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六年级作文300字（集合3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
妈妈，我想对您说，其实我心里有许多的话想对您说，但每每想要跟您说时，您总是说：“如果不是什么大事的话，就明天再说吧！”就这样，慢慢地我就不敢也不想跟您说了，我也只能把自己的那些小秘密藏在心里了。
妈妈，我想对您说，请不要把我和其他的人作比较，行吗？每每把成绩单放在您面前时，您总是说:“你看看哪里你某某同学考得多好多好”您觉得说出这些话是为了我好，可是，您知道吗？您说的这些话有多么的伤我的自尊啊！现在我还有心理阴影。
妈妈，我还想对您说，请不要在没有证据的.情况冤枉人，就说前几天吧，电视机的摇控器不是我弄不见的，您看电视机时没有找到摇控器，您说是我弄不见了摇控器，我说没有，您都不相信我，结果被您的裙子盖住了，您知道吗？在您冤枉我时，就说明您已经不相信我了，您知道我有多伤心吗？
妈妈，我知道，您所做的一切都是为我好，可是，您知道吗？什么才是真正的为我好呢？妈妈，请不要把你的意愿强加在我的身上，行吗？
六年级作文300字 篇2
这次，在阶梯教室开完队会，我有些疲惫，慢吞吞地来到楼梯口，我犹如一个老太太上楼梯似的，每迈一步都很吃力。我走进教室，看到我的座位，仿佛一张舒适的沙发，我走座位前坐了上去。可是，当我听到还要上段活动时，我彻底晕了，但我还是去上课了，虽然我很累，但却装着精神饱满的样子。
时间过去了一半，叶老师来不及让我们做练习，让两个同学去念《不一样的'班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟，踏着八字步慢悠悠地走来，一开门，同学立刻站成两排，像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的，做了个标准的‘请’的动作，他呆若木鸡，被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来，隐隐约约透过非透视玻璃能看见，叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的解读，教室里传来一阵阵笑声。
这种“壮举”可不多见，叶老师的课堂是很严肃。
书里的内容犹如一部精神的电影，叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲，一首课堂上的小插曲。
六年级作文300字 篇3
家园，是每个人都需要的；家园，是生活中不可缺少的；家园，是每个人都觉得温暖和谐的。
龙岗，我的家园。它有着一片自然绿而又美丽的环境，它有着一个个和谐幸福的.家园，它有着一个个平安的日子，让人感到清新、平安、和谐、幸福无比。
龙岗，平时，人人都有次序而又和谐的工作。放假，人人心里都有一个共同的想法，那就是：“放松”！而放假，人人都会是平平安安的出门游玩，开开心心的回家，让自己变得快乐而又轻松。
龙岗，一到晚上。每个打工的很累的工人都会陈俊杰对的一起出门逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多挤，每个横岗人都会是和谐的互相谦让，而就是因为他们的“和谐与平安”组成的，还让每个人都觉得这是一个快乐、舒适、和谐、温暖的家园。
龙岗，我的家园。正是因为有那些在这美丽的环境下生活的横岗人，才让这个平淡而枯燥的家园，变得不再平淡，不再枯燥，而是一片欢声笑语，一片和谐，一片平安，一片温暖，一片舒适。
龙岗，我的家园。正是因为有这个家园，才让我多了一份平安，让我多了一份和谐，多了一丝温暖，多了一丝从未有过的舒适。
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