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成功的滋味的小学六年级作文
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的成功的滋味的小学六年级作文,希望能够帮助到大家。
成功的滋味的小学六年级作文1
又是一个无聊的下午,爸爸妈妈出去有事,只有我一个人待在家里,对着墙壁发呆,无意间看见了周四老师发的杂志玩具一一太阳能动力艇。我不禁心血来潮,那无聊的心情一下子就被"冲"走了。
我拿起盒子端详了老半天,盒子上写着《开心学堂》赠品,图上还画着一艘DIY太阳能动力船浮在水面上,哇,真是帅呆了!我迫不及待地打开了盒子,把里面的零件全部倒了出来,这时,我傻眼了,一些和图上长得完全不一样的零件,最糟糕的还是连一本说明书都没有,这下好了,我都不知道该怎么办。
我无助地看着这盒子,不知所措。就在这时,我看见了盒子侧面的二维码,我立马想到扫一下,可能就有说明书了,哈哈,真是天助我也!我跑到客厅,拿起ipad就扫,哇,真有说明书,我赶紧拿起零件拼了起来。
说明书的问题解决了,可在拼装过程中,也难免会遇到困难,在拼装第二部分时,马达和太阳能电池板需要连接,问题这就来了。两根电线的头太短了,要用削掉一点阻电线。我拿起小刀一点一点地把阻电线切掉。忽然,“啊”地一声惨叫,原来是我在切阻电线时不小心将食指划破了,一股鲜血立刻涌出来,血一滴一滴地往下流,我赶紧捏住关节止血,又往上面撒了一点云南白药,用创可贴包扎起来。这点小挫折可以使别人放弃,但是难不倒我的',我又回到房间拼装起来。功夫不负有心人,经过两个小时的努力,太阳能动力艇终于在水面上动了起来。爸爸妈妈回来了,看到了这“稀奇”的东西,对我赞不绝口,我看看自己的杰作,心里更是充满了成就感。
此时,拼装时的烦恼、划伤时的疼痛都化为乌有,剩下的只有满心的喜悦与自豪,这可能就是成功的滋味吧!
成功的滋味的小学六年级作文2
人生百味,有人品尝到了失败的滋味,有人品尝到了开心的滋味,而我却品尝到了成功的滋味。
记得那是暑假时发生的一件事了。一天,爸爸拎着一桶“战利品”回来了,“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾,“不就是钓鱼嘛,我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头,不以为然:“钓鱼可不是你说的这么简单,要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。
第二天一早,我们做足了准备,拿上渔具,向河边奔去。来到河边,我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在鱼钩上,右手将鱼竿用力一甩,鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中,河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。
河面渐渐恢复了平静,我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的`柳树,随风飘拂,小鸟在树上快乐的歌唱,鱼儿在水中自由地嬉戏……
大约过了半个多小时,鱼儿还没有上钩,我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“钓鱼,要有耐心,集中精力,如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿,要毫不犹豫,不要错失良机!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是我按照爸爸说的去做了。
果然,又过了二十几分钟,鱼儿就上钩了,我小心翼翼地将鱼竿拖出水面,“哇,这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。
回到家,妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼,成功的滋味难以言表。
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