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六年级的作文

时间:2024-09-12 09:43:37 六年级 我要投稿

[精华]实用的六年级的作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精华]实用的六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  “书,是人类的营养品。”这是著名的作家莎士比亚说的,书对人类的重要性,我同样感受到了书对我是多么重要,它就像一位老师,用丰富的知识感染着我的心田。

  其实,从我学会认字,会看书的时侯。我对看课外书一点兴趣也没有,甚至对阅读的向往也没有。就在我上三年级的时候,我真正尝到了不读课外书的苦头,在写作文的时候,我感到我词语太贫乏,根本写不出内容来,连词句都不通顺。从那以后,我开始了读书之旅。

  课余时间,我就开始有质量的看文学类的书,比如:《故事会》、《儿童文学》、《冰心散文集》、《夏洛的网》、四大名著……我几乎每天一做完作业就钻入书的海洋里,有时我把好词好句摘下来。就这样,我的知识面比以前广多了。到了四下的时候我感觉光看文学类的书可不够了,我又开始阅读科普类书籍,什么《科学探索者》、《少儿百科全书》、《昆虫记》、《森林报》等,在老师的推荐下,这些书籍都是我阅读过的精华。

  随着知识面越读越广,我的作文水平也逐渐提高,更让我喜欢这位“恩师”。年级的升高,使老师对写作的要求也越来越严格了。虽然有时作业挺多,但我这个忠实的“书迷”坚持做完作业后,阅读课外书的好习惯,有时听说同学看过一本书很好看,我会想方设法的去借,也会千里迢迢跑到书店去买。因此我的.作文在语文老师指导和“恩师”辅助下频频得到三星或四星。

  我得到这些收获,还得感谢我的“恩师”——书。是它给我了更多的好词好句,更开阔的视野。现在的我愈发喜爱阅读课外书,我在书的海洋里寻找快乐,汲取营养来滋润我的心田,让我的内涵更加丰富多彩。

六年级的作文 篇2

  一提起狼有很多人就会反感,觉得狼是禽兽,又狡猾又可恨,常偷吃别人家的羊或兔子,报纸上常登。在许多动画片里狼常常扮演坏的角色,使人厌恶。而我却格外喜欢狼,虽然没见过。

  很多人说狼是冷血动物,而事实证明狼不是,有很多纪录片是写狼:有两个人,一生与狼为伴,把一生都投入在狼的身上,包括所有的钱、生命……把狼从小养到大,还包了一块很大的地,用来养狼,怕小了狼过得不舒服,钱要用完的时候,也不放弃,最终感动上天,有一个少数民族部落愿意为他们提供土地。他们平时不敢靠近那群狼,但终于有一天卡瓦琮罗堤冒着生命危险接近了狼,因为这是他们一生的愿望(当时狼已结成年了,首领都结婚了)当他接近狼时,所有的狼慢慢的接近他,最终卡瓦琮罗堤成功了,狼们一起舔他,和他一起玩,过了一段时间甚至还模仿他的动作……

  我曾经还读过一本书,是根据真实故事所改写而成,就像大长今一样。很久以前,有一对夫妻,家中有很多牲畜,还有一匹狼,又一次丈夫带着狼出去散步,因为天太黑而迷了路, 最终还是回到了家,但狼却丢了,一家人很焦急,于是天天出去找,终于有一天丈夫找到了狼,很开心了地狼回家,由于在很偏僻的地方,在回家的'路上又遇到了不幸,碰上了一群瘦的只剩皮包骨头的豺狼,要吃丈夫的时候,他们家养的这只狼就了他,丈夫顺利的逃回了家,而狼却在拼搏中牺牲。不管这部书是不是真的由真实故事所改写而成,但我始终相信狼也有好的地方。

六年级的作文 篇3

  一转眼,就快毕业了,不管如何不舍,还是要和六年的小学生活告别。这六年,仿佛是一本写满喜怒哀乐的书,记录着自己的成长,记录着生活的变化。回看过去,那生动有趣的课堂,你追我赶的赛场,高兴快乐的郊游画面又浮现在眼前。

  8月31日,我六岁,妈妈牵着我的手,一起进学校报名。我一进班级,第一个迎接我的是我的`启蒙老师――潘老师,她面带微笑,把我带到了座位上。第二天,随着一声亲切的问好,老师开始一堂生动有趣的课程。直到今天,我还是清楚地记得老师教我们念“a,o,e”的场景,教我们怎么把这些字母与其他字母组合,拼成一个个有趣的音节,这使我一下子就爱上了语文课。

  我也记得潘老师教我念的第一首诗《一去二三里》,“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座……”潘老师宛转的声音配上温柔的表情,让我仿佛身临其境,过了好一会儿才缓过神来,真想听老师多念几遍。

  最让我难忘的就是五年级那次跑步测试。体育老师一声令下,我与其他三名同学全力冲向终点,虽然我不断冲刺,但成绩还是不太理想。于是我下定决心要提高速度,那段时间我每周都去操场跑步。功夫不负有心人,终于我在补考中获得了一个好成绩,从这件事我明白了一个道理――勤能补拙。

  这些美好的记忆将永远保存在我脑中,谁也无法抹去。不久,我就要离开学校,我要对每一位老师说一声再见,对母校说一声再见,对我的小学生活说一声,再见。

六年级的作文 篇4

  一个高高的个子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齿,这就是那个体育健将——段家盛。他是我最好的朋友。

  你们别看他平时一副吊二郎到的样子,可是,对于体育项目,他可是万分积极。在三年级的时候,他还破了一次全校记录呢!不信?我给你们讲讲吧:

  在比赛的前几天,老师宣布了要举行运动会的消息。其他同学还没反应过来,段家盛却早已眼冒金星了。

  运动会开始了,运动员们在《义勇军进行曲》的歌声中,威风凌凌的走了出来,他们各自在自己的起跑线上各就位。我一眼看到了段家盛,他脸上挂着一种侵视的'笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去。段家盛“飞”在最前面,在最后一圈里,他用尽自己身下的所有力气冲了过去。就这样破了全校记录。

  还有一次,是篮球比赛,我们采用了"田忌赛马"的战术,战胜了125班。

  在比赛过程中,段家盛总是冲在最前面为其他队员开路,进球的也总是他,看到125班气急败坏的样子,我们全班哈哈大笑。

  又有一次,是四年级时,全校举行田径赛,可老师说只有五,六年级才能参加,本来惊喜欲狂的他一,一下子变得的失魂落魄。可见这段家盛是多么想参加比赛啊!

  这就是我最好的朋友,面对体育项目一丝不苟,永远追求着胜利。这就是未来的体育健将——段家盛!

六年级的作文 篇5

亲爱的老师:

  你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

  在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的'爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

  我现在知道了,送给您最大的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

  《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:魏万鹏

六年级的作文 篇6

  每件事情都会给我带来启示,最让我受益匪浅的是“叠积木”让我懂得了人生的真谛。

  那天晚上,我正在专心致志的做着作业,爸爸却把我叫到他身边,“孩子,你说一个人要想成为一个杰出的学者,他该怎么做?”我不假思索地脱口而出:“在小时候就要认真读书,不荒废学业,用努力和汗水去创造去发展!”“对,你说得很好,还有吗?”爸爸和蔼地问道,我又仔细想了想,不一会又摇了摇头。爸爸说:“首先最重要的是要打好基础,只有打好扎实的基础,你才能向高处攀登,你才能走得更远,最后获取成功。你若没打牢基础的话,那么你j就会像这样”,爸爸边说着边手拿几个积木叠了起来,这积木叠得很乱,有些积木偏左,而有些积木又偏右,东倒西歪的很不规则,看着摇摇欲坠的积木,我的心都快蹦出来了,忽然“轰”的一声响,刚才爸爸叠的大厦顷刻间土崩瓦解,我目瞪口呆的看着坍塌的狼藉还没回过神来。爸爸却捡起来在旁边又叠了一堆积木,这堆积木叠得四平八稳,整整齐齐,无论爸爸再叠多高,它都稳如泰山就是不倒。“看吧,孩子,你若是认真学习,打好牢固扎实的基础,这样你才能走向你的目的地,去追求你的理想,实现你的梦想!

  我曾经的'作文不是很好,虽然我听老师、父母讲过无数次写作方法,作文仍是不理想。后来我受到爸爸的教育后,从基础作手,多看书、多积累、多写作,渐渐地提高了写作水平。后来,我的数学上也遇到了不少难题,而我并没有畏缩,在自身上找原因,用多读题、多思考、多练习、多总结等方法,把基础打牢固,再遇到它们时就能迎纫而解了。

  叠积木给我带来很大的启示,足以改变我的整个人生,并且它还告诉我,人要一步一个脚印的走路,要脚踏实地的做人,不能囫囵吞枣,更不能一步登天。只有在牢固的基础上辛勤耕耘,才能最终获取成功。

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