六年级的作文

时间：2024-09-06 15:16:08 六年级我要投稿

六年级的作文5篇(推荐)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文5篇(推荐)

六年级的作文篇1

　　榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果！小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的`！无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的！

六年级的作文篇2

　　学琴的滋味

　　哈哈，看到这个题目，你们就知道我一定是个爱弹琴的小女孩啦！是啊，对我来说，弹电子琴是一件多么有趣的事啊！

　　老坛醋的酸

　　今年在 Sm 广场有一次“蒲公英”电子琴、钢琴大赛，我报名参加了。为了这次比赛，我每天一有时间就练琴，可最后到比赛那天，我只得了个“优秀奖”。那天，我得心像落入了万丈深渊，这几天的汗水与心血不是白费了吗？因为比赛只有“铜奖、银奖、金奖”，得了这三样奖项才算厉害。这个个“优秀奖”顶多就是个安慰奖。看着获得大奖的选手那神气得样子，我心中酸溜溜的。哼，下次一定也拿个大奖你们看看！

　　棉花糖的甜

　　不过，也有开心的时候啦！就说前几个星期吧！教委举行了一次小学生乐器比赛。那一天，我心中非常紧张。心像被悬在半空中，马上就要掉下来似的。轮到我了，我鼓起勇气，充满信心地走上了台。结束后，我松了一口气，心又马上被提了起来，接着便是漫长的等待、等待、再等待 …… 等什么？当然是等大奖啦！最后，我没想到自己竟然得了第一名！我的心一下子长出了翅膀，在天空飞翔，真想让全世界的人都知道我有多么得意神气！最重要的是，我还被选去市里参加比赛呢！要想想，市里高手如云，想到参赛资格已不容易了，更不用说要得到名次！所以，这几天我可就得抓紧练习啦！

　　中药味的苦

　　哎，你们不知道，每次比赛之前，是付出多少辛苦与汗水！就说这一次吧！为了参加市里的比赛，每天要很早起来练半小时，晚上要练一小时啊！时间总被排得满满的，作业也总是要赶。哎，希望可以有个好成绩，这样再苦也值！

　　红辣椒的'辣

　　我已是六年级毕业班了，马上就要上初中了，一般不去参加比赛，我一个星期最多只练三次，常被老师骂。一次，老师竟然把我揪了出来，要我向全班同学保证每天都要练习。我站在上面看着同学们嘲笑的目光，我的脸热辣辣的，恨不得找个洞钻进去。哎，真倒霉啊！

　　有酸、有甜、有苦、有辣，这就是弹琴的乐趣！

六年级的作文篇3

　　五月一日劳动节。我和爸爸妈妈来到街上。

　　堵车！依旧像往年的节假日一样，缓慢地向前挪动着，车喇叭声，沿街商铺热火朝天的找客声响彻云霄，几乎每一家店门口都贴着醒目的海报，尽管已经打了八折，但价格却依然昂贵——450元。车尾排出的废气熏得人直咳嗽。车窗外，阳光耀眼，是个好天气，可天空蔚蓝又略带灰色。我不禁叹了一口气：“哎！现在的人是越来越富有，可我们的大自然却越来越贫穷。”

　　原来的大草原，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”他是多么富有，而如今，他只剩下了贫瘠的土地；只留下了干枯的`草根，只有一块块有棱有角的石头。

　　原来的黄果树瀑布，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”他是多么富有，而如今，只剩下了一股涓涓细流；只留下了光秃秃的石崖；只有干裂的河床。

　　原来的天空，蔚蓝如洗，洁白的云朵，朝霞、晚霞、火烧云是常客，他是多么富有，而如今，他只剩下了一片蓝色又略带灰色的天空；火烧云与他捉迷藏，朝霞、晚霞远离了他。

　　苍茫的草原，他的财富去哪儿了？

　　一泻千里的瀑布，他的财富去哪儿了？

　　蔚蓝如洗的天空，他的财富去哪儿了？

　　被人类扼杀了！

六年级的作文篇4

　　“开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使……”，每当唱起这首上一届六年级谱写的毕业歌，我总是情不自禁的流下眼泪，我已是六年级的学生了，就要面临毕业，可我却总是不想离开。

　　不想离开母校，不想离开这个熟悉的操场，更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴，和我们的老师，可无论如何，天下没有不散的宴席，正如歌中一样：表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊，只有六年，这宝贵的六年！在一眨眼间飞逝而过，曾经一张张熟悉的脸，一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去，从此座位被重新编排，一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替，这叫我如如何不落泪？六年的盛情，在一瞬间变成记忆，宛若没有一般。时间就像一把刻刀，把我们心上好的坏的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。

　　就像歌词里的：“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年”当我们分开，可能只有和朋友还联系着，甚至连朋友都不在联系，和当日那熟悉的六五班牌都不在认识，可当你翻开同学录时，你就会发现，无论你多忙你都会记得，你还有那么多曾经真挚的小伙伴，和我们那欢乐的`，无法重来的童年。就像歌中的：“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何，我都会恨那时间，是它让我们那曾经无可替换的童年流逝，这对痛的初体验是多么沉重，没发现任何征兆，你就要告别那六年的好伙伴，这是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：

　　开始的开始我们都是孩子

　　最后的最后渴望变成天使

　　歌谣的歌谣藏着童话的影子

　　孩子的孩子该要飞到哪去

　　当某天你若看见

　　满街的本子还是课时练

　　当某天再唱着

　　这首歌会是在那个角落

　　……

　　站起来，就像歌词中的：毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪，成长的痛不算什么！

六年级的作文篇5

　　李慈一是我们班的名人，她有一张可爱的娃娃脸，喜欢扎个马尾辫，一双大眼睛清澈明亮，嘴角总挂着甜甜的微笑，谁见了都会喜欢她。最重要的是她有一颗金子般的心。

　　就拿上个星期的一件事说吧。李慈一背着书包来到教室，站在讲台上对我们说：“大家静一静，听我说一件事。浦口有一个很大的流浪狗基地，那里收容了3千多只流浪狗。现在基地快断粮了，狗狗们快没有食物了。希望大家能够伸出援助之手，救救它们吧！”李慈一的话里流露出真诚和对动物的怜悯、同情。我们都表示愿意捐款。

　　下课时，我和李慈一一起去其它教室贴传单、做宣传。第二天，同学们都踊跃捐款，我和杭飞飞自告奋勇当她的助手。李慈一忙着收钱、记捐款人姓名，她的嘴角始终挂着微笑。一开始，一切都挺顺利，但在别的班收钱时却遇到了麻烦。有人辱骂她，侮辱她。但她始终都没有生气，而是很宽容大度的原谅了他们。有人更加猖狂，甚至问：“是不是你们家没钱买米，要我们捐钱给你家充米？”全班顿时哄堂大笑。李慈一仍然没有生气，而是说：“你不捐款没有关系，那只能说明你没有爱心，有爱心的人是不会这样说的，不是吗？”那人当即被说的哑口无言，拿出100元捐了。经过几天的努力，我们共募得捐款400多元。周六，李慈一和几位同学一起去超市购买了大米和火腿肠给浦口的基地送去。

　　在从浦口回来的'路上，我问李慈一：“你是从哪知道有一个狗基地的？”她答：“报纸上。”我又问：“你为什么要发起这次捐款活动？”

　　她说：“我只是认为那些狗很可怜，也觉得我们应该帮助它们。”我十分不解地问：“发起这次活动你既得不到好处，又不被人理解甚至被人辱骂，你觉得值吗？”她笑了笑说：“如果这样就能挽救一条条可怜的小生命，我觉得值。”听到这里，我的心为之一震，她的爱心和宽容令我敬佩。我们都应该向她学习。

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