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六年级作文300字

时间:2024-08-31 15:07:56 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  它是谁?

  它是猫科动物,它全身棕色,身上布满了黑色的斑点。从眼角到嘴角有一条黑色的“泪痕”,尾巴的末端约三分之一处有三圈黑纹,体型纤细,头部较小,腿长而细,尾巴占全长的二分之一。奔跑速度极快,是陆地上跑的最快的动物之一,属食肉科。

  我在电视的纪录片上看到过它们猎杀羚羊的场景,它先在枯黄的'草丛中匍匐前进,慢慢靠近羚羊群,当羚羊群中最弱小的小羚羊从群体中脱离出来时,它会猛得蹿出,利用奔跑速度上的优势追击猎物,等小羚羊耐力不足时,它一跃到小羚羊上方,猛得咬住猎物的静脉,致其窒息死亡。与其说它是一种动物,更不如说它更像一名铁血士兵。等一下,它如果每次捕猎成功,羚羊不是早该绝种了吗?其实,它捕猎的成功率只有30%,所以请大可放心。

  嗨,嗨,嗨,你先别看它有多么厉害,它在草原上的排名其实还不到前5名;它是除了豺与胡狼以外较弱的动物,几乎所有的大型猫科动物都是它的天敌,狮子和成群的鬣狗甚至可以要了它的命,它们经常会抢夺它的食物,它还是很可怜的呀!

  你们猜到它是谁了吗?没猎,它就是猎豹。

六年级作文300字 篇2

  今天下午,我在小坪里发现了一个团结合作的团队——蚂蚁家族。

  下午蚂蚁正在四处搜捕猎物。一只肥大的虫子进入了蚂蚁们的视线。于是,蚂蚁们聚在一起想办法,一会儿后就想出了一个好计策。只见一只胖胖的小蚂蚁快步走到虫子前面,吸引虫子的注意力。虫子看到又胖又嫩的小蚂蚁,不自觉地流下了口水,心想:今天可有一顿丰盛的佳肴了!正当虫子想要扑过去时,却突然感觉到有一股巨大的力量拖住了自己的'尾巴。它疑惑不解,连忙回头一看,只见5只蚁兵正用嘴全力拖住自已,吓得它使劲地摇头摆尾,想要甩掉蚁兵。可是蚁兵就像生在虫子的肉上一样,无论虫子如何用力也甩不掉。而其它蚂蚁也一拥而上,把虫子连拉带扯地拖回了蚁穴。

  一只蚂蚁绝对战胜不了一条力量比自已大得多的虫子。可俗话说:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。蚂蚁就是利用了人心齐,泰山移这个道理,来战胜比自已大许多倍的虫子。这就是团结合作的力量。

六年级作文300字 篇3

  我乘着宇宙飞船,在宇宙中游行。我看见一个橘红色的星球,就把飞船开到那上面。我刚停下飞船,就听见几个外星人叽里呱啦说个不听停,可我也听不懂。突然,一个外星人在我的头上贴了一个像红豆一样的东西。“喂,你是谁?”忽然间,我听得懂他们说话了,贴在头上的这个大该是连接大脑的翻译机吧!我问:“这是什么地方?”“这里是火星,欢迎你来我们这里做客。你是哪个星球的?”“我是从地球上来的'。”没想到火星人那么友善。没过多久,我和火星人阿丁成了好朋友。

  我和阿丁玩了一天,觉得口渴了,便问阿丁水在哪里。阿丁说:“我们从不喝水。”“啊,难道你们星球没有水吗?”“是的,早在50亿年前,我们这儿就干涸了,水资源枯竭就等于遭受了灭顶之灾。你看,我们这里人烟稀少,就是因为这个引起的。经过几万年的进化,我们现在就不喝水了。”原来是这样!幸好我从地球上带来了水。

  在火星上过了几天,我乘飞船返回地球。到了地球,看到丰富的水资源,想:如果我们浪费,地球早晚会变成另一个火星。到时候,我们会不会进化?

六年级作文300字 篇4

  宇宙飞行员在航行时看到了自己的家——地球。在大气层包围中,蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地,上面点缀着棉絮般的白云。从太空上看,地球是最美丽动人的天体。

  和煦的阳光、丰富的水和充足的空气,为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上,有广袤的草原、浩瀚的`森林,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,还有沟渠纵横的田野,熙熙攘攘的城镇,马达轰鸣的工厂和矿山…….

  古老、慈爱的地球,像母亲一样,养育了千万种生命。她宽容、忍耐,为人类无私地奉献了一切。但是,如果把她惹恼了,所有的生物,包括我们人类自己,都难逃灭亡的命运。人类只拥有一个地球,愿所有的人都能珍惜地球带给我们的一切,保护地球上蓝蓝的天,清清的水,保护美丽的植物和可爱的动物,保护我们生存的环境。

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