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六年级的作文

时间:2024-09-12 10:06:39 六年级 我要投稿

六年级的作文[优秀6篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文[优秀6篇]

六年级的作文 篇1

  听!“那一颗颗跳动的心在颤抖,一颗颗激动的心在期待……”每当唱起这首歌,心底总会有一分激动。为自己的母亲激动 ,也为自己拥有一位伟大的母亲而激动。多少年来,人们都在为自己的母亲歌颂,而我却无法表达我内心的情感,只能用心去。

  冰霜惨凄的夜晚,是谁为我加一床被子;手指不可屈伸的.冷天,是谁为我洗衣服,做饭;在火辣辣的烈日下,是谁在面朝黄土.背朝天;……这一切,都是伟大而又无私的母爱。洗衣服的声音,做饭的声音,锄地的声音,这声音似乎都已经成了家常便饭。

  当初的母亲,为了儿女而不惜岁月的折磨,是母亲不惜儿女而牺牲美丽有富有生命力的青春,是母亲不惜倾家荡产也要供儿女读书;……所谓“天大地大,父母恩大”。母爱的自私,无法用语言来诉说,但可以用自己的心声告诉我们:母亲是爱你们的!

  有人说,母爱为水、往往温柔细腻。可我觉得母亲的爱比水还要温柔;还有人说:母爱如光,往往照亮儿女前进的路,可我觉得母爱比光还要亮……

  高尔基曾经说过;世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。但丁也说过世界上最美丽的声音那便是母亲的呼唤!母爱的心声很美妙,只要用心去探讨,用心去倾听,相信总有一天,母爱的心声或许回在你身上发出,不是吗?

  朋友,用心去吧!

六年级的作文 篇2

  每个人都会有朋友,都会有友谊之花。我的友谊之花是用我的友谊浇灌的,他是我最宝贵的东西。

  我有两个死党:一个是吴嫘颖,一个是吴斯斯,别看他们俩都姓吴,实际上他们的性格可差得远呢!

  吴嫘颖那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下几乎看不出来了,她有高高的鼻梁,小小的嘴巴,长长的头发,对了,对了,还有她那孩子气的性格。

  吴斯斯嘛,也是个“四眼小学生”,上课时,喏看见那个不高不矮的鼻梁上架着一副粉红小眼镜,看见梳着好看的马尾辫的人了吗,就是她。她的特点吗,哦!就是她那张长舌妇见了都得甘拜下风的嘴和她的.“吴门绝技”——九阴白骨爪和河东狮吼功。

  下课的时候,吴嫘颖总喜欢蹦蹦跳跳的来找我玩,每当收本子的时候,我总喜欢叫吴斯斯帮我叫一句,(嘻嘻,她的河东狮吼谁能扛得住啊)我们很喜欢在一起讨论自己喜欢的老师,和自己的爸爸妈妈,还有的时候会讨论讨论自己了解的国家大事哦!

  吴嫘颖那孩子气的性格真是没变,只要放学他看见路边的小摊,她就会和小狗夏天伸出舌头散热一样,看看摊子,又看看我和吴斯斯,于是光荣的被我们送了个外号——小吃货。

  说到吴斯斯,那可真是无人不知无人不晓,在我们班,是打遍了天下无敌手,只要男生见了他,还不都乖乖付诸?有一次我们在讨论什么杀毒软件好用,吴斯的奇思妙想就突然蹦了出来:“我是Q盗圣“,吴嫘颖也跟着说:“我是灰鸽子,和她一伙的”!我思量片刻,对她们说:”为了全天下的电脑安全,我只能当360啦!““什么!你当杀毒软件!”吴斯斯大声说,”吴嫘颖,上!把这个叛徒给我抓住!“见势不妙,我赶紧脚底抹油——溜之大吉啦!

  这就是我的两个死党,她们就是我宝贵的友谊之花!

六年级的作文 篇3

  那天,我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪,我不禁想象自己是一位足球运动员,奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象,我赶紧点了点头跑进了足球场。

  体验课有四个模块,分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走,我和小伙伴们都顺利地完成了。

  结束各项练习后,我们开始本次体验课的.重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了,一下绕过我方好几位球员。不好,他已经带球到了球门区准备射门了,我的心都提到了嗓子眼,这时我方球员顾宸铭截住了他的球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应,我随即领命,一路小跑,顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球,我一个“猴子捞月”躲过了这一击,我运球向对方球门跑去,贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面,我一个闪身,绕到他旁边,随后铆足劲飞身一脚,足球直飞奔球门,进了!我方队员个个兴高采烈,激动地欢呼起来……

  这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐,泰山移”的道理,只有团结协作、坚持不懈,才能笑到最后,取得成功。

六年级的作文 篇4

  记得有一天下午,我们全家人到新开的羽毛球馆打球。

  在羽毛球馆里,我提出要来一场羽毛球比赛的要求,爸爸、妈妈和姐姐都爽快地答应了。比赛规则很简单,每人打三场,每场球掉落在地上十次为输一场。

  我们刚定好规则,姐姐就抢先找我为比赛对手。我一听是姐姐,不由得吓了一身冷汗,要知道姐姐可是屡战屡胜的能手。但一想到比赛是由我提出的,不能当缩头乌龟,只好硬着头皮与她较量一番,说不定能扭转乾坤。想到这,我的信心倍增,向姐姐叫道:“来吧,我不怕!”

  “看球!”姐姐话音刚落,球就像离了弦的箭一样向我冲了过来。这个球偏低,是我不擅长打的球,但这次我的手却像有了魔力一样,灵巧地将球挑了回去。姐姐睁大了双眼,大吃一惊地看着我,可能不明白为什么我可以将球打回去吧。哈哈,巧了,胜负往往决定在一瞬间里。姐姐这一惊,球就掉在她面前。“耶!”我不禁大喊一声,爸爸妈妈也都露出了吃惊的样子。不过,姐姐很快回过神来,捡起球,准备发起第二次攻击。我知道姐姐已经愤怒了,便在心里拟好了战术:用爸爸的绝招“左右开弓”来消耗她的体力。十几个回合后,姐姐已经气喘吁吁了,而我也汗流浃背。此时的我赢了姐姐九个球,姐姐也赢了我九个球,双方打成了平手。接下来是最关键的一个球,姐姐狡诈地打出了一个高吊球,我纵身一跳,右手使出剩下的全部力气,一拍,将球打了回去。可能用力过猛,我没站稳,一下子摔在地上,眼睛却死死地盯着球的位置。快了,快了,终于,球掉在了角落。姐姐一疏忽,球稳稳地落在对角的地上。“耶!!我赢了!我赢了!”我大叫着。

  剩下的.两局我以必胜的信心,赢得了这场比赛。这精彩的一幕情形铭刻在脸上,我们全家人都沉浸在这快乐幸福的日寸光里。

六年级的作文 篇5

  从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为了人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少了,取而代之的则是毫不通人性的`发达交通工具。最多也只是在比赛的时候才用的到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

六年级的作文 篇6

  我认为,爸爸是一个知识丰富又有耐心的人。

  俗话说的好,“人不可貌相”,如果你是第一次见到他,肯定猜不出他肚子里藏着多少学问,因为它给人的印象实在是太一般了。他个子不高,眼睛小小的,加上平时很爱笑,所以眼睛的常态就是两道缝儿。不过,只要让他给你提一个问题回答,保管你立刻傻眼。

  我从小就看了很多的杂书,自己感觉知道的事情很多,所以经常抠些小问题来为难老爸,比如北京的第一条地铁是什么时候建成的,食虫植物共有多少种,为什么电子积木的风扇会飞起来,细菌发电的`前景如何,能不能制造出用氢做燃料释放出氧气的汽车……对于这些千奇百怪的问题,爸爸从不厌烦,总能给我一个比较满意的答复。不过,上知天文,下懂地理的爸爸偶尔也有被我考倒的时候,我肚子里的玩意儿实在是很多噢!有一次我问他,寄居蟹的生活方式体现了什么经济法则,他怎么都没答对,但他并没要求我告诉他答案,而是让我把书给他,自己去查找,在查找的过程中,爸爸把我的《生物智慧树》从头至尾读了一遍,你说这么好学的人知识能不丰富吗?

  不仅如此,爸爸还是一个非常有耐心的人。有一次,我遇到了一道非常难的奥数题,冥思苦想了好长时间也没结果,气得我都想放弃了。这时,爸爸过来帮我了,他又是讲又是画,可我还是死不开窍,爸爸一点也没怨我,他又更加详细地分步骤给我讲了一遍,最后,我终于攻破了这道难题。

  在我的心中,爸爸是一个让我仰视的人,因为他的学识,他的品格,在很多方面都需要我去学习。

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