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六年级的作文300字

时间:2024-09-03 18:19:20 六年级 我要投稿
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(经典)实用的六年级的作文300字8篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)实用的六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

  一天,我和弟弟写完作业没事干,准备写作文,弟弟不太会写,但他仍要和我比赛。于是,一场没有硝烟的战争边开始了。

  我们说好去外面“找作文”,一出门,我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上,在公园里玩了起来,在玩“公安捉小偷”的`时候,你追我赶。一次,我在汽车后面藏了起来,他竟然没看见我。我正在洋洋得意时,却不知悲剧也快来临了。

  中午,骄阳似火,我们玩的大汗淋漓,去找我们的本子。糟了,上午的树胶融化了,我们的本子都不能用了。

  回到家,我们不知道是高兴还是悲伤,我们把一天的事情重新记下,然后让别人评评分。我的——600字以上,字体工整,句子生动有趣,是一个“优”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓励一下,也是一个“优”。我们真高兴啊!打了个平手!

  今天,找的作文真好写,又可以玩得开心。我爱上了写作文。

六年级的作文300字 篇2

  今天是我弟弟的生日。早上一起来,我妈妈就在打扮着。什么事都做完之后,在家玩了一会就出发了。

  我和妈妈在车站等车,因为风有点大,妈妈被风吹的有点冷,过了一会,车来了,我们就快点上车了。到了之后,我的姨妈就叫我们等还有的人来了之后,一起去。到了我弟弟的'奶奶家之后,我们在她家玩。我们几个孩子觉得有点无聊,我们就问,谁有玩的东西。我弟弟就拿出了几个鞭炮说:“这是上次没放完的。”我们来玩吧!我们到处炸。玩了一会,我们看到了一掉蚯蚓,一个孩子,把鞭炮放在蚯蚓的身上,一炸,蚯蚓变两半了。

  之后,我和弟弟在玩电脑,他们在玩游戏,我在看小说,都很开心啊!到了吃饭的时间了,奶奶做了好多吃的,有:蒸肉,油焖大虾,蒸鱼,和饺子~~~~我们都吃津津有味。

  下午,姨妈给了我们一人五块钱。让我们去买吃的。但我不知道买什么。就买了十个巧克力。每人都还有四块钱。之后我弟弟和我下象棋。谁输谁给钱。我盘盘赢。看在都是兄弟,就只要了一快钱。

  到了吃蛋糕的时间了,大家都在抢。这蛋糕真好吃。之后要回家了,大家都依依不舍的样子。

六年级的作文300字 篇3

  短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。

  童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进学校,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书跟家长们不停歇的比较。

  “成长”这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑跟好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的'烦恼。

  “烦恼”这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人”呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。

六年级的作文300字 篇4

  冬季即将消逝,春季即将到来。在这冬春交际之时,环城河边焕然一新。万物苏醒,桃红柳绿,万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。

  春天,阳光普照着大地,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的春风是甜蜜的絮语。 啊,蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨,"好雨知时节,当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的'含义。雨停了,空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了,古时所有的诗人被陶醉了,此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交际的这段日子,天气不在那样寒冷,而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们,沐浴在快乐和春光中的万物都知道——春,慢慢的来了,来得悄无声息。

  盼望着,盼望着,春的脚步近了,越来越近······

六年级的作文300字 篇5

  朋友?同学?一个谜,在我脑海中一个挥之不去的谜。六年了,他们是同学,也是朋友,让我有了这么一段旅程。

  还记得刚入学的时候吗?我们互不相识,但还是大胆地玩在了一起,我们的第一个游戏——手拉手转圈。那几双稚嫩的手,把我们的心拉在了一块儿。

  也许我们都忘却了二、三年级的那些事,它们犹如一阵风吹过,没有留下任何痕迹。

  也许是我们并没有在意。

  也许是我们脑海的相机没有被打开吧。

  记得四年级时的我们吗?我们已经不经常和他们一起玩了,每当看到低年级的同学们打打闹闹玩在一起,会觉得特别……

  还记得六年级的那场雪吗?老师的`话都被我们抛之脑后,大家都去了操场打雪仗,整个校区几乎都沉浸在欢笑声中,最可笑的,你是拿着那乘饭的大勺去挖雪的。

  这一幕幕的温暖,大概会在毕业后想起吧。

  现在,我们一起走过的旅程要终止了,但又会开启一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他们。

  温暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓励的,是要有人引导的。就像是雪花必须有极冷的天气,树木生长就必须有足够的阳光与雨露,月亮的光芒就必须有太阳的给予。

  一些我们不记得的,但有人能记得,这些时间都知道。

六年级的作文300字 篇6

  在我的生活中,有快乐,也有忧愁,但我印象最深刻的,是一件值得我快乐的小事。

  记得那是去年上二年级的.时候,一次口算比赛。老师在台上念得奖名单,我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成绩了,“一等奖:张语瞳,二等奖赵丁”,老师提高声音,我的心提到了嗓子眼,“三等奖,闫迦淇”我愣了一下,随即立刻缓过神来,心中感到无比的激动,差点从凳子上一蹦三尺高,我急忙跑上台,同学们向我传来羡慕的目光。我拿着试卷,兴高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鲜红的奖状在向我打招呼,好像在说:“你真棒!”我身上的血液沸腾了,心跳好似加速了,跳得飞快,仿佛在击鼓庆祝,“蜜罐”中的我浑身甜透了美滋滋的,我开心极了,叫着,跳着,拥抱着,为自己数学口算得了三等奖而欢呼。

  我把消息告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了很高兴。妈妈抱着我,说:“我就知道我儿子是最棒的!”爸爸把我举得高高的,说:“儿子为我们争光喽!”此时此刻的我幸福极了!

  如果还有下次,我一定还要考100分,耶!消息就像风儿,冲淡了记忆。但我永远也不会忘记!这就是我的一件快乐的事情!

六年级的作文300字 篇7

  我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花叶之中轻声歌唱。

  向四周望望,仿佛白日的喧闹已逃之夭夭,只有微风还忙个不停,"呼—呼—"的它,仿佛在唤着草儿,花儿,快快起来与它作伴儿,玩耍。可静心聆听,一些古怪的声音依稀在耳边打转儿,我想这可能是睡不着的淘气包们在窃窃私语吧!

  月亮在寂静的'天空上看着世界的每一个角落。它那微弱的光,朦朦胧胧照在大地上,给人一种莫明的感觉……深蓝的天空一望无际,皎洁的月光与明亮的星光在天空交相辉印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶尔飘过一丝凉风,那是奶奶在摇着蒲扇。奶奶慈祥地看着我,而调皮的我吐着舌头数着天上的星星和满地的葡萄籽……也许美好的一刻都是那么短暂!它令人回味,但不可能再次出现,我也只好痴痴地盼望了。

  夜色愈来愈浓,笼照了大地,我抬起头,一盏灯打破了那"黑色统治"。虽然,它孤伶伶的只有一盏,但它足以照亮我前方的路。我何尝不是在时时刻刻地寻觅着能照亮我人生道路的,那一盏盏灯呢?……

  走了,那儿只留下我的背影,我的思绪跟着我越走越远……

六年级的作文300字 篇8

  我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

  从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

  喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

  走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的'内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

  午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

  这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

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