六年级作文【经典】
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
黑兔与白兔是一对兄妹,也是一对朋友,关系可好了。白兔得到什么,都会拿给黑兔;黑兔得到什么,也会给白兔。
这天,阳光明媚,天色喜人。可是黑兔与白兔好像闹了矛盾,相互背对着对方,一声不吭。哎呀!这是怎么一回事呢?这时,传来婴儿的啼哭声。兔妈妈连忙跑过去安抚着婴儿。原来,他们最小的弟弟——花兔在昨天出生了。黑兔与白兔正在为此事而烦恼——弟弟出生后,妈妈可忙着呢,看着妈妈每天为了弟弟忙前忙后,都没空搭理他们俩,他们真担心妈妈对自己的爱会减少。突然,他们都共同想到了一个词——联盟。瞬间,他们俩就和好了。他们决定弄一个非常大的恶作剧,让妈妈来关心他们俩。
一阵清新的花香飘入他们俩的鼻子中。哇!不正好可以利用花来作恶作剧吗?听说兔妈妈对蓝尾草过敏,他们便采摘了很多很多的蓝尾草,蓝得比天空还蓝。他们偷偷地把蓝尾草混在要送给妈妈的花束中,小心翼翼地递给妈妈。
妈妈闻了一下,感觉挺清香的!妈妈说:“谢谢你们俩,这是我最喜欢的花!”黑兔与白兔大吃一惊,心里想:“妈妈不是对蓝尾草过敏吗?怎么一点反应都没有呢?”这时,妈妈说了一句话:“幸亏里面没有混合白尾草,我对白尾草过敏。”黑兔与白兔表情凝重,吓出一身冷汗。兔妈妈显得非常幸福!她转身对黑兔与白兔说:“宝贝,对不起,最近因为照顾你们弟弟的任务太重,忙不过来,对你们两个照顾不周,你们还送花给我,我真是世界上最幸福的'妈妈。”
他们俩脸上都露出了笑容。弟弟也爬了过来,他们仔细凝视了一下弟弟的脸,异口同声地说:“好可爱啊!”他们仨的笑声,凝固在了那束蓝尾草边上。
六年级作文 篇2
我坐在理发店里,陪着姐姐做头发。这是大街小巷里常有的时尚的店铺,放着舒缓的音乐——一个人反复复地低吟浅唱。而在隐秘中又有着暗香浮动,是女子身上特有的香水味道,但并不浓郁。吹风机“呼呼”的声音在响着,一种格外温柔的气息在空气中酝酿,我面对着眼前一张张亮晃晃的镜子,却躲闪着不愿意看自己,而把目光放到门外,敞开着的涌进所有喧嚣的地方。
这是一个依然如昔的六月。我对六月这个词,有着格外深的记忆。因为在小学毕业时,老师曾反反复复地说,六月将会面临铺天盖地的卷子,愈来愈繁重的课业。然而,那些曾被我恐慌着的抗拒着的却也是这样轻易地走过,我甚至已不记得,所谓填满那些日子的.疲惫。我只记得六月的天空很蓝,六月的空气带着弥漫的温好,我们坐在窗口望着风景,我们盯着一只小小的虫子逗闹,我们欢笑地写着同学录。这些记忆里,竟没有丝毫是关乎那些传说中的卷子的。或许,是老师夸大了那段时光吧?其实,我们总是有意无意地将一些困苦放大,潜意识里加重了一些曾经的坎坷。其实只不过是白驹过隙的当儿,我们便已经与那些愁苦相隔。
现在,我仍穿着那时候的一件精致的半袖,看着上面印着的模糊不清的女子,只看得到似乎浓重的嘴唇,仿若刻意地勾勒一种哀伤的情怀。这算是一种纪念,对小学之中唯一算得上劳累的日子的纪念,对那些逝去了的悲或喜的纪念。理发店外的日光刺目地一寸寸移动着,照射着,使我想起记忆里翻动着的塑胶跑道的味道,也许这辈子也会对这味道念念不忘了。然而这样也好,小学总以这不平凡的痕迹刻留在我的生命里。
我微微地笑着——生活如咖啡一样,总需要这样安静的时间一点点地品味其香醇,沉淀其温婉。
六年级作文 篇3
在每片森林里都有一个生物钟。可是有一天,有片森林里的生物钟坏了,所有东西都乱套了。“我”决定要修复好森林中的生物钟。
“我”在一个阳光明媚的下午到了那片森林,可是"我"却发现森林的景象相反,森林里风雨交加,电闪雷鸣。
“我”冒着风雨走进森林,可却是老虎在外面站岗,“我”快步跑过去问老虎说:“你不是森林之王吗?怎么在外面站岗了?”老虎说:“我才不是森林之王,老鼠才是森林之王。”我又看到狮子见到狐狸唯恐躲之不及。我说:“现在所有东西都乱套了。”我突然发现我能与动物对话了,原来“我”也变成了一只小兔子。
“我”离开老虎守卫后, “我”就立马向生物钟出发,同时也增加了“我”的一点害怕。“我”继续赶路。可是没走多久,不愉快的事发生了,突如袭来的.洪水把“我”的必经之路——一条山谷小道给淹没了,成了一条水路。此时,“我”看见了一条鳄鱼,“我”一想,它可以当“我”的船。这时候它很乐于助人,还是吃素的。“我”便找了一根长棍子,用线把棍子的一头系好,然后线的另一头把青草系好。然后“我”故意走到它的前面让它看见,果然不出所料,它向“我”走来,“我”立马骑上它的背,顺利的过了河。
过了河以后“我”又继续往前走。又走了一会,“我”看见了一望无际的荆棘林,让“我”大惊失色。心里想:好长呀,不会过不去吧。“我”呆呆的望着荆棘林,“我”又想:那么长,一定过不去的,要不放弃了?可是“我”又想:不能半途而废,遇到困难要勇敢面对。最后“我”决定,“我”还是要去修复生物钟。
“我”小心翼翼的走进荆棘林,“我”一会儿左走,一会儿右爬,一会儿跨过来,一会又跳过去。经过“我”的努力,终于走出了荆棘林,“我”的身上也有很多伤痕,但是“我”依然永不放弃。
“我”又走了一会,天黑了下来,可是“我”还能看到太阳,“我”借着微弱的光线继续走,没走多远“我”就掉进了坑里。“我”想:“我”怎么掉进了坑里啊!怎么跳也跳不出去,这可怎么办?不行,“我”不能气馁,“我”要出去修好生物钟。“我”冥思苦想了半天才想出来一个办法,“我”用爪子把泥土挖下来,踩在上面好跳出去。最后“我”从坑里蹦了出来。天也亮了,“我”继续赶路。
最后,经过“我”的不懈努力终于修好了生物钟。原来,控制钟的一颗钉子掉了。“我”便把钉子钉回去,还检查了其它零件,加固了其它要掉的部件。森林又恢复了正常,我也恢复了原来的模样。
六年级作文 篇4
我是家里最小的小女孩,当老幺的坏处很多,我哥哥是个小霸王,也是童话故事里“三只小猪”的“老大”、“大宝”,喜欢发号施令的他,总爱绞尽脑汁的命令我去做很多事,一下做这个,一下又做那个,跟三只小猪的老大一样懒,我真的很无奈。
如果我不服从,哥哥就会拿出他当哥哥的威严,狠狠的教训我,这时爸爸妈妈就会说:“你是妹妹!当然要听哥哥的话呀!”其实,我发现哥哥都是跟爸爸妈妈学的,他们经常只出一张嘴,就使唤我做事,像要倒奶茶这种轻松的差事,他们也喜欢差遣我做,就连离自己一公尺的遥控器也要我拿,哥哥天天耳濡目染,当然就把我当仆人使唤了呀!
在这个家里,老幺很没有地位,看电视时,没有特权,都是从爸爸、妈妈、哥哥优先选台,最后才轮到我,我根本没有选择权,只有乖乖的`跟着看的份。
不过当老幺也是有好处的,只要我懂得撒娇,大家还是会让我的。像是爸爸很喜欢打枪战,但是我只要苦苦哀求,爸爸就会陪我玩捡红点的游戏,这点哥哥就要羡慕我了,爸爸特别宠爱我,因为我是他前世的情人呀!
当老幺真好,连剪头发的阿姨也一样,她让我剪浏海免费不用钱,就因为听到我是老幺,我开心极了。
妈妈常说我和哥哥要和平相处,但是这很难,因为我和哥哥三天二头就吵架,所以和平相处对我们来说是个不可能的任务,所以我尽我所能地让我们不吵架,我发现一个办法就是我们一人一间,因为我们俩水火不容,所以也是没办法的呀!
不过哥哥没事就找我麻烦,只要我说:“我要跟妈妈说。”哥哥一听到这句话就乖的跟小狗一样听话,还说要给我十元。所以要搞定哥哥一点也不难!
六年级作文 篇5
有人说,父爱如山,深沉而又巍峨;有人说,父爱如江河,深沉而又宽阔;我说,父爱如一张张字条,伴我走过春夏秋冬……
儿时,父亲常到外地打工,我对他并不熟悉,有一天,我从幼儿园飞奔回来,因为,我知道,今天爸爸一整天都在家,我用脚一开门,却只看到了母亲,她说:“孩子,你爸爸他又出去打工了。”我的心如晴天霹雳,便跑进卧室里大哭起来。透过模糊的双眼,我依稀看到桌子上的纸条上写着:孩子,很抱歉,爸爸又得回去工作了,爸爸看到你为妈妈做一些力所能及的事情时,爸爸很欣慰,以后,我们约定把想说的话都写在一张纸条上,等爸爸回来了,我们在一起看,好吗?我擦干眼泪,打开门,对刚想安慰我的妈妈笑了笑,便走向厨房,帮妈妈刷碗。
还有几次,爸爸走得很匆忙,连饭都没来得及吃,却还不忘给我留下字条。从那时起,我天天都会将我想说的话都写在上面,有时还会将我的愿望写在上面。“爸爸,我想你了,你什么时候回来?”“爸爸,今天我被老师表扬了。”“爸爸,同学们都看过许多动画片,等你回来,我们一起看,好吗?”“爸爸,今天我是一名少先队员了,还佩戴上了鲜艳的红领巾。”“爸爸,今天,我得了一张奖状,还有一个小奖品呢!”“爸爸,今天,妈妈教我写许多字,还夸我很聪明呢!”……
转眼间,我已经是小学6年级的学生了,字条早已攒满了整整2个抽屉,每当翻看这些字条,总能感到无限的`父爱;又好像父亲就在我身旁静静地看着我成长;这些字好似一个个翻飞的小精灵,传递着远方的爱,每当看到它们,总有一种温暖的感觉涌上心头……
这一张张字条跨过时间,空间的阻挡,陪伴我走过每一个春夏秋冬……
六年级作文 篇6
每个人在心中都有自己敬佩的人,如:为人民服务的警察叔叔、勤劳的清洁工人……要是有人让我来说,那这个位子一定非她莫属了——我的妈妈。
记得有一次,我和姐姐正在看电视看得津津有味,妈妈却走过来“啪”的一声把电视机的开关关上了。这让我十分愤怒,我马上站起来说:“妈,我的作业已经完成了也复习完了,为什么不能看电视?”没想到妈妈却说:“你已经看了一上午的电视了,你现在看太久对电视会伤到眼睛的。”我气得脸红红的,嘴里还在说一些生气的话。就跑到我的房间里“啪”重重的把门给关上了。在关上门的那一刻,我就开始后悔了。
在往后的几天里,我们的心情大都不太愉快,家里也不像以前那样说说笑笑,每当吃饭时更是默默无言。为了想让家里又变快乐起来,我多次想去跟妈妈道歉。可不知是什么种种原因,都使我没有勇气去道歉。
好不容易熬过了一个星期,我又想起以前妈妈对我的关心和爱护。妈妈在我五岁的一个冬天里,我的肚子庝得在床上打滚,爸爸又刚好去出差,我庝得哇哇叫。妈妈给了我止痛药和水,可是我吃了以后还是不见好,后来还是妈妈抱着我打车到医院去。还好妈妈送得及时,医生说要是晚一点就会憋出别的病出来的,真是九生一死啊!这次多亏了妈妈。
又回忆起以前,我在灯下写作业。妈妈虽然要大量家务,工作又很繁忙,但在我每次在写英语作业时、在早读时,妈妈都站在一边默默地跟我一起学习,有不懂的单词还有时请教我呢。有这样一个爱和我一起学习的妈妈,我感到很开心,很快乐!到了今天,我才明白妈妈的爱是无私的,也从不求回报。虽然我们都在生气,但妈妈每天都早早地起床来为我煮饭,弄早点。到了星期天还帮我洗书包、整理房间……这些本来应该够我忙的,但现在的我却可以高枕无忧,真是劳累了妈妈啊!虽然妈妈做出了如此的贡献,但是我还是没有足够的勇气去跟妈妈道歉,我都在心里暗暗地谩骂自己。
直到有一天,我被妈妈的`行为感动了;明天是我的生日,就连我自己都忘记了,没想到妈妈居然还记得去面包店为我订购生日蛋糕和买生日礼物,而且还去超市买了一大堆零食、饮料……妈妈的种种行为让我不由得流起眼泪。
于是,我终于鼓起勇气向妈妈道歉,并在生日会上表示出了自己的爱,还在生日会上连声说了三声:“对不起,妈妈。”我们终于又在生日会上说说笑笑。朋友们把奶油涂在我脸上,把我弄得和小丑一般。
如果我的世界上没有你——我的妈妈将失去一个安心停流的港湾,将失去一盏指引我前进的明灯,将失去一个可以呵护我的人。
想到这里,我才明白了妈妈的所做的一切都是为了我好啊!如果没有妈妈所做的这一切,那我不知道要变成何样。有妈妈这样无私的爱和严肃的教育,我真幸福啊!
妈妈,你真值得我敬佩啊!
六年级作文 篇7
今天我在一本书上看到:你能不能在10米高的地方让鸡蛋掉下而不破碎?一看到这,我就兴奋了。嘿,在10米高的地方呀!怎样才不会摔碎呢?正没事做,那就来试一试吧!
我想没有什么东西保护一定是不行的',于是我拿了一个鸡蛋把它装进了洗干净的塑料盒子里,为什么要洗干净呢?因为这样就算碎了也还可以吃。我拿着它把它从四楼(应该是10米以上了)丢了下去。吾——轰一声落地了,我迫不及待地跑了下去,想看个所以然。谁知到了楼下却看见这样一幅场景:塑料盒子里面全是黄色的液体,塑料盒子上也出现了几条纹理,这个地吸引力真够厉害的!失败之余,我在沉思:会不会是颜料盒子太硬了,不如换个软一点的试试!说干就干,我又找了一个木盒子,再次站到了四楼,十九八七……轰,又到地了!我跑下楼去,这次纹理没了,我似乎看到了希望之光,但是,打开盒子后,里面还是有透明的恶心的液体,我再一次失败了。我并没有泄气,而是更加努力,我先后又试了纸盒子、铁盒子……虽然次次失败,我却悟出了一个秘诀,想要鸡蛋破得少,盒子一定要厚,里面空间一定要小。
那要用什么盒子呢?突然一个念头从我脑中闪过,如果我在盒子里塞上棉花,那不就可以了吗?我为自己这个念头而感到兴奋。我把家里所有的棉花给找了出来,硬是与鸡蛋一起塞进了盒子里,然后跑到四楼,用力往下一扔,大地拼命拽下盒子,一声沉闷的轰,让我以非光速来到了楼下。打开盒子,拿掉棉花,一个完整的鸡蛋出现在我面前,成功了!成功了!
我成功了,不过却有一大堆鸡蛋在等我去吃……
六年级作文 篇8
几声雀鸣,欢快的气氛。黑色的剪尾扫过微漾的水波,在空中轻盈地滑过一道弧线,闯过刚冒出新芽的柳枝,躲在桃花中,抿嘴儿笑……
天气正晴,不比先前几日的阴冷。春风轻拂,空中不时有几只彩蝶绕着圈慢悠悠地飘过一丛野藤。不远处的花房里春意正闹乎,正所谓:蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡。伴着几声虫鸣,白头翁振翅飞翔。路旁的迎春花也鼓弄着金黄的小喇叭,使劲地呐喊着。
她来了!迈着绿色轻盈的步伐向我们走来了!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那河畔的金柳,已熬过了冬天的严寒,重又舒展着曼妙的腰肢,在风中起舞。几只莽撞的.燕子撞上了,她轻轻绕开,又似在故作忸怩地羞了脸。绿条中夹杂着粉色的花瓣儿,不道其从何来,只是借那句“她在丛中笑”。桃花羞红了朱妆,满是娇嗔的神采,连采蜜的蜜蜂也轻手轻脚地小心工作,许是怕破弄了桃花儿这一脸的春色。玫红的山茶花在风中挺立着她傲然的姿态,宽大的花蕊也藏不住她满肚子的儿女心事。蜜蜂伴着春风,携着花粉一同传给了蝴蝶,又递给了燕子,接着又绕啊绕,绕进了柳枝腰里,谁说不是呢,树下的草丛中点点粉红,准是他们也收到了那粉色的邀请函呢!
莫非万物到了春天都会变得矫情起来?看哪,是谁携着野雀一肚子的情话给了这多情温柔的春天?是谁牵着归雁满心的思量给了这娇柔和煦的春天?
瞧,那儿有一群小孩儿,正穿着花花绿绿的春装,在大喊,喊什么呢?他们啊,准是在说:“春天来了,春天多美好啊!”
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