六年级作文

时间：2024-08-23 14:18:56 六年级我要投稿

六年级作文[经典]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文[经典]

六年级作文篇1

　　“唉，这次英语考试才得七十几分，如果我有一台时光倒流机就好了，我一定要把这几个题目改掉，这样我的分数就乐观多了。”天炎对着卷子无奈地叹息着

　　天炎想着想着，突然“刷”的一声，天炎的面前出现了一个跟他巴掌大的，精致的机器。那机器上刻着“时光倒流机”五个字。“原来真的有时光倒流机啊！”天炎喜出望外，高兴地说，“你能帮我穿越回考试那天吗？”时光倒流机毫无感情地说：“主人，可以的，你要设置好个人信息。”天炎听了，赶紧设置好了个人信息，把时间调到了英语考试那一天。天炎调好之后，眼前出现了一条隧道，他想都没想就钻了进去。只听“刷刷刷”几声天炎就出现在了教室，而且时间刚好是发试卷当时！

　　天炎见着真的实现了，不由得偷偷地笑了起来，他附近的同学都很奇怪，不约而同地问他：“天炎，你笑什么？”“我这次肯定能考高分，我可是有备而来，哈哈。”天炎用只有自己懂的话回答他们。同学们都二丈和尚摸不着头脑，就不去理他了。

　　卷子到了天炎手上，天炎急忙把自己记住的答案全填在了卷子上，这次天炎出乎意料地考到了98分，那两分只是他忘了答案罢了。同学们听到天炎的分数后真是羡慕嫉妒恨啊，但也只能等到下次考试再与他一决高下了。

　　转眼间又迎来了第二次考试，天炎又故技重施，把答案都知道后再用时光倒流机穿越回考场，卷子依然传到天炎手上，天炎漫不经心地把卷子传给后面，自己一看卷子却愣住了这次的题目与上次的`完全不一样，结果天炎还是考到七十几分。

　　天炎回到家后，看见桌上的时光倒流机，拿起来一看，时光倒流机上有条注：此物时光倒流相同率只有百分之一。天炎看完呆住了，接着把他砸了以免祸害别人，良久后，天炎叹道;“看来要真正的成功靠这种投机取巧的方式是不行的啊！唯一成功的路只有努力这一条了。”

六年级作文篇2

　　战斗招数：抓抓功

　　战斗结果：大败告终

　　战斗经过：

　　上完兴趣班回家，我躺在床上，任思想的骏马在原野上奔驰：我正遐想着晚饭上的.美味佳肴，勾画着晚饭后怎么和小伙伴玩耍，眼前也出现了那一欢乐的场面。“嘻嘻”，我高兴地笑了起来。“嗡嗡……”，那烦人的蚊子也和着我的笑声叫了起来，而且还配合得挺好。可恶，又在打扰我，我非得教训教训它不可！

　　我马上使出了我从不外传的“抓抓功”。我先是把五指张开，对着飞舞的蚊子，猛地抓去，我感觉手上有什么东西一撞，便赶紧把手握住了，“哼，总算把你着灰不溜秋的东西抓住了。”我再把手打开一看，不想它早已逃之夭夭。

六年级作文篇3

　　在凛冽的寒风中，我们独自踏上旅程，但不少人因为寒风冰冷而坠入深谷，可旅程不一定是冰冷的，也有温暖的。

　　“快，快点快赶不上了。”我气喘吁吁地抢着书包赶到公交车站，“呼——”公交车低鸣一声，渐渐加快车速，我来不及休息，就追上公交车，拼命拍打着车窗：“开门哪！”司机却皱起眉头说：“人满了！人满了！”说着就猛踩油门，“嗖——”的一下就开起了，还溅了我身水。

　　我拍了拍衣服，说“真倒霉！”我静坐在站台上，等待着车来。天空中渐渐地下起了小雨，路边的树上也时不时传出一两声鸟鸣，路上的.行人也加快了脚步，空气越发越湿润了，让我感到一丝压抑感。“呜——”公交车来了，我兴奋地站了起来。我就像一只猛虎，随时准备扑上去，“卡——”门开了，我冲上前去，结果一大波人潮向我涌过来。“哎呀，别挤呀！”“我是老年人，我先下！”“哎哎，我先！”“我先！”……我被人群挤到了几米外，好不容易挤出来了。“公交车……别，别走！”我慢慢地走向公交车，门关上了，车又开走了。我也顿感无力，雨也越下越大，鸟儿从树上飞走了，行人也都消失了，雨水调皮地拍打着站台，从站台上跳下来，抓住我的衣服，钻进了我的衣服里，雨大的让我也站不住了。我抬头望天，我已经分不清脸上的是雨水还是我的泪水。

　　这时，一辆车缓缓地停在我身边。车窗摇了下来，“小朋友，怎么啦？等不到公交车？没事，叔叔送你！”我怀疑地看着他，以为他可能是人贩子，但车上也只有一人，也不可能，我还是半信半疑地上了车，雨更大了，我看着叔叔似笑非笑的表情，心里不由地升起一阵危机感，“小朋友，你在哪儿读呀！”“虹二小”，我犹豫之下还是说出了学校，我忐忑不安地坐在车上，我真担心电视上的事会发生在我身上。十分钟后，车子稳稳停在了学校门口。

　　我打开车门，雨停了，我站在车前，感激的眼神看向叔叔，叔叔笑了笑，把车开走了，我的心中不由升起了一丝惭愧，我竟然怀疑叔叔是人贩子，真是太不该了。

　　我身上的水迹，已经没有了，阳光撒在我身上异常温暖，我抬起头望向天：“真好！”发出一声感叹。

　　大叔的善良、帮助，在旅程中激励着我，让我不断前行，让我在雨天，也能感觉到温暖！

六年级作文篇4

　　我从小生活在爷爷、奶奶家，在那里留下了我许多童年记忆。奶奶最亲我了，我也离不开奶奶，她走到哪我就跟到哪。还记得小时候我和奶奶在茶叶园里摘茶叶，我哪是摘茶叶，分明是去捣乱，我东跑跑西看看，把整个茶叶园弄得“天翻地覆”，奶奶笑吟吟地看着我，一点也没有责备我。每当想起这些，我就忍俊不禁。

　　我长大了，上学了，不得不离开奶奶，每次只能放寒假回去。我非常珍惜和奶奶相处的每分每秒。因为离家远，我们每次都深夜一两点钟到家，不管天多晚多冷，爷爷奶奶总是早早的在外面等待我们，每次见到奶奶我都会腻在奶奶身上。我不想离开奶奶，每次都苦苦哀求奶奶到我们那住，奶奶怕添麻烦，多次拒绝，在我的努力下，奶奶终于答应了，我高兴地天天咧嘴笑。

　　奶奶的年纪越来越大，头上布满了银丝，时间在她的脸上留下了一道道深深的皱纹。每次看到慈祥的奶奶愈来愈佝偻的身躯，我的眼泪就禁不住夺眶而出。小时候，奶奶陪着我唱，陪着我跳，逗我开心，我伤心的时候，她比谁都难过，当我“哈哈”大笑时，她心里比我还高兴。奶奶为我做了这么多，现在应该由我来照顾奶奶了。吗每天晚上，我把一盆热腾腾的洗脚水放在奶奶面前，为奶奶洗去一天的疲惫；我为奶奶洗了一个红彤彤的大苹果，用榨汁机榨了一杯甜美的果汁。奶奶背酸时，我急忙跑去为奶奶捶背；为了奶奶的身体，我还天天领奶奶出来锻炼身体，带她出去走走……一天，奶奶对我说：“晓晓，你长大了，奶奶真为你高兴呀！我被你这热腾腾的孝心温暖了。”奶奶甜甜的话语温暖着我，我爱我的.奶奶。

　　我要当奶奶的影子，时时刻刻的保护她；我要当奶奶的眼睛，让她看到世界所有的美好；我要当奶奶的贴心棉袄，每时每刻让他温暖……

　　奶奶，我永远爱您！

六年级作文篇5

　　伊丽莎.亚索在出生的时候爷爷为她编织了与他哥哥一样的神奇的毯子，这种毯子又漂亮又温暖，还能把噩梦通通赶跑。

　　伊丽莎渐渐长大了，毯子变的老旧了，妈妈对她说，你看，这毯子又脏又旧，真该把它扔了。但伊丽莎却说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿着毯子，翻过来，翻过去，拿着剪刀开始咯吱，咯吱的剪，再用针缝进、缝出、缝进、缝出。

　　爷爷说：“这块料子还够做... ...”

　　原来，爷爷给她编织了一条漂亮的小裙子，伊丽莎在大街上走，许多人都用羡慕的眼神看着她!

　　伊丽莎渐渐长大了，小裙子也变的`老旧了，妈妈说：“瞧瞧，这小裙子都给你穿出一个洞了，赶快把它扔了!”但伊丽莎却说：爷爷一定有办法。”爷爷拿着小裙子翻过来，翻过去，拿着剪刀咯吱，咯吱的剪，再用针缝进、缝出、缝进、缝出。

　　爷爷说：“这块料子还够用。”

　　原来，爷爷给她编织成了一件小马甲，小马甲又漂亮，又舒服。

　　伊丽莎渐渐长大了，小马甲也变的老旧了，妈妈说：“看看，小马甲都小了，边也起毛了，快把它扔了。

　　伊丽莎却说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿着小马甲翻过来，翻过去，拿着剪刀咯吱，咯吱的剪，再用针缝进、缝出、缝进、缝出。

　　爷爷说：“这块料子还够用。”

　　原来，爷爷给她编织了一个蝴蝶结，小蝴蝶结发着亮光，为她的头发添加了许多色彩。可是有一天，她和妈妈在井边打水，妈妈看到了伊丽莎头上的蝴蝶结不见了，就对她说：“你的蝴蝶结呢，怎么不见了!”伊丽莎摸了摸头，确实没有摸到她的小蝴蝶结，伊丽莎跑到爷爷家，到处找啊找就是没找到，这次爷爷也没有办法了。

六年级作文篇6

　　今天下午，我在家闲着无聊，便觉得反正无聊，不如找同学一块出去走走。去哪儿好呢？王钰提议：要不咱们去卓峰山？说起卓峰山，我还真没去过，别提了，那次爬到一半就下来了

　　大约四点钟，我们来到水坑脚下，我们买了矿泉水，便匆匆忙忙地上山了。上山没几分钟，我们便停下来休息，还要拍几个照留作纪念。拍完了，我们继续上路。那山路还真是崎岖，弯弯延延，不知转了多少个弯，才终于走上平坦的小道。

　　在林间小道，我们阔步向前，突然感觉，在这羊肠小道中有一种“曲径通幽处”的境界。在几只小鸟在枝头上鸣叫，清脆悦耳，恰似在歌颂大自然的美，知了也不停的叫，好像他们和鸟儿是一伙的，却又成了一个音乐队的演奏家，更是给人以心旷神怡，温馨，恬静的愉快心情。

　　啊！突然感觉，已经很久都没有过这种悠闲的放松了。平时都是学习，学习，除了学习，就是烦恼。人世间有太多的烦恼要忘，难得的是把烦恼化为快乐。

　　经过一番努力，我们终于爬上了山顶。在那儿，有一个平台，也说是观望台。我走上去，有一种成就感，居高临下，“会当凌绝顶，一览众山小。”我看到了整个老隆，看到了城市的美，我却迷茫，在朦朦胧胧中，我找到了我家的位置，是在那儿。

　　在相比之下，电视塔，龙山公园比卓峰上少了一大截，简直是无与伦比。这就是区别。在那远处，一座座山连绵不断，山间萦绕着一层层薄雾。不知为什么，现在只是黄昏时，却有雾这或许是山的一种特有的美。

　　在那儿，我们竟然去玩荡秋千了，虽说那是小屁孩玩的.，去不知那儿竟有几个老人家坐在那荡来荡去，也不见头晕，坐在秋千上，轻轻地晃动，闭了眼，静静地聆听大自然的声音，感受大自然的美。

　　已近黄昏，“夕阳无限好，只是近黄昏”我们越过那片花林，带着那淡淡的花草味和花的香味，身后留下了我们的脚印。

六年级作文篇7

　　我每次吃饭都要吃到最后，菜也冷了，饭也冷了，因此我得了胃炎。

　　就在上个星期二的晚上，我的肚子突然痛起来。于是我就大声对外婆说：“外婆！我肚子痛！”正在写作业的弟弟看见我痛苦的样子，便对外婆说：“姐姐好像在生命线上苦苦挣扎的小虫。”外婆连忙说：“快上医院！”这句话让我想到了那令人恐惧的医院------可能要做手术、开刀！这真是太可怕了呀！于是我连忙摇了摇头。这时外公在一旁说：“你都痛得这样了，必须上医院！”于是我无可奈何，只好去医院。

　　外公借了一辆三轮车，外婆把我背上了车。从那时起，这可怕的旅程就开始了。三轮车只要一晃，我原本微微痛的.肚子就突然刺痛一下，我便痛的叫一声。外公听见了，连忙说：“稳住！医院马上就到了！”

　　到了医院急诊室，医生询问了病情，便郑重其事地说：“打B超！”进了B超室，医生叫我躺在病床上，做起了B超检查。在检查的过程中，外婆多次关切的询问医生：“怎么样？怎么样？”检查完毕后，医生说：“没得事！只是中午有一小部分的饭菜没消化。”接着又对我说：“小朋友！下次吃饭可要吃快点！”我听说自己没什么大问题后，马上高兴的跳了起来，似乎之前的狼狈模样是另外一个人。

　　唉！原来是虚惊一场！

六年级作文篇8

　　小时候，我是个淘气包，总喜欢搞一些恶作剧。

　　记得有一次。那是个炎热的夏天，太阳火辣辣地照着大地。我待在家里闲着没事干，第一个就想到了搞恶作剧。于是，我绞尽脑汁，终于想到了一个很好的办法泼水游戏。我拿了一个盆子装满了清水，然后用一个杯子舀了一杯水，走到窗户边。刚好有一个青年男子经过，我急忙把水泼了下去，但却只泼到了他的`名贵皮包，可他却不知道他的包湿了，若无其事慢慢地走了。这下子急了，心想：看来得瞄准一下，不能让他们这么若无其事地走了。我紧盯着这楼梯来来往往的人群，又来了一个受害者一位白发苍苍的老奶奶。我十分准确地泼中了她的头发，她抬起头来看了又看，我赶紧地蹲了下来躲在了玻璃窗后面，心怦怦直跳，想要跳出来似的，生怕老奶奶找上门来。幸好，老奶奶的目光被空调吸引了去，那台空调在滴水，我这才安下心来。有几个受害者来了，但他们不是被空调吸引去，就是没发现，这让我玩得津津乐道，心想：干脆一大盆都倒下去吧。这次，受害者是一个叔叔，但他不相信是空调弄的，所以一直在楼下抬头找寻，停了一会儿，我以为他应该走了，便探出头，没想到被他发现了，吓得我赶紧逃到房间里。从此，我再也不敢玩这个泼水游戏了。

　　你看！我小时候够调皮吧！嘻嘻。

六年级作文篇9

　　放学了，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫；马路上，人来人往，川流不息。笛声、铃声、欢笑声融合在一起，汇成了最美的乐曲。突听“砰”的一声，扰乱了这首乐曲。唉，准是撞车了！在那个十字路口，一个虎背熊腰的大汉和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉，一场脸红脖子粗的争吵又免不了了。

　　我停住脚步，想看看到底发生是什么结果。只见那个大汉一个鲤鱼打挺，站了起来，他没有顾得上给自己掸土，也没有去扶自己的车子，而是迅速地把那位中年人扶了起来，一边扶还一边道歉：“对不起，真抱歉，同志，你摔伤了吗？”中年人顾不得扶自己的眼镜，却微笑着说：“小伙子，没关系，你怎么样？哎呀，你的衣服……”我一看那人的衣服：真可惜，崭新的衣服被扯了个大口子。而那人却没有管自己的衣服，飞快地去扶起了中年人的自行车，蹬蹬轮，捏捏闸，还骑上去溜了一圈。然后说：“自行车没事，还能骑。”中年人见状也替那人扶好车子，随即推了推眼镜，说：“你的衣服怎么办？”“没事，怪我骑得太猛了，才撞上您的。”一个撞车事件，在没有民警参与的情况下，就这样轻松地结束了。

　　旁观的人却不住地啧啧称赞：“如果都像他们这样，就吵不起来了，社会呀，就会平静多了。”

　　“是啊，宽容待人，讲文明嘛！”

　　人们的声音离我越来越远了，我的思绪不知不觉飞到了另一个地方，飞到了我去年目睹的中一场车祸。

　　那是秋天的一个下午，风和日丽，天空云淡，枯黄的树叶像蝴蝶一样飘然而下，我踩在落叶铺垫的地毯上，漫步去公园。听到前面有争吵和嚷嚷声，好奇心使我走上前去一看究竟。原来是两辆自行车相撞了，车子东倒西歪地放在一边，两位车主还在脸红脖子粗地争吵。我打量他们两人，除了身上沾点泥，手上擦破了点皮之外，没有受什么伤。既然这样，又有什么可争吵的呢？围观的人越来越多，里三层外三层，把他们围的水泄不通，本来宽阔的马路变的拥挤，秩序也乱了。争吵的两个人丝毫也没有要停下的意思，反而吵的越来越起劲了。最后，还是等到交警来了才结束了争吵呢！

　　既然我们渴望美好，那么我们首先要让自己的`善意化作阳光和雨露来滋润他人的心田，我们要学会宽容，更要学会将心比心，这样，无论在学习上，还是在生活中，我们也将会得到他人的关爱。多一点宽容，多一份理解，会让我们的心越拉越近。而这两件事，不就体现了社会在高速发展的同时，道德、文明也在蒸蒸日上呢！

　　微风轻轻地萦绕在我的脸庞，为我带来了一丝清爽。我不由感慨：现在的祖国正沐浴在文明的微风里呢！

【六年级作文】相关文章：

六年级的作文07-20

六年级作文06-29

六年级的作文02-11