六年级的作文15篇（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文1
一个夜晚，五官的争吵打破了这个夜的寂静。
眼睛问道：你们大家说说谁最有功劳?嘴巴说:当然是我啦!要不是我，小主人才不能与别人对话呢，如果不是我，小主人能吃到那么多的美食吗?所以我的功劳最大。
鼻子不屑的说：谁说你的功劳大，我的功劳才是最大的，你们评评理，没有我，小主人那会闻到新鲜空气吗？那会闻到世界上的香气？如果没有我，小主人根本就不会呼吸！哼。
耳朵骄傲的说：错，你们说的都不正确，功劳最大的是我，没有我的话小主人就听不到世界上的声音，没有我的话小主人就听不到美妙的音乐、清晨的`鸟叫、妈妈的唠叨。我多么重要!
眉毛谦虚的说：大家别吵了，其实我们每一个五官都是重要的，都有自己的功劳，在争也只能显露出我们爱慕虚荣的一面，我们需要的不是虚荣，而是和气!功劳最大的集体也需要团结一致，我们来到这里并不是为了争功劳，是为了帮助小主人啊!
眼睛，嘴巴，鼻子，耳朵听了这番话感到深深地羞愧。嘴巴说：“没错，我们不应该争论功劳，应该为小主人努力工作才对呀。”五官互相看了看异口同声道:我们要团结一致，帮助主人！
六年级的作文2
在英国，有一个叫鲁滨逊的人，他喜欢航海和冒险，他去过很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧。
有一次，鲁滨逊的船遇上了海浪，其他伙伴都无一幸免，鲁滨逊漂到了一个无名荒岛上。他用木板制成了木筏，在船上运了很多物资到荒岛上。他在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽，也可以看见海面的地方，用木头做了一间房子。
他有时拿着枪去森林里打猎，有时到海边捕鱼。他把捉到的山羊畜养起，就有了很多山羊，可以常吃羊肉，喝羊奶。他又把麦子撒在地上，不久就长出了嫩芽，后来又结出了穗子，他终于吃上了自己种的粮食。
几年后，鲁滨逊在打猎时，看到了有两个野人在追杀一个野人，鲁滨逊决定救下野人于是，开枪杀死了那两个野人。他给这个野人取名为”星期五”他教”星期五”说人话，学走路，学做饭做菜，”星期五”就成为了他的.好帮手。
有一天，鲁滨逊发现有一艘发生了叛乱的船，他们救出了船长，于是，船长便带他们回英国。
鲁滨逊在荒岛上度过了28年，终于，回到了英国。
六年级的作文3
同学们，你们知道泼水节的来历吗？让我来给你讲讲吧。
泼水节是傣族的一个风俗习惯。
传说有一个火魔，它的身体与头发都很烫，火魔的洞口离一个居住着傣族人民的村子很近。一天，火魔把所有人叫到它洞口旁，从里面挑出六位漂亮的女子做它的妻子。第二天，它又发现了一位聪明漂亮的女子，就让这位女子做它的妻子。因为火魔今天不是把这个人烧死，就是把那个人烤死，所以那位最小的妻子问它：大王你是不是什么都不怕？”火魔说：“我怕有人从我头上拨下一根头发”。于是，她等火魔睡觉时，召集六位姐妹一齐把火魔头上的头发拨下来，拨下来时，火魔疼得嗷嗷直叫，并变成了一个大火球，滚出洞门。最小的.那位妻子为了不让它滚，就把火球托起来，可那火球不燃火了，却往下掉稀泥，这时，人们闻讯赶来，用河边的水撒向她身上，这水代表着喜庆、除魔。
从此，傣族便有了这个风俗。
六年级的作文4
xxx你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包——xxx这首歌我不知道听过了多少次，有时还可以跟着哼唱，但真正体会到它的含义时，还是那一次。
老师说过：xxx母爱像空气一样无处不在，只是看你能不能体会到。xxx是啊！老师说的对，您的爱无处不在，您时时的关心我，您天天的照顾我。
记得有一次，天阴了下来，不一会儿，就下起了蒙蒙细雨，放学了，同学们都随着人流走了，你从教学楼里走了出来，因为早上没有下雨，所以我们没带伞，你让我躲在你的风衣下，就像鸟妈妈用翅膀保护小鸟一样，我没有被淋着，而你却被雨淋透了，雨水顺着脸颊往下淌，因为着凉你感冒了，我在那一刻感到了你的爱。
母爱是什么？母亲不就是在我上学路上一句句叮咛吗？母爱不就是每天为我做的一碗碗香喷喷的饭菜吗？母爱不就是一句句鼓励的话语吗？
有一种爱，是天地间最纯洁、最悠久、最深沉的感情，它像一眼挖掘不尽的甘泉，像一条滔滔不绝的`江河，像一座巍峨耸立的高山。这种爱就在我们身边，就在我们的心里。他就是母亲给我们最博大而厚重的东西——爱。
母爱你让我感动！
六年级的作文5
劳动的方式各种各样，但样样都需要人去付出。
记得小学时期，学校进行了一次大扫除，此话一出可引起了一阵风动，一群人选择报名，同学们像地震一样蜂拥而至。
离大扫除的日子还剩一天零一个小时，我特别激动，想到：明天我要好好表现。半夜的时候我做了一个梦：梦见我和同学们互帮互助的场面。
时间总是过的很快，一眨眼的功夫就来到了下午，我和同学们分工明确；说完，我们就像狮子搜寻猎物一样向四面八方跑去。
我的任务是擦净班级的`月墙，我先从外面开始。我打来一盆水把抹布浸湿，拧干，按照从上往下的顺序开始了。上面没有泥点的地方比较好擦一些，我一抹布甩过去，墙就像翻新了一般干干净净的；但到了下面有泥点的地方就比较难擦一些了，我要反反复复地擦好几遍才能干净一些；到最里面的墙就像更难擦了，那些脏东西像口香糖一样粘在上面，我用我的洪荒之力擦着才能擦掉。
一小时后，大扫除结束了老师来检察大吃一惊，教室像穿了白大衣一样白白净净的。
劳动会使人快乐，那些掉下的汗水是一点点的快乐，没错快乐就是这样的积攒成的！
六年级的作文6
柳树是种美丽的植物。它那树干，好像一位年轻的美少女纤细的身躯。
柳树的树干和碗口差不多大，树皮是深褐色的，泛着青绿。它的树干摸起来凹凸不平，像老人额头上的皱纹，又像老人粗糙的手。枝条又细又长，直往下垂。它的树枝非常柔韧，丝丝缕缕的`像美少女的头发。微风吹过时，它利用春风这把梳子在打理柔顺细长的头发。柳叶表面是浓绿色，背面是淡绿色，摸起来非常光滑、舒服，只要你仔细地观察柳叶，你就会发现，它的叶子后面有柳花儿，柳花是嫩绿色的，像一位活泼的精灵，又像一只毛毛虫在叶子上作茧，等待变成蝴蝶的那一天。柳花掉了的时候，柳絮就藏在叶子后面，它毛茸茸的，像棉花，又像一朵朵白云，非常美丽。
柳树不仅漂亮，而且浑身是宝，柳树干是传统的接骨妙药，枝条还可以拿来做工艺品。柳絮可以拿来做枕芯，具有安神、催眠的作用。长在河边的柳树可以美化生活环境。
柳树是人类的好朋友，我们应该爱护柳树。
六年级的作文7
回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！
那是暑假的'一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗？""一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’，堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。
晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头，打开手电筒，津津有味地看了起来，我们这窃读的滋味可不是这么好受的，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊！
习作虽短，但很有童趣。
六年级的作文8
深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候，他像脱胎换骨一样，全身心的.投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指，大家都非常乐意和他交朋友，到二年级时他还连续荣获市三好学生，每个学期都是班上的前五名。就算这样，他还是认真学习，从不骄傲。有问题不懂时，他总是打破沙锅问到底。有一次，他有道数学题不懂，就先去问同学，同学不懂，就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外，还乐于助人。有一次，他的同桌没有带笔，他就毫不犹豫的借给了他。
这就是我的小伙伴黄迅。
六年级的作文9
一身漂亮的外装，一对大大的眼睛，一张樱桃小嘴，这就是“我”——金鱼！
我的家住在一条清澈的小溪中，哪里有着稻花姐姐为我们送来的无丝芳香；菜花妹妹送出的甜甜花蜜；激流哥哥带来的清澈溪水。
我本过着无忧无虑的生活，直到一天——稻花姐姐不再送来无私的芳香；菜花妹妹不再送来甜甜的花粉；激流哥哥不再送来清澈的溪水而且消失得无影无踪。我整天生活在这发出股股恶臭的溪水中，逐渐小溪的水越来越少，逐渐小溪的水越来越脏，逐渐小溪的水越来越臭。我只有选择离开。
我虽然十分不舍，但还是带着牵挂，带着对人类的憎恨。我离开了那昔日充满欢声笑语的小溪来到了另一条小溪，居住下来。但好景不长；这条小溪也遭到了人类的破坏。我十分懊恼的想，可恨的人类增么还没意识到自己犯下的错，照这样下去地球会在他们的手上消失。这些骄傲无知的.现代人他们根本不知道珍惜，不懂的对大自然的保护唉！
人类逼迫我来到大海，大海的海水真咸。我快受不了了，但我又能怎样呢？我只有忍受着人类给我带来的痛苦！
上帝啊！你管管这些无知的人吧！救救他们别让他们一错再错下去了。
六年级的作文10
有人赞美生命力顽强的仙人掌；有人赞美高贵典雅的茉莉花；有人赞美热情奔放的玫瑰；而我却爱那平凡普通的蜡烛。
蜡烛虽然仅仅30厘米长，可能有的会更短，但是它用这矮矮的身躯却形成了巨大的能量。蜡烛在夜晚为人们照亮前方的道路。古代的'名人家里都并不是特别富裕，都靠蜡烛点亮光明来学习知识。古代的名人都是靠一位默默无闻的它——蜡烛在支撑着。现在，科技虽然发达了，但是如果没有电了，还是要靠蜡烛来照亮光明。蜡烛好似一位默默无闻、无私奉献的人。
我们辛勤的老师不也是一支“蜡烛”吗？老师就像辛勤的园丁在哺育我们智慧的同时，也在把自己的青春年华都奉献进去。每天要批改的作业堆得像座小山，要备的课题怎么备都备不完。等他们的
生成为国家栋梁，为社会奉献时，他们早已两鬓斑白，但他们毫无怨言。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献和舍己为人的精神！我更赞美老师，赞美他们把自己美好的青春年华献给社会的精神！
六年级的作文11
这几天校园里的丁香花开得格外茂盛，香气迷漫了整个校园。可校园里的三年二班似乎发生了一些事情。
”就是你，不要狡辩了。”班长王寒冰说。淘气包张明一脸的理直气壮：”不要以为你是班长我就会服输，因为这件事本来就和我没关系。”张明一边说一边瞪着眼睛，脸变得通红。
王寒冰则不时的甩着马尾辫。同学们也议论纷纷。王丽说：”会不会真的不是张明干的？”王寒冰听后立即否定：”我亲眼看见张明走过去之后地上就有了一块包装纸而且这个东西张明中午刚吃过。这要是被主任抓住一定会给班级抹黑的。一时间所有的矛头又都指向了一向淘气的`张明。
可张明还是不服气：”明明就不是我干的，你凭什么诬蔑我？王寒冰说：””我亲眼看见的不信你让老师去调查一下监控。”正说着，班班任李军走了进来，大声喊道：”你们都在干什么，怎么都不学习，王寒冰你为什么不带领大家学习？。”这时王寒冰站了起来，把这个事跟老师说了一遍。老师听后去调查了一遍发现是张明旁边的同学扔的。事情真相大白，王寒冰和同学们满脸歉意，王寒冰道过歉后不好意思的回到了座位上。
这时丁香花的香气又飘了进来，教室里边传来了老师讲课的声音。
六年级的作文12
咦？那个人是谁啊！躲在那儿，谁也找不到她。哦，原来是我啊。我在和小朋友们玩猫猫呢！
我长着一头深黑的长发，水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，笑起来的时候，眯成了一条线。鼻子小小，鼻尖稍微有点尖，嘴大大的，露出八颗雪白的牙龄。我虽然学习很认真，但学习归学习，玩归玩，所以玩的'时候有时还是挺疯狂的。
我们就说说躲猫猫吧。只要在我策划的地方，过一会儿，都会被我发现。我们就来说这次的躲猫猫吧。那时，我正在找着，突然听到一阵声音，我停下脚步，仔细听。“我们藏在这儿，李瑾肯定找不到。”咦？这是谁的声音啊？我顺着声音找过去，原来是小明！怪不得我找不以呢，原来都藏在屋顶的阁楼里！结果你已经知道了吧，他们被我一个个给捉住了。
我不仅喜欢玩，还喜欢看书。记得那一次，妈妈出差，很晚才回来，我不一直坐在床上看着书，妈妈十二点回来了，说你怎么还没睡觉？这时我才从书的海洋里被妈妈给拽了回来，这时，我才安顿好准备睡觉了。
您愿不愿意和我这个捉迷藏大王同时又是个小书虫的我交朋友呢？
六年级的作文13
常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。
但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。
中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的不对了。
以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的'看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。
精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。
六年级的作文14
时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学六年级了，在这六年的时光里，有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。
张老师个子不高，一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸，到了上课时就显的分外严肃。
居里夫人曾说过一句话：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时，也应想到张老师在这六年里为我们的.付出。而我们对张老师最好的回报就是取得一个好成绩了。
一日为师，终身为父。张老师就像我们的母亲一样，给予我们关怀，给予我们温暖，用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者，而且是模范。张老师就充分做到了这一点，课上是好老师，课下是好朋友。有困难向老师请教，有好事与老师分享。
这就是我的张老师，一位和蔼可亲的老师，虽然我们快要分开了，但我会永远将您铭记于心，您辛苦了，我的张老师。
六年级的作文15
时间，是珍贵的，是黄金也换不来的，也是一去不复返的。
我从幼稚的孩童到成熟懂事的姑娘，从到妈妈腿部的身高到快要赶上她的身高，从天真烂漫的逻辑到用知识思考的思维，这样只有短短的时间，时间为什么就过的那么快
呢？
时间在你起床的时候，时间从床边溜过；在你吃饭的时候，时间从饭碗边溜过；在你奔跑的时候，时间从你的`腿边溜过；在你上课的时候，时间从书本上溜过；在你玩耍时，时间从你开心快乐的笑声里溜过；在你电视的时候，时间从遥控器上溜走；在你看手机的时候，时间从屏幕上溜过；在你看书时，时间从指尖上溜过。。。。。。你想过吗？在我们做这些事时，时间悄无声息地溜走了。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊，时间飞逝，是金子也换不回来的。
有时候，我们把时间浪费了，所以，我们应该从现在开始珍惜时间，不浪费一分一秒，让每一分一秒都过的有意义。
时间，是潺潺流水，流走了就回不来，时间是一去不复返的！时间呀，你慢点走吧！
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