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六年级的作文

时间:2024-09-11 09:50:46 六年级 我要投稿

【热】六年级的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】六年级的作文

六年级的作文 篇1

  大家好,你们知道我今天见到了什么吗?哈哈!我见到了一群勤劳的“劳动者”——牛。

  牛又高又壮,头上有两个角,像弯弯的弓箭。还有四只有力腿。牛有一条长长的尾巴可以驱赶蚊子。

  牛全身都是宝,牛皮经过加工可以做成一件件耐寒的大衣,牛的肉可以做成美味的美食。牛头上的角可以雕刻成精致的工艺品。牛身上还在很多宝呢!牛不仅全身是宝,还有无私奉献的精神。你看,牛每天很早起来为人们耕地、拉车,吃的却是青草。

  你看这一群牛正在河边津津有味地吃着河边嫩嫩的青草。两三头一群,有的在喝水,有的在乘凉多资多态。它们年复一年,日复一日地为人们劳动着。

  牛的.无私奉献精神值的我们学习,我们应该从小就要好好学习,掌握好本领。为社会贡献出自己的力量。牛是勤劳的“劳动者。牛真伟大呀!

六年级的作文 篇2

  在我的书柜里收藏着一件特殊的、珍贵的礼物—胎毛笔。它的特殊是因为笔锋用我出生时的头发作的,它的珍贵是因为在这支笔里有着妈妈对我无私的爱,是妈妈给了我生命。

  随着时间一天天过去,我也一天天长大。我的头发已经没有以前那么柔软,那么纤细了。但每当我看到这只胎毛笔,听妈妈讲我小时候的.故事的时候,我就好像看到我小时的样子;看到我躺在妈妈的臂弯里那么无忧无虑;看到妈妈为了我的健康成长忙忙碌碌的身影。我学过孟郊写的一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

  这支笔寄托了妈妈对我的爱与希望。我要用这支笔书写自己美好的人生,回报妈妈的爱。

六年级的作文 篇3

  每当来到小区门口,就会看见我爱的小摊子——陕西凉皮。

  凉皮的面相特别好,一条条透明面皮夹在绿色的黄瓜丝是中间,棕红色的花生米,淡黄色的面筋,还有黄色的汤汁,真的'是让我“口水流下三千尺”了呀!

  凉皮的做法很简单,阿姨先把一张面皮平铺在案板上,继而挥动她的菜刀,只听“啪啪啪”这张面皮就成了一排排跳舞的小娃娃。为着下面的节目作准备,阿姨拿出一只大碗,把凉皮放了进去,又随手抓了一把花生,再撒上一些面筋和黄瓜丝,最后熟练地放了这个那个的调味汁,一碗色食香味俱全的凉皮制作就完成了。

  每次去小摊,我就在一旁悄悄地看着,阿姨制作凉皮的过程让人大开眼界,味道更是别具一格呢!终于吃到嘴了,我会夹起上面的一小撮黄瓜丝,放在嘴里先开开胃,再把它们给拌起来,紧接着,我就开启了疯狂般的狼吞虎咽模式,一口又接一口,“唰唰唰”地一碗凉皮就见底了。“孩子慢点吃,不着急!”这时,阿姨就在一旁笑呵呵地看着我。以前,我吃凉皮还总会吃呛着,可我还是贪吃不长记性。反正呢,吃到最后你只会听见我“嗖”地一下,把最后仅剩的一条也给吸下肚子了,夸张不过的是汤都喝光,碗也舔得干干净净,阿姨还常开玩笑说:“有你的光顾,我碗都不用洗了呢!”

  后来,这卖凉皮的阿姨搬家了,那凉皮独特的味道,只留在我记忆中,再不会出现在味蕾上了。

六年级的作文 篇4

  每个人都会有梦想。当然,我也不另外,我不喜欢我的人生平平淡淡,所以我一定要让它变得轰轰烈烈。

  我梦想当一名武警队员,在为保护祖国冲在最前线。可能我的运气不会是那么好,会战死沙场。但是起码我的人生也有美好的结局。我梦想当一名宇航员,我会走出地球,飞向那美丽而又遥远的银河,猜想那一朵漂亮的银河花朵。我梦想做一个自由主义者,踏上遥远的海上航行,做一个伟大的冒险王。可能我不会像哥伦布那样好的运气,找的美洲大陆,但我的意念一定会为我粉碎一切困难。我梦想做一名医生,帮助他人挣脱病痛的苦楚。我要发明新型药物,使人们不用做那么危险的手术。我梦想……。

  可能我的`梦想并不伟大,可能有的也不会实现,但我不会只看重结果,因为我注重的只是结果,因为我只会享受过程。

  如果有一天我的梦想破灭,我会怎样呢?我真的不敢想象。那是我会整日我聊之极,找不到人生目标但我想信这一天绝不会到来,因为我不会气馁,我可不是一个平平凡凡得人,我长大一定会是一个杰出的人。不信?看着吧!

六年级的作文 篇5

  读了这篇课文,我对黑子的表现大吃一惊:我没有想到一只狗也会有自己的尊严。

  但看了这个故事,我回想起了二年级时的一幕:

  那是一个凉爽的早晨,我和几个要好的同学一起在走廊上玩。这时走过来一个人高马大的男生,趾高气扬的命令我们离开这里。有一个胆大的男生站出来,跟他说: “这里是属于学校的,不是你的。你为什么要命令我们?”那个男生“哼”了一声,说:“不走是吧,那有你们好看的!”说着就把刚才那个男生推到在地。那个男生脑袋“砰”地一声撞在了地上,他躺在地上“哇”地一声哭了出来。几个女生蹲下来安慰他。一个女生说:“我去找老师!”说着就“噔噔噔”地跑了出去,但被那个男生给堵了回来。他冷笑道:“想走?没这么容易!”

  我看准时机,冲上去抱住他。他被我吓了一跳,一边嚷着:“下来!你给我下来!”一边擂起拳头来打我。我紧紧抱住他,对刚才那个女生喊:“你快点去找老师。”那个女生点点头,“嗖”地跑了出去。“你、给、我、站、住!”那个男生想去阻挡,可是我紧紧抱住他,他丝毫不能移动。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼泪,可还是没有放手。他越来越使劲,我忍不住,一口咬了他的手,顿时,耳边传来了“啊!”的惨叫声。他挣扎着把手从我嘴里拿了出来,这时我清楚地看到他的'手背上有一排清晰的牙印。

  这时,老师来了,身后跟着那个女生。她看看那个还躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那个男生,什么都明白了。老师神情严肃地对那个男生说:“你跟我来一趟。”“我……我……”那个男生刚要解释,就被老师制止了:“你不用说了,跟我来一趟。”说完转身就离开,那个男生悻悻地跟在她身后走了。

  这件事我虽然身上擦破了多处皮,一条胳膊上还被掐得青一块紫一块,但是我保住了最宝贵的东西——尊严。

六年级的作文 篇6

  小鸟:“敬爱的大树伯伯,您好吗?”

  大树:“我很好,小鸟妹妹,有事吗?”

  小鸟:“(哭了)我被人类捕杀,幸好有同伴相助,否则,我就……”

  大树:“别哭,小鸟妹妹,有些东西是要细心体会的:人类虽然对我们不太好,可他们也对我们做出贡献的啊!比如他们设立了“环保保护动植物专区”,和一些劝世良言的广告词,都让我们得到有利益的保护啊,难道这不是对我们的帮助吗?”

  小鸟:“可……可他们为什么要不断地捕杀我们动物呢?我们也是大自然中的一员,难道天生就是人类的口中之食吗?”

  大树:“不是的,小鸟妹妹,我们应该从多方面看人类,人类始终是有好有坏,我们应该从各个方面去全面性的观察,而不能以一点下结论,要善于观察,思考,才能找出真谛。”

  小鸟:“我明白了,大树伯伯,可我还是无法原谅人类,他们毁了我的家,那一望无际的`大草原,现已变成了垃圾场,那大自然的美丽画卷,已经添上一块“墨”了!”

  大树:“不错,现在的环境污染的确十分严重,已经到了不可忽视的程度了,如果人类再不清醒起来,和我们一起携手保护地球的话,大地将是一片黑暗,那时候,就是地球最危险的时候!”

  大树:“现在人们已经意识到错误了,他们正不断补偿着自己的错误,他们不再随意乱扔垃圾了,而是为“环保”一词作解说,使全人类都意识到自己的处境,保护地球!”

  小鸟:“在人类和自然界一切生物的共同努力下,地球会有更好的明天!”

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