(精)六年级毕业作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级毕业作文，希望能够帮助到大家。
六年级毕业作文1
在我们学校的蝴蝶园旁边，种着几颗金钱榕。金钱榕有许多特点，其中最大的特点便是树干粗。
金钱榕比在它旁边的树要高多了，树干也比其它植物粗了许多。虽然没有其它花美，但是，金钱榕却总比别的树木要挺拨、高大。
我默默地站在金钱榕面前，仔细地打量着金钱榕，看着看着，我的目光停留在它的树干上。金钱榕的树干极粗，而那些美丽的植物的干却细了一些，也自然支撑不起过大的身体了。
我忽然间明白了，人也和金钱榕一样，只有一点点的基础，最后是不会有什么大作为的。必须得像金钱榕一样，有一个扎实的`基础，才能比别人要高。
中国数学家苏步青，之所以能成为著名的科学家，正是因为他在学习的努力，为自己打了一个坚实的基础，才能成才。据说苏步青在大学时，一般人大学只做几百道题，他却做了一万多道题，在题目中的练习中打了扎实的基本功。
中国桥梁专家茅以升，为了能造好桥，看见有桥就去研究桥的构造、优点、缺点，见到有关桥梁的书就拿起来读，积累了很多知识。正是他的基本知识多，最后才成为桥梁专家。
一个人想要成功、成才，没有足够的基础是不行的，一切难的，复杂的都是从基础上变来的。一栋楼，即便是再好的工程师、再好的材料，没有地基，又能怎样？空中的阁楼终究是经不住考验的。
雄鹰，没有过硬的翅膀就不会翱翔蓝天；楼房，没有坚实的地基就不会牢固；树木，没有粗壮的树干就不能很高。人，也要有扎实的基础才能成功。
六年级毕业作文2
毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……
六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……
六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的`面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊！我们还必须拥有健健康康的身体，因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体，我们才能去做我们想做的事情，所以我们要坚持每天锻炼身体，做好眼动操，好好地爱护自己的眼睛，让真个身体素质都合格。
一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错，有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活，好好照顾自己。、
如果我们能够按照以上要求去全面发展自己，我们肯定能做一个合格的毕业生。
六年级毕业作文3
很快，我们就要毕业了，就要离开我熟悉的母校和敬爱的老师了。站在曾经留下我无数欢乐和回忆的广场上，仰望沉浸在夕阳中的校园，我的思绪久久不能平静。
夕阳如流水般泻满整个校园，在这静谧的时刻，显得格外的幽静、温馨。我独自享受着那份清新和宁静。
我沿着校园的小路漫步，六年的一幕幕不时在我脑海浮现，每一点，每一滴，每一天，每一刻，那是多少个日日夜夜啊！凝聚了多少的欢声笑语拨洒了多少的泪水啊！在这里，我放飞我的梦想；在这里，有成长的诗篇。六年的校园生活令我久久难忘。
雄伟的教学楼，参天的柏树，深远的校道，构成了一幅别致的'画面。我仿佛又看到我们在操场上嬉戏、欢笑着；仿佛听到我们在课室里那响彻云霄的朗朗书声；仿佛看到办公室里老师躬着身躯批改作业的背影。仿佛又听到老师那谆谆的教导：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“知识是人生的本钱，知识可以改变我们的命运。”“做人要勤勉，要诚实，要读好书，要热爱祖国，长大要做一个对社会有用的人。”……
再见了！敬爱的老师，我想对你说：“没有什么比你的谆谆教导更催人奋发向上。你们的汗水不会白流，你们的期望不会落空。”
夕阳的余晖照亮了小路，我将要告别老师，告别校园，告别六年的小学生活，踏上新的道路，迎接明天的太阳。
六年级毕业作文4
人生就像一次航海，与朋友一起挑战风浪，不管有关系有多好，到达彼岸，却不得不分开——题记
一觉醒来，才真正意识到——我毕业了。一切都来得那么快。望着一个个可爱的笑脸，我真的好舍不得。老师的叮嘱，同学的祝福，更让我不愿离去。
是啊，习惯了，一切都已习惯了。习惯了与同学一起，在课间里谈笑风生，时不时开几个玩笑;习惯了与同学一起，在操场上追逐打闹，时不时投几个篮球;习惯了与同学一起，在走廊上排队吃饭，在课堂上讨论问题……可是，岁月竟是那样无情，在我们刚熟悉彼此之时就将我们分离，这一切的`一切，都将在新学期之际变成回忆。
从相遇到相知，一路上共同接受风的考验，雨的洗礼，为什么曾经朝夕相处的同学一定要分开呢?要知道，六年里，最容易被忽略的莫过于友情了，是谁，在我灰心失落是依然为我加油打气，又是谁在我失败无助时为我燃起希望之火，这些断断续续的回忆，仿佛已被遗忘了好久……
望着一个个远去的背影，心好痛;望着一张张同学的照片，心好酸。真的不愿分开，不愿离去，就想一直与六二班在一起，因为我知道，一旦分开，就算以后看到彼此，也不过是擦肩而过的陌生人!
回不去了，再也回不去了，那个最初的六二班，那就让我们在梦里，才能再续我们的情谊……
六年级毕业作文5
这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。
六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见……
六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢
乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快乐美好的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经因为相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的`微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……
校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。
珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。
六年级毕业作文6
快毕业了。
舍不得老师、舍不得同学、舍不得母校、更舍不得那，六年的时光。
我忘不了母校的每一个角落、忘不了每一个同学。
和她【他】们在一起的每时每分每秒，都铭记在心、依依不舍、恋恋不忘。
我依然清清楚楚的记得每个人的.性格，我铭记着那两位教我许许多多的知识的老师、还有一起玩，一起学习，一起解决问题，一起探索奇妙世界的小伙伴。
无论在哪里，我永远都不会忘记那些时光、那些事件。
苏老师。
您严厉，严格，但是这样，我们的成绩却一直很好，您善解人意。
祝您；越来越美丽，天天开心，长生不老。
许老师。
您温柔，和蔼可亲，有责任心，公平公正，教了许多困难的数学题。
祝您；越来越年轻，我不会忘记您的教育之恩。
草莓，水晶球，星星，巧克力，小燕子，扫把星，昆虫，番茄，烤红薯，炒鱿鱼，亚玲、苹果，魔方，狗熊，没良心。
我舍不得你们，你们永远都是我的小伙伴。
毕业那天，我一定会哭的，那天绝对是我童年中最难忘的一天。
六年级毕业作文7
将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们，让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。
有句话说的号：“友谊是伟大的”，我觉的这句话说的.好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不小心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室。待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。
也有句话说的好：“老师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比喻的很确切。那一次，一道难题把我难住了，老师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一起画图作比较，老师就是这样耐心的和我讲解，直到我会了以后，她的心好像才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。
母校是知识的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树，我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一个小行星。
虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个美好的回忆。
六年级毕业作文8
走过操场，湖边的柳树又添了六个新环，记录着六年来的点点滴滴。站在我们养育了六年的土地上，我不禁叹了口气，这让我想起了童年的记忆。
我记得那时候，我经常希望早点毕业。在当时，“毕业”是一个难以捉摸的词，但现在，它触手可及地向我们招手。再过20天左右，我们就要去中学，开始我们的初中生生活了。
要毕业了，本来应该很兴奋，却莫名的失望。和我在一起6年的46张熟悉的脸，就像电影放大器一样，不断回放着眼前的场景。图片中的学生正在学习，玩游戏，讲故事，开玩笑，现在。那些印在记忆里的`印象突然出现在脑海里，我无法忘记和它们一起玩游戏时的快乐；我忘不了齐心协力一起拿荣誉的兴奋；一起学习时的认真和努力我至今都忘不了。
这六年来，我最忘不了的是那些辛辛苦苦培养我的老师们。古人说得好：“一日为师，一日为父”。更何况是春春教了我们6年的老师！虽然我们当时很叛逆，但是我们并不理解他们，经常让他们生气，尤其是连老师都生气。但是他们还是很认真，对我们的成绩负责，严格管教我们，虽然有时候反而被我们骂。
对小学生活真的有太多的留恋和不情愿。我想，我会和同学分开六年，走自己的路；和和我们在一起六年的老师说再见，心里充满了无尽的悲伤。但是世间所有美好的事物都是有尽头的，我们终究要分开！原来我毕业的时候，内心是这样的。多么可笑的想法！
那年夏天，我们毕业了！
六年级毕业作文9
六年很长，可以收获很多的东西：同学、好友、老师、死党……同时，六年又很短，可以凝聚成一个个快门按下的瞬间，那些已经微微泛黄的照片将我带到了小学的回忆里。
小学时的我们不禁埋怨：作业太多、老师太严、活动时间太少。可如今回忆起来，那时的我们是多么的幼稚，天真啊。
小学时的一幕幕场景从我脑中过了一遍，还记得那时的我们为了学习而奋斗，为了理想而拼搏，为了给家长和老师交一份满意的答卷而拼命；那一幕幕场景让我们红了眼眶，当我们参加毕业典礼时，都依依不舍的向同学和老师们道别，我们是那么不舍得母校呀，当我们依依惜别，踏进崭新的校园，那时，周围一切的事物都是陌生的：同学、老师、学校、操场……让我们数不过来。
当我们拿着满意的答卷回到母校时，老师的祝福，同学的.祝贺，就连校园里的大蜡树都好像在给我们道彩，这时的我们不禁再次掉下泪珠。
想想3年后、六年后、10年后，那些给我们谆谆教诲的老师们都长了皱纹，那些学校里的蜡树更不知道会变成什么样。当我们拿着大学毕业证书再回到母校时，景色变得陌生了，不再是小时候记忆里的小学了，变得焕然一新。到那时，老师们看到我们的毕业证书笑得合不拢嘴，这才是对老师们最好的答卷啊！
再回首，这六年的人和事浮现在我眼前；
再回首，我们安静的母校；
再回首，亲爱的同学们；
我希望明年的这个时候，母校会变的更加辉煌！
六年级毕业作文10
六年的小学生涯，说长不长，说短也不短，可回忆起来，却好似滚滚江水，说都说不完。
一年级，我带着好奇懵懂的目光，踏进了这所学校——黄龙二小。那时是清晨，当一抹晨曦投射在刻有我名字的校牌上时，我的内心就充满了对学校的向往。
三年级，我对校园的一草一木都十分熟悉，我们在学校花坛播洒过欢声笑语，在操场上挥洒着汗水。到处都留下我们稚嫩、童真的足迹。
现在六年级了，回想起我们的母校，不禁头涔涔而泪潸潸了……
老师让我们写同学录，大家的脸上洋溢着幸福而惆怅的神情，当我接过一张同学录时，一句句毕业赠言映入眼帘。
六年了，在这个大集体里，我们一起哭过，一起笑过，在运动会上我们一展风采;在班级里，我们谈笑风生。我们流过最真挚的泪水，我们也收获最纯真的友情。
六一班，时光不老，我们不散;
六一班，我们的.青春永不言败;
六一班，我们毕业了……
回想这近六年的光阴，心里期待着未来初中三年，但心亦乎有些许惆怅，哪怕内心再坚强，可属于六一班的泪水，早已盈盈的溢满眼眶。
六一班，我们毕业了……
六年级毕业作文11
记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！
如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！
我们，曾经温暖的`并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这就是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！
等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！
六年级毕业作文12
转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的.感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的老师。老师就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师就是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水与精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来与我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑与泪水。但这一切，全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中就是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
六年级毕业作文13
一转眼，就要小学毕业了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了许多，整天蹦蹦颠颠疯疯傻傻的我，仿佛一夜之间变得文静而伤感。 这几天每个人都忙着写同学录，互赠照片，大家一下子变得彬彬有礼优雅客气，好象要弥补平时那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和刘忆同学互签同学录，当看到老师走进教室时，我们慌作一团，谁知一向严厉的老师露出少有的微笑，他轻轻地走了过来，说了许多祝福我们的话，最后目光停留在同学录扉页的'全班合影上发呆，临走时默默为我们签下殷殷寄语。那一刻，我的心潮湿又酸楚。
留恋母校，就走遍母校每一个角落，那一砖一瓦、一草一木那么熟悉，那么亲切，微风掀动我的衣襟，也好象要把我极力挽留。啊，亲爱的母校，此时此刻，我长长又轻轻的足音，是给你的无奈的留言。
昨天，我们考完毕业升学考试，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟着唱了起来，“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”，我们唱啊唱，摇啊摇，那略带伤感的童音缓缓地荡漾在校园上空，我听到有几个人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我们纯真的记忆里，留下多少永不磨灭的印迹，我们从咿呀学语到学有所成，从在爸爸妈妈怀里撒赖撒娇，到懂得责任和理想，懂得应该怎样做人，这一切的一切都由于母校。
未来在向我召唤，我将踏上新的征程，亲爱的母校啊，让我轻轻挥手作别，十年以后再相会，你会以我为荣。
六年级毕业作文14
母校，我就要走了。无论我再坚强，再强大，再抵抗，也终究要听从命运的安排。六年时光进行的很快，就如一支蜡烛在不知不觉之中，它已经燃烧殆尽。六年时光的流逝，我也只能静静的感觉着，只能如朱自清那样无奈和惋惜……
六年时光匆匆离去，就如风儿一闪而过，如闪电一瞬即逝，更如美丽昙花那样，刚开就落。
六年，我们毕业了，即将走入中学的生活，我们都非常兴奋，但又低声叹息。一股风轻轻吹过，有多少泪珠在风中飘荡，我们不知道，我们也数不清。每个人都很伤心，每个人都是。
六年之前，要上一年级的我们，因为要到一个新环境去学习，都哭着，不愿进入校园。但时光就是这么神奇。六年后，我们也哭了，却是因为不想离开才哭的。哭着，我们来了，我们又哭着走了。
六年来，老师们工作认真，即使生病依然给我们上课，除非极其重要的事情才会请假。六年的教导，是我们从幼稚到成熟，从懵懂无知到知识丰富。毕业了，老师的教诲依然在耳边回荡。
真的要分别了，真的`要和老师同学们说再见了，无处可藏……
想到我们的欢声笑语，他们永远留在了校园的草木中，我们的脚步永远留在了校园的红砖上，我们的收获永远留在了教室的墙壁上……分别也就只能就此别过。
我们只能展开翅膀，寻找自己的方向。
我多想进入初中，班级里仍然是你们的身影，但奈何……
六年级毕业作文15
时光如白驹过隙，还剩一个星期，我的小学生涯就画上句点了。这六年的点点滴滴顿时如跑马灯般回忆起来。
依稀第一天上课时，我怀着紧张与兴奋的心情跨过校门，一脚踏进了这个学校。在这个学校，我不仅交到了新朋友，也学习了新知识，体会到了做人的道理。这个学校像是我的母亲，把我指导成一个品行端正的人。
此外，我结交了许多朋友，甚至还有一位与我志同道合的好朋友，陪伴我度过难关，同甘共苦。这些年来，朋友一直是我的心灵支柱，他们听我诉苦，和我一起天南地北地讨论生活上的大小事。每一分，每一秒，都有朋友同在。
除此之外，和蔼可亲的老师在学校对我照顾有加。每一个老师都好像上帝派来的天使，引导我们向善，发觉我们的.才能。即使学生坏的天地不容，老师依然不会放弃教导学生。
这六年来，考试就像定时炸弹，时间一到，我们就得去面对它，跨过他，就好像闯关一样。所谓“不经风雨怎见彩虹”，考试虽然会让我很有压力，但是如果没有考试，我就无法鞭策自己，甚至不会认真读书，也就不会有广博的知识。
雯时间，六年就过去了，但是这六年所经历的事情却成了我心中无法抹去的回忆。现在，我就要毕业了，我很舍不得我的朋友，教导过我的老师和我的学校。我也非常感激总是苦口婆心地改正我的错误的老师。毕业以后，我也会一直努力，绝对不会辜负老师对我的期望。
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