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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
从前，有一片的森林，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树林万木丛生，溪水清澈见底，是个美丽的地方。
这儿是小鸟的乐园，它们每天唱着动听的歌曲，跳着欢快的舞蹈。可不知从什么时候起，来了一批不速之客---人类。他们大量地砍伐树木，像一个刽子手伤害着一个个生灵，让小鸟们惊恐万分，流离失所。
一只小鸟捧起鸟蛋，飞不了！它地流着泪。人类无情地毁灭了小鸟的家园，鸟儿们只好搬家！它飞啊飞，飞到了城市里，只见工厂浓烟滚滚，小鸟一阵呛咳，难以呼吸。下了一场大雨，小鸟在风雨中艰难地向前飞去。终于它找到了一个枯萎的空树洞，小鸟累了，在树洞里睡着了。梦中，它回到美丽的.森林，自由自在地唱着歌，跳着舞。可一醒来，冰冷的树洞让它感到悲伤，对人类的行为生出刻骨的痛恨。
树木可以清新空气，美化家园；植树造林可以挡住泥石流，洪水，台风等自然灾害，是缺不得的。小鸟只有一个小小的&人类不要砍伐树木，还小鸟一片绿洲。
人类啊！求你们献出一点，友好地对待鸟儿吧！让鸟和人类和谐共处，成为好。
六年级作文300字 篇2
他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜，把两眼眯了一眯，又把身子摇了两摇，终于开口了，用一种异常冷静，又文绉绉的腔调说：“老师，我抗议一下，王千惠的言论是不对的，从科学的角度讲，这种说法是根本不存在的，因为……，所以，这个观点根本不成立，还有，老师，我觉得……”
辩论家王千惠立刻站起来，用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论，一边说着，一边用手笔画，摇头晃脑，后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。
他越听越生气，眼睛一瞪，鼻孔张大，粗粗的`喘着气，门牙扣紧，左右手握拳，两脚也紧紧绷着。突然，他左手拳头一锤桌板，右手中指食指并拢指天，用脚狠狠跺着地面，发出极响的声音，浑身都颤抖起来，两涨得像猴子的红屁股，龇着牙，毫不客气的打断王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你这是不科学的！根本没有依据！”全班哄堂大笑起来，他却毫不知觉，仍旧大吵大嚷，真是翻脸比翻书还快，刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序，打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的，埋头摆弄起桌下的小玩意儿，再不发言。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。
六年级作文300字 篇3
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天就要来了，可我却没有发现秋天的痕迹。我下决心要找到秋天，就出发了。
我来到草地上，以前绿的焕发着生机的小草却有的泛黄，有的干枯，耷拉着小脑袋，饱满的生命力已不复存在。哦，我明白了，秋天刚才从这里经过，看到小草那精神的样子非常嫉妒，把小草玩弄了一番，小草才显得这么衰老。我就顺着脚印，追逐秋的脚步。我又来到河边，发现昔日的小河失去往日的色彩，失去了往日的声音看，拾起一块石头，扔到了河里，以往发出的叮咚的声音，可现在却发出沉重的声音，我明白是秋嫉妒小河的美妙的声音，把它的'美妙的声音变得沙哑了，我继续向前追逐秋。我来到森林里，发现碧绿的枫叶变得火红火红的，我明白了，是秋给枫树换了一身新装。我又发现小花也变的逐渐凋零，它们互相依偎着，轻轻点着头，仿佛在诉告秋的所作所为。我又继续向前走，来到田野里，农民伯伯在忙着收获，金黄的大豆、珍珠似的玉米、饱满沉重的花生看到这一情景，农民伯伯露出了灿烂的微笑。我也为这丰收的情景高兴。
啊！秋天真美！
六年级:赵椰彤
六年级作文300字 篇4
一个周末的下午，我和往常一样去公园画画，当我走出门洞口的刹那，一对母子的对话深深的触动了我。
母亲有三十来岁，中等身材，戴着一副金边眼睛，一看就是一个有修养的女人，在她的前面，一个两三岁的小男孩，虎头虎脑的，十分可爱，正向我跑来。也许他太小了，脚下没有根基，跑动的时候，几乎要摔倒的样子，我连忙侧了一下身，希望不撞上他，可他灵巧的躲开了。他太可爱了，我忍不住多看了一眼。这时，他突然在门口停了下来，一边弯腰，一边喊：“妈妈，钱！”妈妈走上前，看着儿子手中晃动着的皱巴巴的十元钱，笑着说：“乖宝宝，这么小就知道捡钱了，这是谁的钱呢？”“爸爸钱！”小男孩奶声奶气的说着。妈妈笑着说：“就知道爸爸的钱，宝宝，这不是爸爸的钱，快放到地上吧。”小男孩一边小声的'说：“不是爸爸钱”一边又弯腰把钱放到了地上。妈妈抱起了小男孩，说：“宝宝真听话，别人的东西不能拿。”说着在孩子的额头上响响地亲了一下，小男孩眨着眼睛，似乎听懂的样子。这时门开了，她们进了门洞，门洞口又安静了下来。
回想这一天，我很是难忘，虽然这十元钱不属于我，但是我懂得了什么是伟大的母爱，我要为这位母亲喝彩。
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