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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
从前,有一片的森林,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树林万木丛生,溪水清澈见底,是个美丽的地方。
这儿是小鸟的乐园,它们每天唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈。可不知从什么时候起,来了一批不速之客---人类。他们大量地砍伐树木,像一个刽子手伤害着一个个生灵,让小鸟们惊恐万分,流离失所。
一只小鸟捧起鸟蛋,飞不了!它地流着泪。人类无情地毁灭了小鸟的家园,鸟儿们只好搬家!它飞啊飞,飞到了城市里,只见工厂浓烟滚滚,小鸟一阵呛咳,难以呼吸。下了一场大雨,小鸟在风雨中艰难地向前飞去。终于它找到了一个枯萎的空树洞,小鸟累了,在树洞里睡着了。梦中,它回到美丽的.森林,自由自在地唱着歌,跳着舞。可一醒来,冰冷的树洞让它感到悲伤,对人类的行为生出刻骨的痛恨。
树木可以清新空气,美化家园;植树造林可以挡住泥石流,洪水,台风等自然灾害,是缺不得的。小鸟只有一个小小的&人类不要砍伐树木,还小鸟一片绿洲。
人类啊!求你们献出一点,友好地对待鸟儿吧!让鸟和人类和谐共处,成为好。
六年级作文300字 篇2
他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜,把两眼眯了一眯,又把身子摇了两摇,终于开口了,用一种异常冷静,又文绉绉的腔调说:“老师,我抗议一下,王千惠的言论是不对的,从科学的角度讲,这种说法是根本不存在的,因为……,所以,这个观点根本不成立,还有,老师,我觉得……”
辩论家王千惠立刻站起来,用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论,一边说着,一边用手笔画,摇头晃脑,后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。
他越听越生气,眼睛一瞪,鼻孔张大,粗粗的`喘着气,门牙扣紧,左右手握拳,两脚也紧紧绷着。突然,他左手拳头一锤桌板,右手中指食指并拢指天,用脚狠狠跺着地面,发出极响的声音,浑身都颤抖起来,两涨得像猴子的红屁股,龇着牙,毫不客气的打断王千惠,扯着嗓子大叫:“喂!!!你这是不科学的!根本没有依据!”全班哄堂大笑起来,他却毫不知觉,仍旧大吵大嚷,真是翻脸比翻书还快,刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序,打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的,埋头摆弄起桌下的小玩意儿,再不发言。
同学们,你们猜到他是谁了吗?
他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。
六年级作文300字 篇3
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天就要来了,可我却没有发现秋天的痕迹。我下决心要找到秋天,就出发了。
我来到草地上,以前绿的焕发着生机的小草却有的泛黄,有的干枯,耷拉着小脑袋,饱满的生命力已不复存在。哦,我明白了,秋天刚才从这里经过,看到小草那精神的样子非常嫉妒,把小草玩弄了一番,小草才显得这么衰老。我就顺着脚印,追逐秋的脚步。我又来到河边,发现昔日的小河失去往日的色彩,失去了往日的声音看,拾起一块石头,扔到了河里,以往发出的叮咚的声音,可现在却发出沉重的声音,我明白是秋嫉妒小河的美妙的声音,把它的'美妙的声音变得沙哑了,我继续向前追逐秋。我来到森林里,发现碧绿的枫叶变得火红火红的,我明白了,是秋给枫树换了一身新装。我又发现小花也变的逐渐凋零,它们互相依偎着,轻轻点着头,仿佛在诉告秋的所作所为。我又继续向前走,来到田野里,农民伯伯在忙着收获,金黄的大豆、珍珠似的玉米、饱满沉重的花生看到这一情景,农民伯伯露出了灿烂的微笑。我也为这丰收的情景高兴。
啊!秋天真美!
六年级:赵椰彤
六年级作文300字 篇4
一个周末的下午,我和往常一样去公园画画,当我走出门洞口的刹那,一对母子的对话深深的触动了我。
母亲有三十来岁,中等身材,戴着一副金边眼睛,一看就是一个有修养的女人,在她的前面,一个两三岁的小男孩,虎头虎脑的,十分可爱,正向我跑来。也许他太小了,脚下没有根基,跑动的时候,几乎要摔倒的样子,我连忙侧了一下身,希望不撞上他,可他灵巧的躲开了。他太可爱了,我忍不住多看了一眼。这时,他突然在门口停了下来,一边弯腰,一边喊:“妈妈,钱!”妈妈走上前,看着儿子手中晃动着的皱巴巴的十元钱,笑着说:“乖宝宝,这么小就知道捡钱了,这是谁的钱呢?”“爸爸钱!”小男孩奶声奶气的说着。妈妈笑着说:“就知道爸爸的钱,宝宝,这不是爸爸的钱,快放到地上吧。”小男孩一边小声的'说:“不是爸爸钱”一边又弯腰把钱放到了地上。妈妈抱起了小男孩,说:“宝宝真听话,别人的东西不能拿。”说着在孩子的额头上响响地亲了一下,小男孩眨着眼睛,似乎听懂的样子。这时门开了,她们进了门洞,门洞口又安静了下来。
回想这一天,我很是难忘,虽然这十元钱不属于我,但是我懂得了什么是伟大的母爱,我要为这位母亲喝彩。
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