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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
新年到了,每个人都有自己的'愿望,我也有我的新年愿望。最好我能瘦一点,这样体育课上我就能跑得更快、跳得更远了,可是那样我要少吃多少好吃的东西呀!我想成为一个笑话大王,等小朋友惹老师生气的时候,我就讲一个笑话逗老师开心。我希望我能当上班级干部,老师说我当值周班长时有板有眼可认真了,可我就是有时候管不住自己,下学期我一定要加油!要不然就让妈妈帮我在嘴巴上装个拉链吧,不就不会讲空话了吗?哈哈。
圣诞节有圣诞老人帮助小朋友实现愿望,那过新年有新年老人吗?如果有的话,他会不会帮我实现愿望呢?还是会嫌我太贪心呢?我想,只要我努力,愿望一定能实现。要是实现不了,我就去睡上一大觉,不就能美梦成真了吗?
六年级作文300字 篇2
我和爸妈回乡下探访大姑妈。
大姑妈家有一个猪圈,圈里有一头母猪,它刚产下一窝小猪崽。让我数一下,一,二,三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。
我好想抱抱它们,便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上,“沙沙沙”地响,幸好,没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪,那只小花猪毛茸茸的,不过,大事不妙,母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚,关上门。那只母猪瞪大着眼睛,“呵呵呵”地叫着,意思是叫我放下小花猪。
我哪有那么笨,这么可爱的小猪,谁不想抱它一下啊?我也学它的样子,瞪着它,指着它的脑袋说:“嗬,就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料,母猪撞烂了门,向我冲来。
好汉不吃眼前亏,三十六计,走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑,母猪就是紧追不舍。这时,我顺手拾起一根树枝,一扔,老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法,我只好放下可爱的小猪,逃之夭夭了。
回去后,我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的`孩子受伤的,所以它对我紧追不舍,直到小猪安全为止。经过这次教训,我再也不敢去招惹母猪了。
六年级作文300字 篇3
清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的校园,同学们背着书包来的学校。在校门口随着一声声‘校长好,老师好,同学们早’打亲切问候,大家心情愉快地走进各自的'教室,紧张而丰富的校园生活开始了。
对于校园,我想那是我们在熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习只是一件非常或者及其无聊的一件事,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事,校园生活是多姿多彩的。
在课间活动中,寂静的校园活动起来,到处充满了欢身笑语,大家的活动内容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧,放学后操场上的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学的驻足观看。
我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!
六年级作文300字 篇4
春天悄悄地来了,小草变绿了,树木发芽了,小燕子也从遥远的南方回来了。小朋友们,你们知道小燕子是怎么垒窝的吗?如果不知道,就来听听我的`介绍吧!
燕子通常选在屋檐下垒窝,他们首先把泥土和唾液拌在一起变成泥,再用泥巴把树枝裹起来,放在自己选好的地方,一点一点地垒起来,看他们那悠闲的样子好像再也没有什么分心的事了。
它们把窝累好之后,他们还要把羽毛或小草一根一根地放在自己的窝里。把自己的窝打理得干干净净,平平展展,它们住在这里舒服极了!
小燕子垒的窝有长方形的,也有圆形的,正方形的,……各式各样,而且从远处一看,错落有致,十分精致。试想:要是我们每个孩子都能从中吸取点教益,那该多好呀!学习知识、做事都从一点一滴做起,没有做不好的。积土成山,积水成渊,水滴石穿就是这个道理。
我不止一次地观察过燕子垒窝,也不止一次琢磨过上面这些问题,倘若我们都能像燕子垒窝那样,我们还有什么做不成的呢?
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