六年级作文

时间：2024-09-02 14:31:31 六年级我要投稿

（实用）六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

（实用）六年级作文

六年级作文篇1

　　春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天，葱茏的夏天，辽远的秋天，宁静的冬天，就像一本有磁力的诗集，只要一捧上，就再不舍得放下了，阅读四季。

　　生机蓬勃的春，是这四季的序言，葱茏的树木，缤纷的花朵，茂密的草丛，这绚丽的美景，实在是让人陶醉其中，流连忘返。林间的小鸟，唧唧喳喳，似在窃窃私语，花丛的蝶蜂，正在的勤劳工作，采集与传播花粉，草上的蜻蜓懒洋洋的晾起翅膀，悠闲的栖息着，万物都在欢歌，歌唱生命的喜悦。

　　毛遂自荐的夏，性格自信，它跳起巴西有的风情桑巴，编写起作者心得（我是作者中的一员，叫夏季，性格时而活泼开朗，阳光普照，时而狂戾暴躁，阴云满天。在我统领的地带里，了了蝉鸣，荷塘月色，绿色漫无边际，存在于每一个角落，暴风雨也会突然的降临，清除大地的阴霾。

　　泰戈尔有一句诗是这样说的：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。秋天，在这部梦幻的诗集里占据了主体。

　　秋天，春华秋实，果实丰硕，田野里金色的麦浪重重叠叠，成熟的高粱穗堆积在农家的晒麦场，丰收的喜悦在每一个人的心中传递，就连空气也洋溢着甜蜜的味道。落叶与秋风，让人心中平生忧愁。多少文人骚客留下咏秋的诗篇：一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。秋景是迷人的，他五彩斑斓，累累硕果：秋景是凄美的，它秋风萧瑟，万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽，释放着灿烂，哪怕是短暂一刻，也就不枉此生了。

　　冬天悄悄的走来，冷飕飕的.风将落叶吹走，使人心生寒意。

　　其实冬也是位才华出众的诗人。大地是它的宣纸，它稍一沉思，挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上，雪花像一群群飞舞的银蝶，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上羽绒被，给屋檐粉刷上白漆。冬天，没有春天的绚丽辉煌，没有夏天的豪爽激昂，没有秋天的明艳忧郁，它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。

　　四季的诗集，其实就像人生的诗集。我从生命，阳光，风雨，得失，平凡中，体会人生的真谛，这四季都是人生的必经之路。

六年级作文篇2

　　昨天，放学的时候，教室外面的窗台上摆放了一盆盆整齐的绿萝。

　　每个窗台上都摆放了一盆绿萝，每个楼层八个教室，算上办公室，一层楼的窗台上一共摆放了12盘绿萝。这些绿萝的花盆是红色的塑料盘，盆高有20厘米，绿萝每个花盆里都生长的特别茂盛。从走廊的一头向另一头望去：一盆盆绿萝给走廊增添了勃勃生机。

　　仔细看每一盆绿萝，虽然同是绿色，但是，绿色还是深浅不一。老一点的叶子的颜色是深绿的，也许是时间长的缘故吧，不过，这深绿透着旺盛的生命力。新长出来的叶子的颜色是嫩绿的，看着水汪汪的'绿，掐一把好像能掐出水来。绿得那么新鲜。不管新叶子，还是老叶子，叶子的形状都是心形的，中间有清晰的脉络。老的叶子都舒展着自己的“身躯”。而新长的叶子的“身形”好像一个条形的带子，慢慢的也舒展开叶子的“身躯”，渐渐的长大的时候，颜色和形状都和老叶子一样了，那么下一个新叶也在孕育中。

　　听老师讲，绿萝能净化空气，装点教室。其实，我经常看见过这样的植物：在商场，在一些公共场合。有的绿萝长长了，顺着墙壁爬着生长，好像给一面墙也画了绿装。

　　我爱绿萝。

六年级作文篇3

　　快乐的寒假生活一开始，我便迅速完成了各科作业。接下来的时间要专心完成我的实践作业了，其中最有意义的要数手工制作了。今年我要亲手制作一盏灯笼。

　　为了使我的灯笼精美别致，材料我可都是精心准备的。有的是自己制作的，有的是在网上购买的。材料一收到我便迫不及待的开始我的创作。当我兴高采烈的打开材料包一看，傻眼了，包里竟只有几根类似竹筷子的木棍和几个连接木棍的塑料拐角，这能做成灯笼吗？我心里浮出了疑问。看来要自己创作发挥了。

　　开始制作灯笼了，我已经做好了充分的准备，要撸起袖子大干一场了。首先要把支架做好，这需要力量，我请来了力气最大的锤子。拿一根木棍，把它锤进连接木棍的拐角里，再把另外几根木棍也锤进去，然后用同样的方法将其他的几根木棍连接起来，灯笼的框架就做好了。在完成这一步骤的时候，我可是费了九牛二虎之力才把他们连接在一起的。“唉，终于弄好了！”刚开始我是兴高采烈，到现在是气喘吁吁，但看着制作好的框架心里还是美滋滋的。

　　然后就是最重要的一步——糊纸。我从文具店里买来了皱纹纸，想把它包裹在已经做好的灯笼支架上，完成这一步骤不得不请来双面胶。在每一根木棍上都贴上双面胶，撕下双面胶的一层皮。接着用手工健将——剪刀把皱纹纸裁剪到合适的.尺寸，再把剪好的皱纹纸贴在灯笼支架上。这一步骤必须小心翼翼，稍不留神，也许皱纹纸就会贴歪，导致整个灯笼不协调，就是想补救都补救不回来了，所以我才请来了妈妈来帮忙。她负责扯着纸，我来滚灯笼。经过我们俩的同心协力，纸很快给糊好了。“太美了！”，我对自己的劳动成果赞叹不已！我好像从来都没有见过这么漂亮的灯笼。此时我又回到了起初的兴致勃勃。

　　令我最开心的是最后一步在灯笼纸上绘画。我的灯笼一共有六面，经过我的深思熟虑，我决定在这六面中两面画小猪的剪纸图案，两面画梅花，还有两面分别写上“福”和“猪年大吉”的字样。绘画可是我的强项，经过我的精雕细琢，原本朴素的纯黄色灯笼，完美的蜕变成了一盏图案鲜明、颜色鲜艳的彩色灯笼。我高兴极了，连忙拿给爸爸妈妈看，就连他们也对我的杰作投来赞许的目光。

　　六角宫灯制作的很成功。在我看来，制作过程不仅检验了我的手工制作能力和想象能力，也让我懂得了互相协作、精益求精的好处。这真是一次意义非凡的手工制作！

六年级作文篇4

　　去年暑假，我到乡村的姥姥家去玩。

　　早晨，天边刚泛起鱼肚白，我就跟着爸爸妈妈出发了。一路上，我看到了一片乡村的美景：一片片金灿灿的油菜花，五颜六色的鲜花盛开在绿油油的草丛中，大片大片的水田，还有弯弯曲曲的小河，让人看到欣喜若狂、眼花缭乱。

　　“到了！到了！”我高兴地喊着，看见姥爷和姥姥正在门口等着，我就迫不及待地跑过去对姥爷说：“我想死你们了！”爸爸妈妈见了，高兴地笑了。我到后院看了看，发现院子和以前大不相同了。院子里种着绿油油的青菜，青的红的辣椒、灰灰一片的花生地和金黄的油菜花，院门前还搭着一瓜架，上面结着青的黄的`瓜，颜色是那样的鲜艳，看着就让人流口水。

　　“走，王伟我们去打水漂！”姥爷说。我一听，高兴地说：“好！打水漂去喽！”于是，我和姥爷快马加鞭地赶去河边打水漂。终于到了！打水漂的人还挺多，我和姥爷也找了一处打水漂。姥爷随便找了几块瓦片儿，顺着水皮撇向远处，瓦片儿就会像蛇一样地窜走，河面上立刻出现一长缕的波纹儿，非常好看，还带着嗡嗡的响声。我也学着姥爷的样子撇开去，可那瓦片儿不听话，爱往水底钻。姥爷见了，对我说：“别着急，来，我教你！”只见姥爷倾斜着身子把瓦片稍微往上面抬一点儿，轻轻地把瓦片撇开去。后来在姥爷的指导下，我终于也能玩出点样儿了。

　　不知过了多久，我口渴了，就对姥爷说：“我口渴了，想回去喝水。”“回去啊，不用回去喝水，来，学着我的样子采集这种草，它可以止渴的。”姥爷说。我听了，立刻忙活了起来。不一会儿，我们就采集了一大把。姥爷说：“照着我的样子做。”只见姥爷轻轻地把植物的一个绿色的、鼓鼓的东西剥开，然后轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼一嚼，吮一吮。我看着姥爷跟着他做，哇！我感到一股清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑，让人久久难以忘怀…

　　那几天我和姥爷玩得真开心，乡村的生活真好，我爱乡村！

六年级作文篇5

　　“沙沙沙砰砰砰咚咚咚”偌大的操场上回荡着低沉的响声，一个模糊的身影穿梭在夜幕之中。在朦胧的夜色下，一张饱经风霜的脸上满是认真，眼眸中闪着光，嘴角边总是有一抹若隐若现的弧度，这便是我们的龚爷爷。

　　每一天都可以看到龚爷爷忙碌的背影，手上拿着锤子或拖把，站在远处，望着玩耍中的孩子，有时还不禁出了神。

　　记得一次，我起床晚了，走在楼梯上，听着朗朗的读书声，心中却烦躁不安。一次次走到教室门前，却又止步返回。这时，龚爷爷拎着一捆压扁的纸箱子，满面春风的朝我走来。我远远地望着他，看着他越走越近。“咦，你怎么还不进去，迟到了吧？没关系，进去吧！”龚爷爷先是惊讶，随后看了看教室，乐呵呵的对我说。他用粗糙的手拍了拍我的肩，满是皱纹的脸如绽放的花朵一般，明亮的眼睛变得狭长嘴角的笑容深深印进我的脑海。望着他离去的背影，我深吸一口气，走到门前，清楚响亮的喊了一声“报告”眸中是坚定与温暖。

　　还记得他的尽心尽责与热情。上学期，被老师没收了几本小说，最后由魏林转交给龚爷爷。于是乎，我便开始了漫漫寻书之路。刚开始找龚爷爷，他用手翻动纸箱子，为我找书。原本还算干净的屋子，一瞬间变得乱七八糟，一片狼藉，但最后还是无济于事，看着我低垂的头，龚爷爷的脸上满是歉意的笑容。第二天，我们又来了，可龚爷爷房间的门锁上了。我与吴锦怡变扶着墙等待龚爷爷。龚爷爷回来后见到我们，立即将门打开招呼我们进去坐。得知我们是来找书的`，龚爷爷拍了拍腿，眸子里满是笑意：“明天再来，我再去找找。”最后，龚爷爷找到了一本，他捧着书，拜了拜手：“这是被老师没收的书吧！娃娃在学校要好好学习！”他语气中满是爱的味道。

　　龚爷爷已经七十多岁了，但他依然留在学校做事，累活苦事，全都有他负责，我想：他是因为舍不得这些孩子吧，谁不喜欢热热闹闹的？并且，他愿意做这些事，劳动中的人们是快乐的。花园不正是有了园丁的帮助与爱护，才会百花齐放吗？龚爷爷，一个朴实，克勤克俭，任劳任怨的老人，他用自己的双手，创造了花园最美的风景。

六年级作文篇6

　　一个凄冷的早晨，在一条古老的巷道中，一幢陈旧的木屋被天空那些交错的`电线禁锢在一个阴暗的角落，静静地等待一丝曙光的到来……

　　那上头的屋瓦低低地垂覆，彷佛是因为被封锁在黑暗中而感到沮丧；而整个屋子的木头呈暗红色，使得老屋呈现斑驳不堪、苍凉的景象。老屋后方有棵老树，将手萧索地伸向，渴望光明的来到……

　　接着，太阳从远方一座电信铁塔射出光芒，老屋前方的九重葛盛开，光芒渐渐地成了光圈，突破电线的封锁线，使老树重新恢复了生机，也使老屋内尘封的回忆再度开启，过去与现在之间搭起了一座桥梁。我就站在桥梁的上方，远眺……未来。

六年级作文篇7

　　真正的幸福到底在哪里？很多人都有这个疑问，其实很简单，幸福就是长辈给你的赞许；同学给你的关爱；战胜困难后的心情；别人给你的一声喝彩。

　　而让我第一次体会到人间的幸福，还是那一次。

　　长途大巴车上，爸爸抱着年仅四岁的我邵阳老乡谈天高，论地阔。

　　长途大巴从襄阳驶往成都，路途长慢，我正在呼呼的.睡着大觉。

　　下午约摸两点钟的时候，我醒来了，往窗户外边望着，除了建筑，植物和人，什么都没有。没有夏天该有的蝉鸣，没有鸟叫。我坐在前排，发现司机有点不安，我心里总觉得有点奇怪。

　　后来我了解到，司机是一位50多岁的人，他开车跑这条路线已经有20多年了，是一位名副其实的老司机。

　　突然，地面穿了一阵巨响，车子随着地面剧烈晃动起来，山上的岩石如雨点般砸落有些砸在车顶，发出“嘭”的声响，窗外一片黄沙般的颜色，能见度极低。

　　没错，这是地震了。车子刚好经过汶川，这一天是所有中国人都应该铭记的日子——5月12号。

　　车上的乘客也立即意识到这是地震了，惊慌失措，大喊着“司机停车，快停车啊！”

　　司机并没有停车，眼前一片模糊，他凭着20几年的记忆，皱紧眉头，咬紧牙关，猛地一踩油门，车子百码速度冲了出去，他知道，生死就在这一念之间。

　　“空！”

　　一声巨响，车的引擎被岩石给砸下来了，再也开不动了。

　　再看看窗外，视野竟然顿时开阔起来，在右边是十个人都围不来的红树组成的树林。

　　司机高喊着：“快！一个下车跑到树林里面去，不要拥挤！”

　　副司机也引导着我们，我们利用余震的间隙跑到了树林里面，成功的脱离了危险。而副司机和司机却走在了最后，没来得及下车就……

　　那一刻，我感到了十分的幸福，是我无法用笔墨来形容的。我非常感谢那两位英雄，而那一天，我永远无法忘记。

六年级作文篇8

　　秋天的雨夜是漫长的，又是清冷的。

　　我静静地躺在小床上，枕头下压着《绿山墙的安妮》，侧耳倾听着那一阵阵如鼓点般的雨声，久久不能入眠。不知不觉中，雨开始发脾气了，越下越大，“啪啪，啪啪”得拍击着窗户，好像带上了几丝不耐烦，仿佛要把黑夜撕碎。这一阵阵的雨，一阵阵的风此刻都写满了我的忧愁、愤怒、伤感……回想起过去的几个月，哪天的日程表不是满的，哪个晚上，我没有“左手持卷，右手执笔”？整天趴在“奇形怪状”的奥数题集上冥思苦想……只为了取得理想的好分数，只为了明年能考上理想的好中学。想到这些，我用被子裹住了耳朵，用力翻了个身，努力让自己忘记一切，却都是徒劳。这时，我的手碰到了枕头下的《绿山墙的安妮》，脑海中不禁浮现了安妮的身影，她自幼寄人篱下，还因为一头红头发而受尽别人的嘲笑，但她却坦然面对，对生活充满了希望，一花一草，一树一木都是她的朋友，她是多么乐观，多么热爱生活，多么快乐啊！

　　是啊，如果你热爱生活，生活便会给你惊喜，如果用积极的心态去面对“烦恼”，就没有什么是不可能化解的.了。我要忘却所有的抱怨与不平，像“红头发安妮”那样让嘴角上扬，用微笑迎接每一天的太阳！

　　雨，渐渐地小了。正如我的心灵，越来越平静，在雨声的轻奏下，我静静地枕着《绿山墙的安妮》，进入了梦乡……