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六年级的作文

时间:2024-09-10 17:30:59 六年级 我要投稿

(通用)六年级的作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)六年级的作文15篇

六年级的作文1

  天底下,一盏路灯孤零零的站在那儿,那是一盏热爱快乐的灯。

  那盏路灯,就是我。在人类眼中我只是一盏灯,我厌恶这群不能给我自由的家伙,或许我本来就没有自由。

  黑夜降临,我就开始了工作,望着寂静的小巷,我无聊透了,于是停电成了我的计划。

  在第二天夜里,我强制关闭了自己的电闸,以后天天如此,人类发现后,自然也没有用,因为我自己控制着电闸。但是,这一举动虽然让我战胜了人类,但在其他路灯的心里,我成了一个破罐,懒懒散散的路灯,原来的好朋友与我疏远了,周围的植物不理我了,就连长辈们也用厌恶的目光盯着我,我心里难过极了,但表面还是一种无所谓的.表情,我在默默的寻求友情,寻求快乐,真正的快乐。

  终于,我与一个很旧的老路灯结为朋友,我对它倾诉着自己的处境和心情,以及我想要的快乐,他听后,笑道:“快乐随处都有啊,不过看你用什么方法了。”我半信半疑,决定试一次。

  第二天,夜幕降临时,我缓缓地搬起了电闸,静静的等待着,忽然,一对老夫妇挂着拐杖,笑盈盈地走过来,走到我身边时,看着我的灯罩发的光,他们感慨道:“有光,真好!”然后慢慢地走了,我的心头突然有了温馨的感觉。

  我终于明白了,真正的快乐,就是给予他人光明,给予的同时,总能收获快乐。

六年级的作文2

  星期天早晨,特意起了个大早。柔和的阳光撒在我身上。早晨,好温暖!

  不骑车,不带伙伴,就带着满怀的敬意,独自去拜访我的朋友。

  秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的学校吹得五颜六色。

  操场上的即可枫树早已脱去了夏衣,换上了秋装,远远望去,整个树冠就像着了火,红彤彤的一片。仔细瞧那树叶,就像小朋友胖乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看手掌都拍红了!

  那座国旗台,是我要拜访的第一位朋友。旗台啊,你如一位庄严的老者,在这校园站了几十年了吧?有多少孩童在你面前宣誓,张张笑脸如花绽放,你挺着背,只身聆听着校园中的人语、鸟啼、蛙鸣。岁月如梭,光阴似箭,日新月异,唯有你依然未变。

  走进这花坛,小虫为我拉起提琴,彩蝶与我起舞翩翩。每一丛草都是我的知心朋友,它们迎面织出无边的'绿毯,每一株草都在瞅着我。我躺在草地上,慢慢地,仿佛我也是一株草。腿变成草根,深深地扎入泥土中;头发长成草叶;胳膊变成草茎,不断地进行光合作用,为它们提供氧气。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切的问候着他们:你好!可爱的花儿,你展出张张笑脸,是庆祝我的来到么?你好!辛勤的蜜蜂,你唱出一首首歌曲,是要我与你伴舞吗?你好!高大的教学楼,有多少学生在你的怀抱中长大,你那洁白的墙壁上好像写满了知识。嘿,调皮的麻雀,叽叽咕咕地谈什么呢?我猜你们分享的是冒险的惊险和刺激。

  “叮铃铃......”手机铃声响了,我该回家了,我挥手告别校中的朋友,带回了好心情和写作的素材。

六年级的作文3

  三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。

  王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。

  王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的'我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。

  还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。

  十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!

六年级的作文4

  泪水代表着许多感情,如:后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。

  而我的泪水,则因那天看到的一则视频而流。

  故事讲的是:一个老爷爷和一个老奶奶是清洁路面的工人。由于清扫工作晚,晚饭很晚了才吃,他们就在一户人家灯光下开始了吃饭。这户女主人听到声响,走近阳台就看到了这一幕,特意没有关阳台的灯。等男主回来时,看到阳台灯没有关,正要去关,妻子阻拦了他,让他往外看,男主往外一看,老爷爷和老奶奶借着灯光边快乐的交谈边吃着饭,男主会心一笑,没有去关灯。

  这一带居住的人都熟悉这两位老人,他们无儿无女,他们的工资除去生活费,大部分都去资助了贫困大学生。

  老爷爷老奶奶是环卫工人,工资本来就少,还要坚持去资助那些没钱上大学的贫困学生。老爷爷老奶奶有了工资,为什么不去享受享受呢?而是去资助那些贫困学生呢?为的就是让这些孩子能上大学啊!能有自己想要的工作,想要的'生活,活出自己人生的精彩,而不是去打工、辍学,离自己的梦想只差一步,却举步维艰,无法上大学。老爷爷和老奶奶给了他们飞向梦想的翅膀。我看到这儿,感动的哭了。

  老爷爷老奶奶,你们真伟大,只求付出,不求回报,这种奉献精神深深感动了我。而我们青少年也要继承和发扬这种奉献精神,这样,我们的社会才会更加美好。

六年级的作文5

  《柳林风声》是英国童话作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作,主要讲了美丽的大自然中,生活着一群个性鲜明而又可爱的小动物。有热情开朗但又胆小的鼹鼠,善解人意又善良可爱的河鼠,老成持重的獾先生,敦厚老实的水獭,还有虚荣爱吹牛的.蟾蜍……它们上演了一场场既好笑又感人的故事。

  鼹鼠是一个心地善良、热爱冒险的小动物,他喜欢到处游玩,结交朋友。在一年春天,鼹鼠爬出地洞出来散步,遇到了河鼠,受河鼠的邀请一起去河岸边玩耍,他们一见如故。在旅途中,他们遇到了喜新厌旧的蟾蜍,蟾蜍一会儿喜欢船,一会儿又看上了马车,一会儿又想玩汽车。

  鼹鼠和河鼠告别蟾蜍后继续游玩。在一天飘雪的深夜,鼹鼠趁河鼠睡着,溜去了人野森林,结果走着走着便迷路了。河鼠找到时,鼹鼠已筋疲力尽。他们闯进了老獾先生的住所和先生长谈了一会儿后,决定去找蟾蜍,并帮助他改正错误。

  已经到了初夏,他们来到华丽豪宅,关住了准备出门的蟾蜍。可是,一天趁他们不注意,蟾蜍从窗户逃走了。来到大城市的蟾蜍开着别人的汽车到街上”撒野”,结果被警察抓住,关进了监狱。最后,蛤蟆在老牢头女儿的帮助下掉包逃出了监狱,回到了河岸地区,却发现自己的豪宅早已被白鼬和黄鼠狼占领了。

  蟾蜍、河鼠、鼹鼠和老獾齐心协力打败了白鼬和黄鼠狼,抢回了豪宅。最后蟾蜍也从一个目中无人、喜欢惹的小动物变成了知错能改、谦逊的小动物。

  快打开这本书吧,你会立即被吸入那个奇异童话世界,和小动物们一起体会友情的重要性,看看这群可爱的朋友们。

六年级的作文6

  说起台灯,我就想起了故乡那朵美丽的“红玫瑰”。

  和普通台灯一样,深红的底座,偶尔沾上一点儿灰尘,仿佛在诉说着它所经历的沧桑岁月;细长的脖子,伸得长长的,犹如花的腰杆儿,弯弯的,又似一位弓着腰的老爷爷。灯罩如同深红色玫瑰,又红又艳,晚上就气宇轩昂地昂着头,潇洒地洒下柔和的光芒,;一到白天不用的时候就温顺地低着脑袋,像得个被冷落的将军;最显眼的莫过于“花蕾”了!亮晶晶的,散发着刺眼的光芒,把房间照得敞亮敞亮的。

  它躲在一个小小的角落,并不引人注目。可它依然默默地工作着,静静地照亮屋里的一切;灰尘盖在身上,无人问津;开关按了又按,开了又关。光阴似箭,日月如梭,岁月的沧桑,早已将它美丽的光泽磨光,但并没有磨灭它的意志,它仍是尽职尽责地在需要它时挺身而出,放射着光芒。

  我不禁想起了奶奶,她多像着盏台灯呀!每一天,家务活把她累垮了,汗水浸湿了衬衫,可是她哪里叫过一声苦,说过一句累呀!,她仍是无怨无悔地为我们操劳。满头的白发掺在黑发上,数不清的皱纹悄悄地爬上她的眉梢,粗糙的手,硬如一块鼓皮,曾经纯亮的'声音,何时变得沙哑……

  记得,每次我们回到家乡,奶奶总是特别开心,特别开心······她为我们洗衣,洗碗;为我们叠被子,盖被子。勤劳的奶奶,在没有我们的日子,她会象那盏台灯一样有着怎样的孤独?怎样的寂寞?

  奶奶就像那盏台灯,默默无闻地为大家做贡献,付出了一切的一切,尽职尽责,任劳任怨,无怨无悔。

  我爱“红玫瑰”,更爱我的奶奶。

六年级的作文7

  端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,可就是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。之后,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都十分敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。

  端午节的传统习俗就就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手――我的妈妈。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,此时每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,之后在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就能够吃了!此时妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总就是吃得很多!

  过端午节除了要吃粽子,还要赛龙舟哟!

  我最喜爱看赛龙舟了,几十个水手都拿着桨,奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着。“加油,加油!”场外的.拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般的呐喊声、助威声,此时水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面十分壮观、热烈。

  吃粽子、赛龙舟,此时这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

六年级的作文8

  到那缕姜茶的清香直冲进鼻腔时,那段影子般伴随我成长的记忆仿佛又浮现在了眼前。

  记得那年寒冬北风无情地刮着,仿佛一把尖锐的刀刃将人们脸上豁开一道口子。我独自一人在林间穿梭,仿佛一只惊慌失措的小鹿,颤抖着双腿艰难前行。

  近了,更近了。远处的那枚棕色小点闪耀着温暖的光芒,我感到四周越发温暖了起来,仿佛置身于炉灶之中。

  走近一瞧,那竟是一座小木屋。木板被磨的光滑又洁亮,木头柱子,就像那顶天立地的巨人一般撑起了屋子。

  我正细细观察着这座古老的木屋,一位老奶奶拉开大门,满脸慈祥的说道:“孩子外面很冷吧!要不要进屋喝杯姜茶?”她拉着我的手,径直走进屋内端来一张板凳让我坐下。老奶奶头发花白,用她那布满皱纹的`手盛了一碗热乎乎的姜茶递给我。我接过姜茶喝了一口,仿佛有一股暖流在我们体内穿梭着,蹦跳着,令人心情无比舒畅。

  我忘记那一大锅一大锅的姜茶,心中仿佛打了个结,升起一份疑惑。便不解地问老奶奶:“奶奶,您熬这么多姜茶能喝的完吗?”奶奶脸上露出一丝微笑,回答道:“我呀,每年和老伴熬这么多姜茶,就是为了能让你们这些偷溜出来的小淘气和那些不论严寒酷暑都辛勤劳作的农民们稍作歇息,以便更好前行而熬的……”我心中不禁感到无比的温暖,心中仿佛点燃了一堆柴火似的,是啊,来自陌生人的善意,是如此温暖啊!

  那心中升起了一股暖流,那老奶奶和蔼的一丝微笑,那被温暖的姜茶令我记忆深刻,难以忘却……

六年级的作文9

  是你,在我无聊时增加一分乐趣;是你,在在我幼年时树立了正确的价值观;是你,让我看见了不同人眼中的世界。初入小学,我认识了你,真正认识了你。是你,让我明白了中国汉字的博大精深,拼音中的奥秘,让我一步又一步地走向了你,对你越来越感兴趣。小时候,有许多问题,其中就有一个对拼音的问题:为什么每个音节上都有拼音,但有一次我在你身上发现了没有音调的拼音,通过看你,我明白了什么叫作轻声,是拼音中很特别的发音。除此之外,我还发现了拼音中的大写和英语中的大写不一样,比如在拼音中写作这样“J”在英语中就写作这样“J”。你真有趣。

  步入中段,我渐渐熟悉了你,平常我一下课便会拿出你,津津有味地看。虽然到了中段,我渐渐走向成熟,但自认为高深的问题不但没有减少,反而增多了。比如我接触到了寓言故事后,想:这《农夫与蛇》怎么会这样,蛇没有人那么聪明,但是也不能坏成这样吧?看了另一个你,便也明白了:寓言是为了告诉我们道理的,像这篇就是为了告诉我们不能忘恩负义的。

  走进高段,我对你十分亲切,你已然成为了我生命中的一部分,不可缺少的一部分。我看的你,也越来越有深度,看了鲁迅的《朝花夕拾》,我明白了散文的`深奥;读了老舍的《四世同堂》,我明白了完成一本书的难。

  我的每次成长中,都有你的身影,你让我变得成熟;你让我读懂了世界,你让我明白了做人的道理。千言万语汇聚成一句话:有你,真好。

六年级的作文10

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢冰天雪地的冬天。

  大雪纷飞的冬天到了,风娃娃带着凛冽的寒风来了,刮到我的脸上,像刀割一样痛。寒风夹带着雪花来到了人间,像一只只白色的小蝴蝶翩翩起舞,像仙女在向人间洒下玉屑,像朵朵梨花在空中绽放。雪花落到了房子上,一座座宫殿出现了;雪花落在地上,一条条白色的'地毯出现了;雪花落在树上,一把把白色的大伞出现了,到处是一片银装素裹,粉妆玉砌的景象。随之而来的就是冰了,江面上成了一个天然的滑冰场,冰面晶莹剔透,仿佛像一面大镜子。

  冬天最有趣的莫过于看冰灯了,夜幕降临的时候,霓虹灯闪烁的时候,在流星般的彩灯下,十二生肖的冰灯吸引了我,有憨态可掬的小猪,有活灵活现的小龙,还有机灵淘气的小猴,而我最喜欢的就是那美丽的大公鸡。因为我是属鸡的我让妈妈给我和这只美丽的大公鸡合了影。我又来到了冰滑梯的前面,这里人可真多啊!妈妈好不容易给我排了队,我迫不及待的跑上去,兴冲冲的向下滑,在滑的过程中我的心仿佛提到了嗓子眼儿,害怕极了,滑下之后才感觉心情舒畅极了,因为我终于战胜了自己。

  在寒冷的冬天,我特别爱吃火锅,全家人聚到一起,围在桌旁,吃着热腾腾的火锅,全身都暖和起来,那场面真是好温馨啊!

  作为北方的孩子独有的乐趣,我为这特有的冬天而感到骄傲,这就是我爱的冬天,你们喜欢这个美丽的冬天吗?

六年级的作文11

  大家都有属于自己心爱的玩具,我最喜欢的是一辆在超市里给我买的赛车。它名叫雷速登,听名字就知道它控制起来一定像闪电一样快喽!

  买回家后,我迫不及待得拆开包装。哇!一辆酷酷的赛车,我太兴奋。它车身是黄色的,两边有像火一样的标志,还有它的轮胎,一切都是那么酷。我迫不及待地就想试试他的速度呢。

  装好电池,我按一颗前进的按扭。咚,真想不到它的速度竟这么快,我现在顾不想这么多,因为刚刚咚的一声,就表示赛车肯定是撞在桌子腿上。我急忙跑过去小心翼翼地拿起来,爱惜地这看看,那摸摸,看看是否有损坏的地方,如果蹭掉一点皮,我也会很心疼的。经过这次教训以后,我可再也不敢这样莽莽撞撞地!所以我便在四周放棉花或较软的东西,以免我的雷速登再撞出个什么来。经过几次操纵,我钟于能以熟练者的姿态“驾驶”它。它就像闪电一样飞速地前进。

  我有许多汽车玩具和赛车玩具。但我还是最喜欢它—雷速登,从它的'外观,任何汽车无法与它相比,还有它的设计,简直可以用完美来形容。要比速度,要想赢过其它赛车,根本就是小菜一碟,不在话下吗!

  如果雷速登是真的赛车的话,去比赛,一定能去得冠军的。它就是这么好,怎么样,你肯定也想买吧。雷速登啊,我真喜欢你!

六年级的作文12

  我的爸爸是个篮球,迷迷到什么程度呢?嗯……可以用疯狂来形容。有时候打球到半夜都不知道回家,总是乐此不疲。

  “吃饭了!”妈妈高声喊道。“快去叫爸爸吃饭。”“爸爸——吃饭了!”没有人回应,“爸爸!爸!你人呢?”我在楼上楼下和前院后院都统统找了个遍。最后只好气喘吁吁地跑到妈妈面前:“妈妈,爸爸好像不在家。”

  这时妈妈手机上弹出一条消息:老婆今天跟几个弟出去打比赛,就不回来吃饭了。九点前一定回来!保证!钟表的'针转了一圈又一圈,晚上11:00了,爸爸还没有回来。我心想:呵呵,还打球呢。我看今个儿爸爸“完球”了。

  终于在11:30时,一声清脆的脚步声传来。当然爸爸免不了妈妈的一顿“胖揍”,打着爸爸直喊救命,还保证再也不打球到这么晚了。

  第二天早上起来,爸爸直喊腿疼,原来是昨天打球力度过猛,时间过长,腿部拉伤了。爸爸似笑非笑:“那没办法了,只能在床上看今天的篮球直播喽!”说着,往被窝里缩了缩,看起了球赛。

  一天一晃就过去了,又到了晚上。爸爸偷偷摸摸的装上球衣和篮球,趁妈妈不注意,扶着墙一瘸一拐地走到车面前。一脚油门,就又不知道去哪了。

  几分钟后,手机又弹出一条消息:老婆,我腿有伤,今天我不打球。但——我去看兄弟打球,九点前一定回来,保证!

  9点,10点,11点……连爸爸的人影都没见到。

  就是这样一个球迷爸爸。对篮球的痴迷如此深,为了打球,不知闹过多少笑话。但不管是输还是赢,总是乐在其中。

六年级的作文13

  每一个人一定会有一个伟大的心愿,而我的心愿就是当一位好老师。某天我在课间的时候听到一位同学说:“只有把知识传承下去,我们的中国才会更强”。

  这句话深深刻在我的心中,我开始思考,一直思考如何才能把知识传承下去。想着想着,我忽然看了一眼老师,对呀,我可以当一名老师,这样就可以把知识传承下去。所以,只要我好好学习,把学到的知识传传承给别人,那些人又传承给别人,这样我就已经心满意足了。

  要成为好老师的第一步就是有好的成绩,所以现在我必须每天刻苦学习,从而让自己的成绩变好。然后利用所学到的知识教别人。数学老师曾经说过:“别人有不会的题目来问你。一定要去教他,这样你又可以巩固知识,那个人又可以学懂不会的题。而且别人在玩耍时你去学习,这样又可以学到更多的'知识。虽然过程十分枯燥乏味,但是对你长大后有很大的帮助”。

  如果我真的可以成为一名小学老师。我会每天教他们一些知识。比如学到有关雪的文章的时候,我就在教室里造雪,让同学们体验到身临其境的感受。在学到跳水这篇文章时,我便会造一个虚拟的场景。让同学们真实的体验到跳水的乐趣。这样,同学们可以愉快的氛围里学到知识。

  我的心愿只要每天努力,努力就可以实现,你们也努力完成自己的心愿吧!

六年级的作文14

  朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心也会失去。在人的成长道路上,朋友是必不可少的,随着年龄的增长,我的朋友也越来越多,他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的.“桃花”,就是我的创客朋友。

  创客,什么是创客呢?创客一词来源地英语单词“MAKER”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也会为别人去创建一种更美好的生活环境。

  我曾有过一位这样的创客朋友。她总会把各种想象转变为现实,有时成功,但我们很快乐。有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一飞,更像一只小鸟一样在空中自由自在的飞着,不一会儿,小鸟便稳稳的降落在地上。

  他想了一会儿,对我说:“我们做一个吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃饭了。等我吃完饭去找她的时候,便看见了她手中的一个模型。“哇!太酷了。能飞吗?”“当然!”她十分自信地说,“我试过很多次了。”

  话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,她换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

  哇!太棒了!

  这可花了我好大功夫呢!帅吧?

  恩!

  这就是我的创客朋友,虽然我们已经分开了,但我们永远都是好朋友。

六年级的作文15

  №1虫虫一想,日子不偏不倚,正好过了两天。他急忙来到机场,瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场,那警察边走边嘀咕:“这儿哪能进行影视拍摄呀,真胡闹!”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说:“老顽童,你别骑马了,那样太土气了!”老顽童听了,气得吹胡子瞪眼睛,说:“你别嫌弃,这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马!”

  №2第二天,虫虫一大早起来,一进厕所,见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水,虫虫吃惊地问:“你……你在干什么?”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说:“喝水啊!虫虫,现代真好!‘井’(马桶)又好看,‘水’(马桶水)又好喝!”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来,忙说:“那是茅厕啊!”老顽童恍然大悟:“哦,可味道真不赖,我回去一定得研究研究!”

  №3第二天晚上,虫虫把老顽童重新打扮了一番,让他看起来像个现代人,并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香,老顽童突然冒出了一句:“虫虫啊,这家客栈真垃圾,连地瓜汤(鱼翅)也盛上来!还有,这家店怎么没有‘井’啊……”

  №4第四天,把虫虫折腾得眼冒金星的老顽童跟着虫虫来到了火车站,准备回家。这时,火车来了,老顽童大喊:“呀,这不是家乡的铁棺材吗?不但会走,还会冒烟,妈呀,是不是要把我载到西方极乐世界啊,我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的.嘴,赶紧把他推上火车,并大声叮嘱:“你以后别来了,后会无期!”“虫虫,你说什么?我听不见!有机会我一定再来找你!”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。

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