六年级的作文

六年级的作文[汇编15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文1

　　时光，在与你的定格中，如斑斓焰火，照亮我领略世界的双眸。

　　在第一眼见到你，便觉得你聪明，知识丰富，严谨优雅，有文明的举止，不俗的外貌，深深的吸引了我。

　　渐渐的，我越发觉得离不开你了，我们一起坐在槐树根上，以大地为床，树影为阴，我们一起坐着，那时你美丽，乐趣。我们一起经历各种有趣的冒险，从《格林童话》到《了不起的狐狸先生》，读格林兄弟，安徒生……的故事。《童话故事》中美丽动人的故事，《伊索寓言》里充满哲理的话语，都让我和你感叹不已。

　　长大后我去，我去到了更深的海洋中探寻更多故事，你依然在我身旁，我们一起与奥斯洛夫斯基面对苦难不屈不挠，一起穿越苏轼豁达坎坷的一生，聆听鲁迅先生咆哮呐喊，在小说中不断幻想，把自己想成福尔摩斯，与坏人斗智斗勇，把自己想成鲁滨逊在荒岛上生存……

　　再大些，我读散文书籍，你仍在这里，我们一起感慨，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，聆听“生当作人杰，死亦为鬼雄”的'呐喊……苏轼的一蓑烟雨任平生，道尽人生离合。

　　如此美妙的青春时期，有你。

　　望着那张惨白的纸上，那红的像血像针一样刺痛我的分数，我沉默了，趴在桌上轻声抽泣，我无法接受惨痛的现实。

　　而你拍拍我的肩膀说：“一分耕耘，一分收获，没有人的成功来自于上帝。”你又给我讲海伦·凯勒的故事，告诉我一个聋哑盲人用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌，我怎能被这点小小的挫折打倒呢。起身，拉开帘，推开窗，不知何时，雨已停，空气是那么清新，而你更如一抹阳光，让我心中腾起一道彩虹。

　　记忆中颓唐失落时期，有你。

　　有了你，脑海中黑白的世界，有了斑斓的色彩，有了变化的层次。

　　你陪伴我的时间是永恒。

　　有你真好。

　　你的名字，叫做书籍。

　　人生中，许多味道都会被岁月冲淡，但一缕温柔的书香会永久萦绕在身左右，不用嗅，就沁人心脾，书籍，成长路上，有你真好！

六年级的作文2

　　20xx年9月12日，星期三，多云

　　今天下午第三节课，我自学。娟宇轩把一只小鸟带回教室。

　　下午第三节课上课铃响了，雷雨萱手里拿着一个灰色的东西慢慢走过教室。他过来的时候，我定睛一看，我大吃一惊。这只鸟大约有两只手掌那么大，长着灰色的羽毛和一双炯炯有神的眼睛。它似乎受了伤，一直静静地躺在抓玉轩的手上，但它明亮的`眼睛却东张西望。我觉得一定是勇士，它还在这个从来没有过的未来的地方看着我们，一言不发。

　　过了一会儿，在我做作业的时候，身后响起了警报声。我回头一看，只见那只小灰鸟在飞，但是它的飞行失败了，飞完之后撞在了墙上。过了一会，老师来了。他抓住宇轩，把鸟交给老师，老师拿出来放了。

　　鸟受伤后有足够的勇气与天空战斗，但遇到困难难道不该勇往直前吗？

　　前年五月的一个早晨，我的房间里传来一阵鸟鸣。我立刻来到小房间，看到窗外的花盆里有一只野鸽。它全身灰白色，脖子像一条黑白相间的围巾。我仔细研究过。原来鸽子妈妈是个“孕妇”，在一个花盆里下了两个蛋。我兴奋地告诉她。妈妈也很高兴，说：鸽子妈妈要孵蛋，要养孩子了。“太好了，”我高兴地跳着舞。

　　鸟妈妈整天坐在花盆里孵蛋。刚开始担心会饿，就从厨房里把米拿出来放在花盆里。过了一会儿，鸽子妈妈慢慢地吃了起来。就这样，鸟妈妈每天小心翼翼地孵蛋。十天之后的下午，突然下起了倾盆大雨。鸟妈妈为了孵蛋被弄湿了。我看起来很苦恼，所以我要给鸟妈妈做一个房子。开始，我找了个纸板，一个接一个的剪下来，用透明胶粘上，放了点沙子当被子。说完，我就把“房子”放在花盆上。觉得很棒，鸟不会淋雨。但过了一会儿，母鸟飞走了，我一直在花盆旁边等着，等它回来住新家。谁知道，鸟妈妈永远的走了。这时，我在哭。我妈告诉我，那只鸟飞走了，因为它以为我在伤害她，想抓住它。

　　去年鸟妈妈又来我家窗台下蛋了。上节课我学了，没理，就天天看。二十天后，两只小鸟成功孵出，全身毛茸茸的，可爱极了。小鸟爸爸来了。我很高兴看到鸟儿们快乐。

　　从这次事件中，我明白了一个道理：鸟是野生动物，属于大自然。我们不能违反自然规律。违反客观规律是不合理的。只有用科学的发展观，才能实现我们美好的梦想。

六年级的作文3

　　我有一个小伙伴，叫晨晨，今年10岁了，上小学五年级。我们俩住邻居，每当节假日，只要有时间，他就邀请我这个小姐姐过去和他一起玩儿。日子久了，我发现他有很多优点，我对他就是一个字“服”。

　　我发现晨晨的文学知识很丰富。我们在一起玩的时候，他经常考我一些文学常识。有一次，他考我：“四书有什么？”我说：“不就是《大学》《中庸》《论语》《孟子》吗！”“回答正确！”接着，他又考我：“唐代的诗仙、诗圣、诗豪、诗佛都是谁？”我脱口而出：“诗仙是李白，诗圣是杜甫，诗豪是刘禹锡，诗佛是王维。”他敲起了大拇指。问题又像炮弹一样砸来，“你知道中国历史各个朝代的文学成就吗？”我说：“唐诗、宋词呗。”他笑着补充：还有先秦散文、汉赋、元曲、明清小说。”我不禁暗自佩服。他会背诵很多著名的古诗文，岳飞的《满江红》、李白的《将进酒》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》等，更让我佩服的是陶渊明的《桃花源记》那么长，他都能倒背如流，我服了！渐渐的，我又发现这个小伙伴心灵手巧。他爸爸很注重培养他的实践动手能力，给他买的“乐高”数不胜数。所以，晨晨从小就是个“乐高迷”。有一次，他津津乐道地向我介绍他的“乐高”作品：有奇形怪状的机器人，有五颜六色的小汽车，有层层叠叠的小房子……最有趣的是一个“乐高”组合，在一片绿色的“草地”上，有一座橘色的小“房子”，房门前是一个小“花园”，还有“小亭子”、“小桥”、“假山”，“小朋友”在打“秋千”。我真难以想象，小小的'积木块和小颗粒，能搭出如此美妙的世界。我说：“你看图纸搭的吗？”他腼腆地说：“有时候看图纸，有时候凭想象。”我真服了！后来，我听说晨晨还是“学霸”呢！期末考试，门门功课全优。我还听说他会打乒乓球、打羽毛球、游泳，钢琴也弹得相当不错。每当课余时间，常常会从他家的窗口传出悠扬的琴声。想想我自己，学什么都是半途而废，看看人家晨晨，学什么都能坚持不懈，自愧不如呀，我从心里服了！

　　我为有这样一个小伙伴而感到高兴、自豪。从他的身上，我懂得了“学然后知不足”。晨晨，让我心服、口服、加佩服，你服吧？

六年级的作文4

　　在新年来临之际，家家户都要包饺子来庆祝新年。今年的大年三十，我不仅尝到了美味的饺子，还亲自过了一会包饺子的乐趣。

　　大年三十晚上，爸爸和妈妈在厨房里忙着包饺子的，我溜进厨房，看见爸爸正在和面，妈妈正在准备饺子馅，我说：“妈，让我也试试吧。”妈妈看见我点点头，表示同意了。我高兴极了，因为我就要学包饺子了！妈妈拿起擀面杖给我做示范，只见妈妈左一下右一下，一个个又薄又圆的饺子皮就成了，我一看，心想：原来这么简单。看我的吧！我胸有成竹的接过擀面杖，学着妈妈的样子一手拿着面团一手推动擀面杖开始了，不料面却粘在擀面杖上，弄了好半天手上面板上都成面了，真烦人！妈妈看着我焦急的样子笑着说：“要撒点面粉才能不粘，但也不能撒太多否则就不好包了。”妈妈又给我讲了许多要领，并耐心的指导。我尽量按着妈妈说的去做，可刚开始擀出来的还是四不像，看着妈妈那么不厌其烦的教我，我想：我绝不能气馁！经过反复操练，我越擀越熟练的了。看着圆圆的饺子皮在我的擀面杖下快速飞舞，心里充满了成就感，我心里别提多高兴了的！

　　擀好了面皮，该包饺子了。我兴致勃勃地拿起面皮加上馅照着大人的样子包了起来，可饺子馅好像成心与我闹别扭似的，一个劲儿往外跑。我站到妈妈身边想看看妈妈是怎样包的，却看见妈妈把硬币放在馅里包进饺子里，感到好奇怪。就问妈妈是干什么的，妈妈告诉我，谁要是吃到这个饺子，他就会在新的'一年里有好运。为了能吃到这个饺子，我迫切希望能把饺子赶快包好。我回到了自己的位置上，耐心的琢磨着，思索着。终于，“功夫不负有心人”，经过了一番努力的学习，我终于学会了包饺子，我用手不经意的擦了擦头上的汗，却弄得一脸面粉，变成了一只小花猫的。

　　饺子熟了！妈妈端上了热气腾腾的饺子，我吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。虽然包饺子遇到了许多困难，但是我学会了包饺子，也值得的。

　　这就是包饺子的乐趣，我体会到了：只要我们坚持不懈，克服了所有困难后，我们才能成功。

六年级的作文5

　　去年冬天，合肥下了点小雪，虽然有一段时间没见着它了，但并不惊奇——仿佛记忆里童年的冬天，年年都有雪的身影。

　　小时候，冬天最盼望的就是下雪了，凡是听着大人说到“大雪”这个节气时，那便是要下雪了。有一年冬天过年回老家，除夕晚上忽然开始下雪，母亲告诉我，第二天早上定会白茫茫一片，我倒是期待玩雪，晚上便早早睡了。

　　早上，听见爷爷在大院里扫雪的声音。我一怔，恍然想起玩雪的事情，便猛然起身，顾不上冷，便下了床，寒气瞬间包围了我，但并不能击退我玩雪的兴致，匆匆穿完衣下楼洗漱。奶奶早早的就在厨房里忙活了，腾腾水汽从锅盖缝里挤出来，直到弥漫了整个厨房，从窗子里透出来。等我吃完早饭时，家人们也都起床了，堂屋里渐渐有了聊天声，待我招呼好兄弟姐妹们起床后，父亲与伯父已经捂着一杯茶相谈甚欢，我上前拉着父亲，让他帮我拿手套，父亲也由着我，拉着我去拿。只记得，父亲的大手热乎乎的，暖意从手掌传至全身，透进血液，暖到心底。

　　最快乐的'当然是玩雪了，兄弟姐妹们，大都吃过早饭了，便急不可耐的开始打雪仗，一团团雪球飞在院子上空，一会儿院子里便氤氲着笑声了。有时一不小心脚一滑，趴在雪里，雪是松软的，摔倒一点都不痛，便抬起头看见姐姐捧腹大笑，我也起身顾不上冷，继续玩。有时冷的不行了，跑回家钻进炭火桶搓着手，听大人说说笑笑。他们笑，我也跟着笑，他们有时还打趣似的逗我：”你也听懂啦？”我只转过头，装作不理睬的模样，只是心里还咯咯的不住的笑。到了黄昏，是最美的时刻，天上的斑斓晚霞与大地一片素洁，并不违和，算是冬日独有的美吧！有时嗔怪自己太矫情，但也确实是美，也许是带着故乡的光环吧！

　　记忆里的冬天确是如此。地冻天寒，总少不了一缕人间烟火气，那冬也不觉得冷了，尤其是那只大手、那声声欢笑，载着童年温暖记忆的雪花，便在我心中绽放着，绽放着……

六年级的作文6

　　古人云，上有天堂，下有苏杭。苏州和杭州是让我思考的两个城市。今年五一，我家去了享有“人间天堂”美誉的杭州。

　　杭州最著名的是西湖。下了车，我拉着姐姐的手，直奔西湖岸边。清凉潮湿的湖风吹在我的脸上，柳树柔软的枝条挂在树上，随着微风轻轻摇摆。环顾四周，是一片宁静的湖景，就像一幅美丽的图画。

　　望西湖，只见一簇簇荷叶荷花相拥。最引人注目的是白中带红的莲花。真的是“出淤泥而不染，清而不妖。”荷叶托着晶莹的露珠，衬托着婀娜多姿的荷花，宛如一幅美丽的山水画。

　　雄伟的雷峰塔，传说美丽的断桥，雄伟的岳庙……白娘子和徐贤不是在西湖——这里创造了一个美好的传说吗？献身报国的英雄岳飞，死后不是葬在西湖边吗？西湖从来不缺少她独特而美丽的传说，这些故事与西湖有着千丝万缕的联系。

　　我们坐在船上在西湖上荡漾，船夫挥动着船浆，使镜般的`西湖有了涟漪。碧波荡漾的湖水和蔚蓝的天空交错，分不清哪个是天，哪个是湖。看到这里，我不由得想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》:

　　水很亮，眼睛也很亮。

　　山上空无一人，多雨。

　　要比较西湖和西湖，

　　淡妆总是合适的。

　　西湖在不同朝代、不同世代的文人骚客的作品中被赋予了各种风情，从《钱塘湖春行》的“水面初平，云尺低”到“西湖与西方比较总是合适的”。西湖总是以其美丽的风景和独特的柔情吸引着各个时期的游客，不是吗？

　　孙权，才华横溢的吴大帝，被誉为“中国科学史上最杰出的人”的龚自珍，现代科学之父钱学森，不都是杭州西湖人吗？西湖以其独特的诗意和艺术特色哺育了一代又一代杭州人。

　　有人说：“西湖给了我像大海一样广阔的视野和宽广的胸怀。虽然没有风暴，也没有暗流，但每当一波来临时，她总会迎上来，不退缩。即使她很坚强，她也在挣扎。”我也认同西湖培养出来的人才有她的“眼界开阔，心胸宽广”？

　　杭州的美丽在于西湖。西湖的美在于它的风景和事物。也在于他们有“人间天堂”的美誉！

　　祝黄庭威圣诞快乐！

六年级的作文7

　　春天的阳光终于照进了竹林，稀稀散散的阳光却显得十分温和。不是夏天的骄阳，也不是冬日无力的光眼，春天的阳光在此泛滥，还带着一种风的感觉。

　　竹林的风？如果说春季的风是一种清凉，那么竹林的风亦是一种幽静。竹林的仙境人之向往，让我在干枯的竹叶上小睡。倚着的是古老苍劲的`毛竹，呼吸的是竹林深处的空气，无论是城市里的繁华小屋，还是小屋中的高档沙发，哪能比得上竹林里的一竹一叶？

　　竹林深处，光在闪烁。无论站在竹林何处，都能感受到阳光的温暖。阳光在闪烁，它在泛滥，当喜怒哀乐束缚你全身时，竹林的阳光却能够消除你心中的苦闷，让你在迷途中不徘徊。相传古时有个失恋者，忧郁到想去自杀，几经波折来到了竹林上吊，当竹林的一束阳光照在他身上，顿时一种温暖泛滥的气息弥灌了全身。完全没有了当时的那种忧郁，心中充满了信心，不仅使自己重新振作，还让许许多多的人感受到了竹林的气息，挽救了很多人。这个故事已经传了好几代，但美丽的竹林阳光，却感动了很多人。

　　竹林深处，风在流动。竹林深处，让你切切实实感受到竹林美丽的，亦是竹林风。人生徘徊，身边的风最重要。酷热的风会使你恼怒，寒冷的风会使你变得悲哀。自从独行者从5000年前走到了现在，身边的风愈加变得冷酷。而竹林风带给你的是一种自信，一种美丽，一种没有悲哀的世外桃源。有什么从你身边逝去，亦有什么从远方来到你身边。竹林风，点燃了心中的希望，熄灭了心中的怒火，再现了5000年前的文明，抹去了往日的悲伤。

　　竹林深处，蝈蝈在歌唱。还记得达尔文在《昆虫记》中有一篇蝈蝈的文章，写的就是蝈蝈的美妙的音乐。迷失者何曾没有听过流行音乐，那是用嗓音与扩音器组合而成的，是失去了音乐人自己的独特艺术。而大自然的音乐是“纯”的，我们不必去说黄鹂的美妙，但是蝈蝈的演奏，也可以让我们陶醉。虽然没有很多人去关注，但他以自己的独特，赢得了世人的赞同。竹林深处，蝈蝈在歌唱，没有时间的束缚，没有空间的束缚，尽情地欢快得唱着。

　　我在竹林停留，在竹林风中，在阳光中，在歌声中，我懂得很多。

　　竹林深处，我爱竹林，我在微笑。

六年级的作文8

　　听力老师在给我们讲完当天的听力课程后，在剩余的十几分钟开始给我们上一些教育课，大家平常都是很害怕这位严肃的老师的，但具有多动症与多话症的我还是一边在360°转着圈子，一边回头看一下她在说什么。

　　在她说到“你们都还年轻”的时候，我悠悠说了一句“老了”，教室很安静，而且我坐在第一排，老师听到就立刻看向我，笑容诡异地问道：“老了？你是指年龄还是心态？”我原本想说年龄，但不想暴露年龄因为我真的比大部分同学年长两三岁，所以在犹豫了三秒之后说“心态”。“那你心态老了，是指？”我没想到老师还会不罢休继续问着，我开始慌了，只好结巴地说着：“就是对很多东西没有热情。”“是吗？如果没有热情，怎样天天发那么多QQ动态？如果老了，你就会什么都不说，而不会说那么多。以后该少说点了……”她很平静地说着，我的心却是激起了千层浪，我明白她进过那么几次我的空间，就在我不知所措之下，有位同学念到：“你生病，我心疼担心！”是的，这正是我前一晚的说说……我懵了，同学们笑了起来，我同时也感受到了自我脸燃烧了起来，开始用手扇着风。老师还在继续说着，我却双手合在一齐说：“我错了！”老师笑了一下还说了句：“如果你心态老了，你会是一个很安静得人，什么都不说。”

　　但是我回想了一下，除了年龄大一点，貌似我的.心态真的不是很老，我还会跳一下跑到前一个认识的人面前，在某人面前我倒退着走路，叽叽喳喳地说个不停，在遇到不满意的事情强烈说出自我的意见，不会逆来顺受，不会对明天丧失信心，像孩童那样对很多事情感到好奇，常常更新自我的动态……貌似，我的心态还没有跟随年龄老去，相反地，我的心态甚至比年纪小的同学更年轻。

　　这么一来，老师也让我认识到了自我不是真正地老了，之前常念叨自我老了只是觉得年龄在周遭来看稍微大一点，我感到了压力而已，而实际上，我的心态还是个跳着上下楼梯的孩子般的，还是有一颗看到阳光就微笑的童心。

六年级的作文9

　　留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们期望。

　　生活中的每一天，都充满了阳光。阳光就是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自我的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少让阳光，撒满心房。

　　面朝大海，春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音，就像就是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正就是“海纳百川，有容乃大”的大气，也就是“壁立千仞，无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了，聆听海的呼唤；悲伤了，聆听海的歌唱；成功了，聆听海的指引让大海，涌入心房。

　　“没有花香，没有树高，我就是一棵无人明白的小草。”听，你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗？你听不到。小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略但它并不自卑。就是的'，它小，但它想出人头地；它不被在乎，然后但它只想努力唱完自我的歌。小草，带着强烈的生的期望，最后，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在我们面前。啊！这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣期望，奋力拼搏，实现自我的梦想！让期望，扎根心房。

　　大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！

六年级的作文10

　　又到一年最后一天，街上挨家挨户房子灯火通明，透过窗户，可以看见一家人围在餐桌前温馨地吃着饭，座上热腾腾饭菜冒着香气。暖融融亲情也化在空气中，紧紧地萦绕在他们身边。

　　谁也没注意到窗外冰冷大街上有双忧伤眼睛噙着泪水渴慕地望着这一切。那是一个年过六旬老人，他有两个儿女，可是没一个孝顺她，赡养她。在寒冷除夕夜，她穿着一件破烂棉衣和件单薄裤子瑟瑟发抖，蓬头污垢她嘴唇发紫。在窗外望一会，她叹一口气，蜷缩着身子，软绵无力似走到一个小公园，躺在一张长椅上。眼睛微微睁开，布满皱纹眼角上一丝泪快速地流下来。

　　不知过多久，老人睡着，忘记呼啸寒风。几棵秃顶老树打着哆嗦陪伴在老人身旁，凛冽寒风像鞭子似，一阵阵，狠狠地抽打在枯瘦枝干上。这个无情冬天，快要把外面世界给吞噬。

　　“噔噔噔”，寒风中有一个脚步声走近。哦，是一个七八岁小男孩，一袭大大被子遮住他脸，他吃力地抱着大棉被走向老人。轻轻地为老人盖好暖和大棉被。老人似乎做着一个好梦，咧开嘴笑，也许梦到她最爱妈妈给她盖被子吧！小男孩觉得她太像他离去奶奶，她曾经告诉他，如果能尽力帮助不幸人，天使就会住在你心里。所以小男孩用他压岁钱为老人买来一袭棉被。还有一盒她妈妈做饭菜，上面有一只专门留给老人鸡腿，还热乎乎。小男孩不忍心叫醒熟睡老人给老人留下一个红包就走。

　　笠日清晨，老人睁开眼，发现身上异常暖和，阳光懒洋洋依偎在她身上。老人惊愕地发现她身上多一袭棉被，椅子下还有一个饭盒和一个红包，老人大口大口地扒着饭，一面又在回想着什么，泪珠全落在饭菜里。与此同时，一个小男孩正赖在床上做着一个与天使懈怠好梦呢！

　　在这个深冬早晨，老人感到异样温暖。几棵老树似乎也在一夜间长出嫩绿芽孢，星星点点。是天使来过吗？

六年级的作文11

　　“哇，是秀逗糖耶！我要一包！”“我也要一包！”“也给我一包！”“我也要，我也要……”那是一个星期六的晚上，我听说超市大减价，就拉上妹妹去瞧一瞧。刚走到门口，就听见了那一阵阵叫喊声。

　　我不禁起了好奇心，扯（ｃｈě）了扯妹妹的衣服，说：“走，我们进去看看吧！”柜台那里已经被围得里三层，外三层。我抓紧妹妹的手，费了九牛二虎之力才挤进柜台前。妹妹激动地说：“姐姐，这秀逗糖可神奇了！你刚吃的时候是非常酸，酸得让你想吐掉。可过了一会儿，就越来越甜，口味多变，可好吃了！我们也买几包吧！”我想了想，拿不定主意。妹妹见我犹豫不决，又说：“一般人吃这糖，坚持不了多久就吐出来了，很少人能坚持到50秒。姐姐，你不会不敢吧？”我受不了妹妹的激将法，就买了两包。

　　走出超市，我迫不及待地撕开红色包装袋，只见里面有张卡片，上面写着：“前50秒绝对激烈，坚持住！”我可不能让妹妹瞧不起！于是，我拿出一颗糖放在手里，左瞧瞧右看看，也没发现有什么特别之处。真有妹妹说得那么神奇吗？我决定试试，就伸长舌头，轻轻地、慢慢地用舌尖舔了一下，刚碰到，一股酸流就袭击了我的舌头，让人受不了。“哇，酸死我了，受不了了。”“姐姐你不会连这点儿酸也坚持不住吧！”妹妹又用激将法激我。

　　我“哼”了一声，说：“谁说的！”说罢，便把整颗糖放进了嘴里。顿时一股酸味弥（ｍí）漫了我全身，所有毛孔好像都缩紧了。酸，真酸，酸得牙齿都快断掉了！我差点儿把糖吐了出来。忍住，忍住，再忍住……我不禁紧皱眉头，紧闭双眼，紧咬牙关，拼命忍住。1秒，2秒，3秒……50秒……60秒……慢慢的.，糖越来越甜，感觉像一股甘泉流入我的心间，让我仿佛来到了一个甜海里，在里面漫游……秀逗糖，真是美味！不，是极品中的极品，简直是神奇的人间美味！

　　回味刚才吃糖的情景，我不由感叹道：“生活中有许多时候，就像吃这秀逗糖，只要敢于面对，能够坚持，就会‘酸’尽甜来，越来越甜！”

六年级的作文12

　　喜欢那午后的太阳，洒在身上，温暖传遍全身，我将与你在这惬意的午后，对坐饮茶，阳光为你镀上一层金光，妈妈，有你真好。

　　你常说我是你的幸运天使，可我觉得是我花光了所有运气才遇见了你。总是喜欢与你拉着手并肩走，感受你掌心的温度，也是我们心的温度。喜欢那午后的太阳，看它温柔了你的眉眼，在我的心头发亮，再看你略有些粗糙的手抚摸着我。妈妈，有你真好。

　　你在出门前总会检查一下衣服扣好了没有，但那目光总会先落到我身上，然后才会看向自己。在我写作业前总会提前给我收拾好桌面，每次看到干净的桌面仿佛看到了布满裂纹的双手一下一下擦拭着灰尘，脸上被微笑填满，那是我见过最美的画面。每每想起心中总会涌起暖流，那份温暖伴我走过春夏秋冬。

　　曾记否，是你常常在黑夜轻轻为我盖好被子，眼神无限温柔，是你常常在忙碌的早晨嗔怪我，“你快一些，快一些，让你早睡你不听，现在迟到了，怪谁？”看着你失去了平时的从容，忙忙碌碌收拾东西的背影，我低下了头，岁月偷走了你的青春，原本挺直的脊背微微弯曲，此刻你气急的模样可爱的让我心疼。尽管我被呵斥了但心头还是一阵暖意，我知道你是为我好，有你的陪伴真好。

　　夜幕下台灯亮起，桌子上是你晾好的白开水，带着你手心的温度。轻轻喝一口，那是妈妈的温度，是爱的温度。支起头看着岁月在你的脸上留下的痕迹，看灯光照在你的脸上，泪水模糊了双眼。

　　我好想把时间定格，让岁月不再流逝，我们用各自的方法为彼此带去源源不断的温暖吧，你是我前进的`动力，是我不退缩的勇气。我们之间的爱是双向的，在心与心之间搭起了一座桥梁，一个眼神便心领神会。妈妈，有你真好。

　　希望在每一个充满阳光的日子，我与你一起看书饮茶，不消说些什么，就那样和你一些静静赏夕阳看疏影斑驳你的脸庞温柔了岁月，藏起了初见的惊艳，却留下了久处不厌的欢喜与你我。妈妈，有你真好！

六年级的作文13

　　星辰以前给我的印象是平庸。每每看到星辰，总觉得不足为奇，所以从来没仔细看过。

　　今年夏天，在我得知自己的成绩后，顿时心灰意冷，把家人的安慰看作对我的否定。在我孤零零一个人仰望星空时，这时才注意到满天星辰，发现了它默默无闻的美。

　　仰望星空，天边漆黑的深不见底，只有群星在闪烁着，恰如一块植绒的黑毛毯，镶嵌着闪闪的宝珠铺在天空。漫天繁星，给人一种朴实无华的美感。在月色朦胧之下看到眼前景象，不由想起了曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”再带着这种喜悦的心情去看美丽的星空，真觉得无与伦比，一颗流星不经意间划过夜空，又消失在天边，在好似梵高的油画《星空》的天上，奇特的散发自己的光彩，瞬间引人夺目，美丽极了。

　　伸出手去触摸那无垠的夜空，银河星光的灿烂似乎就在我的手心里若隐若现，心中不由一喜：我也是能抓住星辰的小女孩了啊！是呢，用我那感知一切的心跳来丈量这片星辰，终于发现它的秘密了，默默发挥自己的能力，自我欣赏独特的风采，用实际的“美”证明：即使不被人看好，也能在人生中找到存在的意义！原来，这无垠的'夜空中也存在着独有的奥秘。

　　我找回了自己的心！心头被一股莫名的情绪包围了，渐渐打开了我一直以来封锁心结的铁链。往事一次次在脑海中显现：我从记事起，由婴儿变成了小屁孩，又由小屁孩变成了大孩子，“妈妈只希望你们健健康康！”这是母亲的安慰；“快写，这些题你要做会！”这是父亲的教导；“姐姐，这个！给你吃。”这是弟弟的分享。我仰望着星空，幻想家人们的模样。母亲慈祥，父亲严厉，弟弟善良。我找到了自己存在的意义！

　　仰望星空，我突然明白：人活着并不是为了争强好胜，事事抢第一，而是要在漫漫人生路中找回自己存在的意义。星辰存在，因为天空；山水存在，因为自然；花草存在，因为生命；我存在，因为我有一群爱我的家人！

六年级的作文14

　　森林里开了个果蔬评选会，你觉得奇怪吗？来吧，让我们来看看！

　　这一天，田野上挂着一面横幅，上面写着：果蔬大赛。各位，胃、舌、肠(包括大肠、小肠、盲肠)、鼻子都在这里，观众爆满。

　　会议开始了。

　　主持人鹦鹉小姐清了清嗓子，飞到一棵大树上，大声说：“会议正式开始了！”观众爆发出一阵欢呼声。鹦鹉小姐等大家冷静下来说：“请玩一队！”苹果、梨、桃代表水果团队唱歌，红彤彤的苹果小姐清脆地说：“我们的水果营养丰富，味道鲜美，让人想吃。经过我们的加工，我们可以吃到各种美味的食物，比如苹果汁、香蕉片、黄桃罐头、山渣片等。我们不是冠军吗？”舌头点点头说：“水果真好吃，还有很多果汁。我同意他们应该是冠军！”肚子也说：“水果好消化，我喜欢水果！”小肠说：“水果营养丰富，我最喜欢小师傅吃水果了！”听了他们的评价，有些水果骄傲了。谁知道大肠和盲肠的评价有些出乎意料：“有些水果爱吃结肠，拉不出屎，所以我不同意他们当选冠军。”苹果不服气地辩解道：“你们两个整天拉屎的恶心鬼，还想当我们的评委，出事了！”小肠对大肠和盲肠不公平：“不要小看大肠和盲肠。他们整天解毒，对人有贡献！”水果据说红了脸，低着头走出会场，被舌头抓住。舌头很热情地说：“你对人的贡献很大。和你对人的.贡献相比，那个缺点是什么？”舌头上的一句话，让果子又笑了。

　　“该蔬菜队上场了！”不知道谁喊的，胡萝卜，黄瓜，白菜等。又跳上跳下。水汪汪的白菜笑着说：“我们的蔬菜富含维生素，味道鲜美。我们可以用动物内脏或猪肉做各种美味的食物。有技能的人也可以利用我们做更有营养的食物。如果世界上没有我们，人肯定会生病的！”舌头上全是菜(服务员给他们准备的菜)直点头：“菜这么好吃，我喜欢吃菜！”肚子也说：“蔬菜真的好消化！”小肠吐沫说：“蔬菜营养丰富，我很喜欢！”大肠和盲肠也同意选蔬菜。

　　经过评委一系列的仔细点评，选出了两位冠军。观众欢呼起来。

　　最后，水果和蔬菜被评为优秀食品。(导师：宋安国)

六年级的作文15

　　新的学期，新的开始，要有新的打算，新的成绩，当然也离不开新的班干部。

　　开学的第一天，按照惯例，我们班要举行一次民主选举，选举内容就是选班干部，一共三个岗位六个人。班长两人（正、副），学习委员三人、纪律委员一人。选举规则是票数多就当选，也不是由班主任安排。由于上学期我竞选班长落选了，但不负众望的当选了纪律委员，所以这学期我还想再次竞选班长，同时也想超越一下自我。

　　选举分为两个步骤，一、参选者演讲。二、同学投票。

　　演讲正式开始，竞选班长的一共有五人，演讲我排最后。当前面四位都演讲完毕，我这才发现他们事先都做好了充分的准备，此时此刻的我感觉额头开始冒汗了，他们演讲得如此完美感人！票数也一个比一个高，我的心也开始没底了。怎么办？是放弃还是继续？如果我得票少，那岂不是很尴尬？如果放弃，我定会遗憾终生！就在我犹豫不决的时候，我那不听话的脚却不由自主的迈向了讲台，同时我又像平时背书一样，把心里准备好的演讲稿噼喱啪啦的抖了出来。

　　同学们开始为我投票了，我简直不敢睁开眼睛看票数。紧跟着班主任开始唱票了，一票、二票、三票……最后老师的声音定格在了十二票。我的.脸唰的一下变得通红，那不争气的泪水也在眼眶直打转……我落选了，再一次落选了！

　　时间也一分一秒的过去了，班长和学习委员都已实至名归。最后一轮竟选纪律委员也在如火如荼的进行着，由于我在上学期当纪律委员表现非常出色，也给班上带来了很多荣誉，所以我的票数也遥遥领先。最终也花落我家，这也给我带来一丝小小的安慰和一种莫名的虚荣心。在我当选的同时，我也承诺我不会辜负全班同学，和老师对我的期望。

　　现在想来，当班长当组长又有什么呢？只要能给班上多做贡献，帮老师多分担，不是也乐在其中吗。

【六年级的作文】相关文章：

六一六年级作文02-28

五一六年级作文11-03

五一六年级作文02-06

母爱六年级作文-六年级作文大全04-05

六年级的作文07-13

六年级的作文07-13

六年级的作文07-14

六年级作文07-14

六年级的作文07-14

六年级的作文07-14