六年级年的作文(集合4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
常言道:“一年之计在于春。”可没有冬天的过度何来春天的美呢?这一天里,我站在白雪皑皑的一片空旷的地方感觉到了一丝丝的寒意,突然一群飞鸟从我身边飞过去,它们有着一身白色的羽毛,如果在远处看根本无法辨别小鸟与白雪,它们就像融为一体的.一副画面,这是冬天的画面,也是冬天的一道靓丽风景线。
走过一条小路,你会发现两旁的树都是白色的的雪,晚上进入整个冬天最冷的时刻,我们常常围在火炉旁边取暖,这是冬天里常见的一番景像,有时候大人们还会来一口刚刚烧好的热酒,据他们介绍,这一碗酒喝下去可是可以暖到心坎的。有时候我们也冷的时候也会忍不了想喝一口暖一下身体,冬天还有许许多多的小动物进入休眠状态,记得有一次我和父亲在冬天时外出,在地里挖出了一直大青蛙,我兴高采烈的拿回家想把它养活,结果第二天发现它变成了一个壳,也许这就是冬天的力量吧!冬天里河流的水都变成了一块块硬硬的大冰块,还有从天上下来的雨水变成了雪,我们可以把它做成一个个大雪人和各种动物的样子,雪不仅能玩,关键时刻还能救命,如果冬天在野外迷路了,可以吃点冰块,晚上体温才不会下降得那么快。冬天是一个充满白色色彩的季节,是一个“白”得完美的世界,这就是冬天。
六年级年的作文 篇2
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”,这早在许久以前就成了人们口中的“真理”,许多成功人士以这句话为题论述自己的成功经历,似乎“兴趣”就是他们成功之路的起点,就是他们成功最好的老师,这好像很正确;但也有人不这样认为,那兴趣究竟是否是我们最好的老师呢?
“兴趣是否是最好的老师”这句话本身有两个论点,一是“是否”,二是“最好的”。大概你们第一想到的是“是否”,即“兴趣是最好的老师”和“兴趣不是最好的老师”;而说兴趣是否是“最好的”老师,这就未免极端了:亿万个人,亿万条成功之路,实在是松龄鹤寿——各有千秋,又怎么能保证在每条成功之路上起关键作用的就是各自的兴趣呢?
而在这里,我们就讨论“是否”二字相信大部分人都会认同“兴趣是最好的老师”,可也有人曾对此提出过质疑。如潘小娴就写过以“兴趣不是最好的老师“为题的论文。据文中所述,潘小娴在大学初期兴趣广泛,每天都参加各类校园活动,她也相信兴趣是最好的老师,但长此以往,她渐渐发现,虽然自己会的东西很多,但却没有一技之长,直到她们中文系的新任副主任让她们每人背诵一百首古代文学作品,当她努力完成了任务时,她明白了兴趣并不是最好的`老师,最重要的是要有一技之长,并为此坚持不懈,而“兴趣是最好的老师”仅限于启蒙阶段引起孩子们的学习兴趣罢了。
她说的也有道理,但只说明了问题的一部分。为什么呢?我认为,对于一些兴趣广泛的人来说,兴趣并不是最好的老师,因为兴趣过多,还想要鱼和熊掌兼得,这便要出问题了,单纯依赖自己的兴趣任意而为,只能带来浮光掠影的收获。一个人的事业不能像穿的衣服一样各式各样,要想成功就必定要确立一个明确的目标,并为此坚持不懈的奋斗,不能什么工作都想尝试一番,如果三心二意、任意妄为,又怎能成就一番事业呢?
然而,孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古今中外,有些人就是因为发展自己的一种兴趣而取得成功的。比如说牛顿,牛顿在一棵苹果树底下乘凉时,突然被一个从树上掉落下来的苹果砸到了头,他便产生疑惑:“为什么苹果往下掉而不往上飞呢?”就这样一个小小的问题机牛顿本身对此的兴趣使他发现了一个伟大的定律——万有引力。再比如说我国古代科学家张衡,张衡从小就对夜空中的星星产生浓厚的兴趣,就是着这个兴趣及他的不断努力使他画出了我国第一张星空图,首创天文仪器“浑天仪”,为我国的天文学研究事业做出了卓越的贡献。
结合上述,“兴趣是否是最好的老师”这个问题应该有了答案:兴趣可以说是最好的老师,又可以不是最好的老师。我的意见是更倾向于兴趣不是最好的老师,而这要结合自身情况判定。“兴趣是最好的老师”的确是孩子们启蒙阶段应该知道的,这有利于他们以后更好的学习,但不能硬加,兴趣过于广泛未必是好事,过犹不及!既然因兴趣广泛而应接不暇,不如通过改变兴趣来使“兴趣不是最好的老师”变成“兴趣是最好的老师”,让专一的兴趣真正地成为你成功之路的起点。
六年级年的作文 篇3
我有一个弟弟,他的名字叫李子杰。他个子不高,中等身材。一双大大的眼睛,忽闪忽闪的。一张灵巧小嘴,不知道什么时候调皮的话就从嘴里蹦出来了。
一天早上,还在睡梦中的我,突然迷迷糊糊中感到一阵凉意。
“哥哥,快起来,太阳晒屁股了!”一阵巨响在耳边响起。
我定睛一看,就知道是李子杰。“这小兔崽子,竟敢掀我被子!看把你的`屁股打开花。”我伸手一把抱住了李子杰,想将他拖上床。谁知他就像泥鳅一样,从我的手中挣脱,还对我做了个鬼脸,然后像飞奔的兔子一样跑出了房间。
“可恶,看我起来,要揍到连你亲妈都不认识为止。”等我穿好衣服裤子,再去找他时,他连个影儿都不见了。
中午吃饭的时候,老妈做了一桌的好菜,一家子围在桌旁准备吃饭了。我找了个位子一屁股坐下,突然我感到屁股下面空,“嘭”地一声坐到了地上。“啊,好痛!”我尖叫起来。
“哈哈哈……”看到我的狼狈相,爸爸妈妈不但没有帮我,还一起大笑起来。“笑死我了!”只见李子杰捂着肚子在那前俯后仰地拍手大笑。
“可恶,竟抽走我的椅子,你是不是吃了熊心豹胆了!看我不把海扁一顿!”我跳了起来,扑向李子杰。
李子杰见状绕着桌子撒腿就跑,我往左边追,他往右边跑,我往右边追,他就往左边躲,嘴里还说:“哼,你追不上我的,吃我的灰吧!”
果真,我还真追不上他,就朝着李子杰叫着:“别跑,你个淘气包!”追了一会儿,爸爸出来打圆场了:“你是哥哥,就不能让着弟弟吗?”
我不禁暗暗叫苦:“唉,有这个弟弟我可真倒霉啊!”
六年级年的作文 篇4
秋天是个美丽的季节,美得让人心服口服!难怪有那么多的人被秋天深深吸引着。
秋天来到了花园里,他用画笔一挥,银杏树像中了魔法一样变成了黄色,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽;菊花仙子得到了五颜六色:粉似霞,红似火……美丽迷人的菊花在秋天里频频点头;他把枫树涂成了红色的,红红的枫叶像一个个可爱的小手掌,向夏天招手道别。
秋天来到了果园里,各种各样的果子香气扑鼻,小朋友们一进果园,就闻到了香气,有的奔向了一棵苹果树,看着红红的大苹果,真想咬一口;有的走到了一棵梨树下,望着黄澄澄的梨子,久久不肯离开;还有的.三五成群走到柿子树下,望着火红火红的柿子,差点流出口水;还有的绕到橘子树下,一蹦一跳想摘下一个尝尝。这都是秋天做的好事。
秋天到达了田野里,他轻轻一吹,田野就变成了金色的,稻田仿佛金光闪闪的海洋。一阵秋风吹来,稻子此起彼伏,纷纷弯腰鞠躬。他拍了拍手,身穿绿衣裳的小青蛙们,“呱呱”地唱起了丰收的歌曲。
秋天给人们带来了幸福和甜蜜,我爱美丽迷人的秋天!
【六年级年的作文】相关文章:
【精选】六年级年的作文07-29
六年级年的作文07-20
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11
六年级年的作文02-11