟头过去,老师上完了课。妈妈让老师留下来吃完饭再走,老师又推辞了,说:“在金桂花园,还有一个像你一样的女孩等着我呢!”

  表妹听我叙述完,若有所思地点点头。“你说得对,这朵蔷薇再美,也比不上这责任之花美丽啊!”

六年级的作文 篇4

  岁月匆匆,花开花落。转眼间小学生活稍纵即逝,我的一位位可敬的启蒙老师也即将离开我。在这么多老师中,最让我难忘的是班主任叶老师。

  记得那是一次音乐课,我和同学来到了音乐教室。只见音乐教室的椅子都堆在了一旁,没有摆好,“冲呀!抢椅子去!”不知是哪位同学大声吆喝了一声,我们像饿了三天的狼冲向椅子中,挑起心怡的椅子。“我要这把!”“哎哎!是我先看到的!”“哎哟!你干嘛啊?踩到我脚了!”……。霎时间,教室变成了一个小型的菜市场,大家都挤来挤去,全场一片混乱。

  “咚咚咚”是谁在敲门?大家齐刷刷地向门口看上去,糟糕!是叶老师!只见叶老师紧锁着眉头,奇怪地看着我们说:“刚才我记了时,你们花了十分钟还没搬完!搬个椅子要这么长时间吗?”叶老师看了看我们手中的椅子,说:“刚才我看到你们在搬椅子的过程中都挤来挤去,想第一个拿到椅子,可结果呢?没几个人拿到了。”过了一会儿,叶老师头上的眉头舒展开来了,轻松对我们说:“其实呀!现在我们缺少的`就是会耐心等待的心!来,你们先把椅子放回去!”说干就干,大家连忙依次地把椅子又放回了原处,然后再次安静地回到原处。“很好!”叶老师在一旁对我们笑了笑,说:“来,我们再去把椅子搬过来,记住要学会等待噢!”话音刚落,大家都起身去拿椅子。这一次,同学们没有一个人在推挤,都一个个耐心地排队等待,有的甚至还谦让呢!

  不过一会儿,大家都摆好椅子坐了下来。叶老师看了看手表,说:“好样的!这次才花了三分钟呢!所以你们一定要记住要学会等待噢!”叶老师那语重心长的话像股暖流一样流进了我心中,这一刻我明白了:干任何事都要学会耐心等待,成功之花一定会向你绽放的!

  叶老师,我忘不了您!忘不了您那爽朗的笑容!忘不了您那努力备课的背影,更忘不了您教我们的“学会等待”!

六年级的作文 篇5

  去年春天,我陪妈妈到我家附近的德胜街菜市场买菜。忽然,我们看见一个农民提着一篮小鸡在卖。我拉着妈妈凑过去看,结果发现地上还放着一只篮子,里面装着六只毛绒绒的,黄澄澄的小鹅。我们欣喜地蹲下身子去抚摸小鹅,感觉又软又痒,简直令人爱不释手。最后,妈妈决定买一对鹅回家饲养。

  由于奶奶跟我们住在一块儿,所以我们不在家时,便拜托奶奶帮我照料小鹅。小鹅在一家人的精心饲养下,渐渐地变成了一对大白鹅,正像诗中写的那样:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

  在3月24日的.上午,母鹅居然在奶奶的花坛里生了一个带着血和泥土的蛋。巧合的是,3月25日是奶奶六十岁生日。我们全家人都说:“这只鹅真重感情,为了报答奶奶的养育之恩,它生下蛋祝奶奶生日快乐呢!”

六年级的作文 篇6

  在大街上,看到汽车觉得这是一件非常平常的一件事,汽车无非是四个轮子,加上“身体”,一辆汽车就完美诞生了。可如果变成自己幻想中的那就不一样了。

  有一天晚上,我回忆起一天的生活发现这个世界上汽车太平常了,汽车只是给人们提供方便,并没有保护人类,现如今的社会上,如果有新型汽车的话,人类的生活或许会更美好吧!

  我梦想中的汽车是这样的.:四个轮子上有飞毛腿的装置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,轮子的身体可以变成各种样子,车身的形状可以是动物、植物或者是世界上的任何形状,还可以变化各种颜色,它是可以按你自己想的或者心情变化。在你遇到危险时,按动按纽,汽车可以保护你安全到达路地,当你饥饿和渴时,会有机器宠物给你准备一切,你只要在座位上安心等待。当你想睡觉或休息时,新型汽车可以自驾。

  这就是我梦想中的新型汽车,希望随着科技的发展,新型汽车能够顺顺利利被人们研究出来,使人类的生活更美好。

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