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六年级作文

时间:2024-09-12 14:37:20 六年级 我要投稿

(优秀)六年级作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)六年级作文6篇

六年级作文 篇1

  一大早,我就被一阵“嚓嚓嚓嚓”的声音吵得觉都睡不着,最后,我决定起床去一探究竟。

  起来后,我来到厨房,原来是妈妈在切菜,当我正要上前去指责妈妈时,外婆叫住了我:“等一下帮外婆包清明粿好吗?”我一听,心中的气愤顿时消失了,几分兴奋和好奇涌上了心头,包清明粿这可是我第一次啊!

  我看了看妈妈,原来她在切包清明粿的菜,已经有不少了,而且花样还不少呢。有笋、豆腐干、榨菜、肉等等,可是我在厨房里东张西望,就是没有看见包清明粿的.米粉团,我还想着外婆是不是骗我的。

  这时,外公开着电瓶车回来了。哇,是米粉团,咦,怎么是绿色的呢?外婆告诉我,这是加了鼠鞠草的,所以就成绿色的了。外婆让我快点吃饭,吃完饭我们就得开工了。

  吃完饭后,外婆就开始分配工作了:我负责把米粉团搓成圆球,妈妈负责把它压扁,要求是:圆、薄、匀;圆是为了好包一点,薄的话菜就能多装一点,匀就不会有的一边熟一边没熟了;外婆当然是负责包了。我一想我这个真简单,肯定没问题了。

  我们就开始动手了。我很快地搓起来,我正得意地看妈妈和外婆被我远远甩在后面,妈妈突然叫了起来,我一看,妈妈居然压了一个三角形的出来了。我有点不好意思了,那肯定是我没搓圆,我刚想为自己辩解一下,外婆就说:“算了,这个就包一个三角形的甜的吧。”

  我很快把我自己的任务完成了,就站在那里玩起来。外婆看到就叫我:“在那玩,就帮外婆一起包几个吧。”我学着外婆的样子,开始行动。看外婆包起来很容易,在我手上却一点都不听话,我捏了这边那边又裂开了,捏了那边菜又从这边掉出来了,好不容易做好了,却好像什么也不像了,但经过外婆的改装,还是有点模样的。第二个,我就快了很多,也漂亮了很多,哈哈,我太高兴了。我也会包清明粿了。到后来,我都能包得和外婆一样好看,我还给它做了花边,看来平常妈妈说的没错:做什么事我们都要去尝试,只有努力了才知道我们自己行不行。

  我们有说有笑地做着清明粿,感受着家庭的和谐与温馨。

六年级作文 篇2

  别人喜欢方山的春天,我却更神往方山那迷人的秋景。

  秋香阵阵惹人醉,我不由自主地来到了方山脚下,映入眼帘的是一望无际的稻田,轻风拂过,那稻子随风翩翩起舞,我深深地吸了一口气,那成熟稻谷的香味,沁透我的心脾,顿时感到心旷神怡。

  顺着山间泥路向山顶奔去,偶尔会有调皮的泥巴“亲吻”你的脚,还有小虫扶摸你的脸。我顾不了这些,掩饰不住心中的喜悦,踏着杂草丛生的小路,奔向我的目的地——方山顶上。看着这小路,我不免想起了鲁迅先生的一句话:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”虽然不懂它的深刻含义,但我觉得用在这儿,还是很恰如其分的。

  慢慢地,山回路转,渐入佳境。山路旁星星点点的小野花,让整个方山充满了生机。它虽没有春天百花争艳的妩媚,却更使人感到清秀高洁,让人赏心悦目。

  登上山顶,秋风吹起我的衣衫,吹拂我的.面颊。俯视山下,整个育溪尽收眼底。远处的楼房一幢连一幢,近处的池塘一口挨一口,白色的水鸟偶尔点一下水面,荡起一圈圈水纹,岸边垂柳依依,不时有垂钓者朗朗的笑声。啊!好一幅美丽的方山秋韵图呀!。

  不知不觉,夕阳的余辉让整个方山变成了金色。虽然游兴未尽,却不得不踏上回家的路,风儿轻轻地吹,树叶儿沙沙地响,眼前一只只蝴蝶飞舞着,好象与我这位远道而来的客人依依惜别。

  哦!方山似诗一般的韵味,如梦一般的恬美——我爱你,美丽的方山。

六年级作文 篇3

  早晨,一束温暖的阳光透过窗帘,照亮了整个宿舍。我们会在这个时候准时起床,准备好一天的精力,以朝气蓬勃的精神迎接新的一天。

  一走进教室,“耶!耶!”的声音不断传入我的耳朵。我心想:谁那么大清早在那儿叫啊?迎面走来的是一位戴眼镜、说话有点口吃的同学。只见他手中拿着一本红色又亮光闪闪的证书,嘴里念念有词:看!这是我的证书……

  谁听了都会引起好奇心,我翻开了他的荣誉证书,上面写着姓名、班级、学校等等,每一段话下面还有英语翻译,为解读又多了一层容易。有了英语翻译,使一本原来普普通通、毫不起眼的荣誉证书变成了一本亮堂堂、稀有的证书。看到下面,项目:葫芦丝十级。这不就是多数人渴望得到又梦寐以求的东西吗?

  这时,有人可能会说:“切!随便上个培训班就能搞定,不就是几本荣誉证书吗!一年有十几本呢!”

  对这些只说大话、没有实际能力的人,我也是无话可说,对他们来说,也许一本荣誉证书并不是那么珍贵,可对我们付出了许多得到证书的人来说,这里面有许许多多的心血、汗水……这不仅仅是一种努力的回报,付出的收获,幸福的回忆,更是一种补偿。

  有些人看到“坚持”这两个字就一定会想到蜘蛛结网的故事,蜘蛛不怕困难,不怕一切艰难险阻,也无法阻挡它坚强的意志。一次一次的失败,都会使我们失去信心,可它并没有这样做,而是一次又一次的尝试,经过坚持,经过汗水的洗礼,终于成功了。虽然蜘蛛没有人类那么复杂的.语言,但我想此时它的心里一定非常兴奋,充满了喜悦。这些动物界的低级生物都懂得坚持,我们这些高级生物更要懂得坚持。

  俗话说的好,“只要坚持,一定会成功。”世上有千万句坚持的格言,我觉得这一句最好,因为透过这句话,透过大自然,透过小小的、毫不起眼的蜘蛛,看到它的内心中那高尚的品质,得到了那蕴含在小小动物中的小智慧、小品质、小启发。

  “只要坚持,一定会成功!”“坚持就是胜利”……这么几句小格言,一直萦绕在我的耳边,这么几句小格言,将陪伴我终生!

六年级作文 篇4

  今天,老师把数学试卷发了下来,可是我只考了83分。在我的标准里我觉得考到90分算优,超过90分算极优,如果考到85分就算良,85分以下就算中,75分算中下,75分以下就是差,65分算极差,65分以下算合格,60分以下算不合格;可我一直认为每次都考到优或者极优才能让妈妈爸爸开心。

  我看了看错了的题:呀!竟然大多数都是我自己粗心造成错误的,本来可以考93分的!”唉,都怪我太粗心了,加减乘除应先算乘除法,后算加减法,要先算加减法就必须加括号,我竟然忘了加小括号,还把减5写成了加5;另一道题214+86我竟然算成了214+860,结果相差千里,还有要么多加一个0,要么少加一个0……我垂头丧气地回到家,先对妈妈说:“妈妈,我的数学只考了84。5分。”妈妈却说:“肯定是粗心造成的吧?把卷子拿来我看看。”妈妈一下就猜中了。

  妈妈让我认真的重做了错题,反复的问我:“知道错在哪里了吗?说给我听听。”。改完了妈妈给我讲了一个故事:“有一个银行的出纳人员,他在一次给人存钱时,在十万的`数字后面多加了一个零,结果把十万变成了百万,后来虽然把钱追回来了,但是,如果这个人不认帐,他将赔偿损失九十万。”结合这个故事妈妈语重心长的对我说:“孩子,你很诚实,没有改分数来骗爸妈,其实分数并不重要,重要的是要把这些弄懂,错了要知道错在哪,一定要保证下次不再犯相同的错误。这样才能进步。”

  妈妈讲的故事我虽然不是很懂它的现实意义,但是这次考试让我明白:粗心会改变我的成绩,会让妈妈不高兴,会让我伤心。

六年级作文 篇5

  一天又一天,一年又一年……转眼间,三年过去啦!

  记得三年前,那个9月1日。既是我开学的日子, 也是哥哥当兵走的日子,这天我早早的就起床,穿着漂亮的新衣服和妈妈一起去县城送哥哥。我和哥哥拥抱一下,然后说哥哥你在那里好好照顾自己,我会好好听妈妈的话好好学习,说完哥哥和妈妈拥抱了一下,然后哥哥转身,走向,那辆车,看着哥哥远去的背影,直到哥哥坐在车里,看着哥哥,不敢转头他也一定哭了。不知怎的,我的眼泪不禁流了下来,不知怎的泪水像瀑布似的怎么也,止不住了。最终,妈妈也哭了,于是我抱着妈妈在那哭了一个小时。

  记得每到暑假,哥哥就会,带着我去村西边的那条小溪钓鱼。我们去的'时候都会,带一个小桶。每次都钓满满的一桶回家。到了晚上妈妈,给我们做做香喷喷的鱼。每次我和哥哥都吃的干干净净。就连盘子白的,就像天上的白云那样,妈妈都不用洗盘子了。

  今年暑假,一天,我在家里写完作业,就想出去玩一会儿。也不知道去哪玩?不知怎么走着走着就走到了村西边的那条小溪。于是我说啥?小溪旁的石头上,看着小溪的鱼儿在那游来游去。泪水,又再一次不知不觉的流了下来。眼泪怎么也止不住。我在那哭了整整一个下午,到了傍晚才回家。

  和哥哥在一起的,时光很快乐。

  我想念哥哥想念和哥哥在一起的快乐时光。

六年级作文 篇6

  该上二年级的时候,我就不得不离开我的刘老师了。刘老师确实年纪大了,没有力气再教我们了。

  接下来的四年里,教我语文的是一位叫做李红芳的非常年轻的女老师。还没有开学时就听原来的学生说这是一位非常厉害的老师,她发起脾气来特别吓人。于是内心里就多少有一些恐惧感,小心翼翼的在班里学习。不过一段时间之后,发现李老师其实挺善解人意的,特别是她那充满了故事的课堂和下了课与我们打成一片的青春的身影,成了我们喜欢她的理由。不过她也确实很厉害,只不过是对那些特别调皮捣蛋的同学,所以到了我们的班里,每个人都变得老老实实。

  李老师给我留下最大的财富就是让我参加几个学校合办的朗诵比赛。那个时候的我,上了一年多的小学,对什么都感到新鲜。尽管身边的人很少有说普通话的,但我还是充满了兴趣。家里没有电视,所以每到新闻联播的时候就到别人家去看电视。那时候,我们的街坊邻居是不分彼此的,谁家有台电视,附近的人都来看,每天晚上都像看电影一样,满满一院子的人围着电视,有说有笑,很晚了才散去。主人也高兴,很欢迎邻居们的到来。头天晚上看了电视,学了几句台词,第二天就不自觉地念叨起来,新鲜感十足。也许是浓厚的兴趣让我在同学们中成为普通话说得最好的一个,又是最乐于表现的,所以,当学校里选参赛选手的`时候,李老师毫不犹豫地就把我推荐上去了。

  老师为我选的是一篇纪念救火小英雄赖宁的长诗,抄下来大约用了八九张稿纸。那时候大兴安岭的一把大火震惊了全国,救火英雄赖宁的故事也迅速传开了,他成为我们的榜样。所以,我是带着非常激动的心情读这首诗的。诗歌朗诵比赛要求把它背诵下来,也许是那个时候脑子装的事少的缘故,没感觉费多少力,就熟练的背诵下来了。当时没觉得,直到朗诵比赛时,另外一个学校参赛选手也朗诵相同的诗歌,只是她删去了其中的大部分,却还在中间停顿了好多次,我才感觉到,我是多么的厉害。

  轮到我上场,第一次经历那么大的场合,不免有些紧张。不过好像是我天生就不怕大场面,越是人多我就越是激动。很快,我就进入了状态,随着诗歌感情的变化,我调控着自己的语速,控制着声调的高低。完全的投入到了里面。学校在我们村子的正中间,我的声音也通过高音喇叭传遍了整个村庄。我感觉到村子里的每个人都在认真地听我朗诵。因为回到家后,爷爷就表扬了我,说我的声音真有气势,令居们都在夸我呢。只是也指出了我的不足,说我中间有一段好像时没力气了,声音很低,不过后来力气又恢复了,声音又大了,还一直为我担心。真让我哭笑不得,爷爷听不懂朗诵当中的抑扬顿挫。没办法,解释给爷爷也听不明白,好在,全村人都听到了我的朗诵,应该有人明白的。并且,我的朗诵获得了第一名,发奖时那声音也同样从高音喇叭里传向四面八方。那激动的一刻真是终生难忘。

  从此以后,我喜欢上了朗读。先是喜欢读那些现代诗,后来发现古诗更容易上口,就时时吟诵着李白、杜甫。平时,别人嘴里哼唱的都是流行歌曲,我嘴里哼唱的则是唐诗宋词。那个时期就像着了迷一样,到处收集唐古代的诗词,因为没有书店,所以也没见过唐诗三百首一类的书,只有课本上选的那几首太不够用了,就让老师给我写到本上,我抽时间背诵。

  那时候,读课文、背诗歌的时间很充分。三年级开始就上早自习。每天早上五点多,天还不亮我们就从四面八方聚集教室里读课文。那个时候没有老师,班主任甚至一个星期都不来看一次,但我们没有一个人迟到,更没有一个人不到。那时候的同学们,把能去学校上早自习当成一种荣耀,因为学习是最正经的事,最受村里人重视的事。于是我们就从五点多开始读书,大约一个半小时的时间之后,听到放学铃声,就回家吃早饭。现在想来,每天起得真够早的,到学校还得点一会蜡烛,因为学校是没有电灯的(当然,更谈不上空调、电扇了,窗户都是全开放的)。可那个时候却没有感到一点痛苦,每天都是兴味十足。

  记得那时候,我总是坐在教室的最后一排,背靠着墙背书,有时兴致来了,就干脆站起来,摇晃着身子尽情的享受。有好几次,隔壁办公室正备着课的老师跑到后门口看我。有了老师的关注,我就更带劲了,声音更大了。现在想来,一定是我背书的声音打搅了老师的备课,而他们又不好意思说什么。

  真的很感谢那一次成功的朗诵经历,使我越来越自信,进而喜欢上了唐诗,为我语文的学习打下了坚实的基础。我相信,那是我的一个转折点,也是我学习生涯的一个起点。也感谢我的李老师,是他给了我这次展现的机会。

  当我与朗读结缘,我发现,我已离不开语文。

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