六年级作文300字

[优]实用的六年级作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　春天一来孝德湖就成了各种花草动物快乐的聚集地。小红花只顾着微笑，有时还会跳起优美的舞蹈，旁边的小草上有一滴滴闪闪发光的水珠象草上有一颗颗钻石，显得可高贵了，一朵朵黄色的油菜花弯下了腰，好象很累似得把腰累弯了，小鱼儿成群的来来往往，细得象绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光，青蛙在大荷叶上呱呱叫，象一个歌唱家，天上的小鸟也叽叽地给它伴奏，其它青蛙也来“泼刺刺的可好听了，他们也请了其他的花儿也来为它跳舞，有小红花、油菜花、喇叭花、牵牛花……绿萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都变得有趣、欢乐，桥下有三个洞口，洞口上一点有一个木牌。

　　春天的孝德湖百花齐放，争奇斗艳，有许多花都在议论谁是最美的花，可热闹了。

　　夏天阳光灿烂，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。

　　秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的`树叶黄了，地上有几片叶子，也告诉我们秋天已经来到了。

　　冬天来了，树上只有一半的叶子在，许多动物都冬眠了。

　　有时候的孝德湖也是很多人会来放风筝，天上有几百只风筝在飞，高的非常高，低的非常低，有的甚至飞不起来。这个孝德湖真美。

　　这个孝德湖真美，这也是一个有趣的地方。

六年级作文300字 篇2

　　一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈不在家。起床后，我的肚子饿得咕噜咕噜直叫，我就打开电冰箱，想找一下有什么东西可以填饱我空空如也的肚子！只见冰箱里只有几个生鸡蛋，生虾仁，我灵机一动，冒出了做鸡蛋糕的想法。

　　我先准备好了材料：鸡蛋、葱花、酱油、虾仁、盐。做鸡蛋糕前，我先准备了蒸鸡蛋糕的盘子，首先把鸡蛋在菜板上轻轻地磕了一下， 把鸡蛋壳一分为二，只见透明的蛋清伴随着金色的蛋黄缓缓地滑落到盘子里，接着我把虾仁均匀地撒在鸡蛋的上面，然后把葱花和盐放入盘子里，拿筷子像 龙卷风一样朝一个方向快速搅拌鸡蛋。接下来该蒸鸡蛋糕了，我把盘子盖住，免得“他”跑出来散步，然后把装鸡蛋的盘子放入微波炉里面，蒸 了五分钟，鸡蛋糕就蒸好了。在漫长等待的.五分钟里，我在想鸡蛋糕长什么样子呢？

　　终于，我的鸡蛋糕出炉了，鸡蛋糕一出炉就有一个悲剧发生了，我的鸡蛋糕被我哥狼吞虎咽、一扫而光。我想我还是再做一个鸡蛋糕吧，打开冰箱一看，又一个悲剧：鸡蛋没了。唉，我的命运太悲惨了！

六年级作文300字 篇3

　　星期天，我做完了作业，就拉上爸爸一起到乡下的河里去钓鱼。

　　我们来到小河边。夏日炎炎，草长鸢飞，清澈的河里风平浪静，只有鱼儿在水草间追逐、嬉戏，不时泛起阵阵涟漪。我心里暗喜：今天肯定会有不小的收获。

　　爸爸帮我打了一个窝，然后我们找了个阴凉的地方坐下来。我先拿出鱼竿，系上鱼线、鱼钩，再把鱼饵装到鱼钩上，我使劲将鱼钩抛到河里，静静地坐在那里观察浮标的动向。不一会儿，我就热得满头大汗，时间一分一秒地过去了，可浮标一点动静都没有 不错哦 ，在我有点坐立不安的时候，爸爸在旁边鼓励我“做任何事都要有耐心”。突然，浮标猛地往下一沉又上来了，爸爸告诉我说：“这是鱼儿在试探”。又等了一会儿，终于有鱼咬钩了，浮标上下颤了两下，沉到水里的'几节浮标全部浮上来了，我一看时机成熟，就用力一抬竿，一条活蹦乱跳的大鲫鱼就落到岸边的草地上。我欣喜若狂地大喊：“我钓到一条大鱼啦。”

　　我按照前面的方法，又接连钓了几条大鱼。没想到我第一次就能钓这么多鱼，真是令人喜出望外呀！

　　原来钓鱼也是有许多学问的。

六年级作文300字 篇4

　　天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的`那件事。

　　那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问："多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”

　　我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。

六年级作文300字 篇5

　　从幼儿园小班开始，我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起，欺负她、命令她，不管我怎样对待她，我们依旧非常要好！

　　乌黑的眉毛像条毛毛虫，乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉，那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方，有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我，总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明，相对来说她给人的`感觉是憨厚的、笨笨的！在数学课上她又是那么小心翼翼，生怕答错了。

　　中午排队时，如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了，我会为我盛满；没汤了，她会为我打一些，在心里我觉得她是个傻姑娘！

　　有心事我会告诉她，她会安慰我，会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心，她会当着我的面说那个人的坏话，总是把我逗得哈哈大笑。

　　值日时，拿不动水桶，她见了朝我走来，嘴上还不停的说我力气小、太懒了，可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶，拎下楼，提了桶清水上来，虽以满头大汗，可并无抱怨。

　　猜猜这个傻姑娘是谁，她就是——王婷婷！有她这个傻姑娘在身边，我能不幸福吗？

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