六年级年的作文通用(4篇)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
记得小时候,我有很多喜欢的、想干的事。从小开始学画画,就想长大当画家;三岁开始学舞蹈,就想着当舞蹈家;当看到别人笔下的故事,我感觉身临其境,随着时间的推移,我慢慢地长大了,我最想长大了做什么,我依然很迷茫……
但是,直到有一天,我被那悦耳的琴声所吸引,我就知道:那才是我真正想做的、想要的!那天是这样的:以前我不喜欢音乐,只喜欢玩游戏,看书,对音乐一点也不感兴趣。但我朋友是个音乐迷,那天,朋友来到我家让我去跟她听一场钢琴音乐会,我再三推辞,可朋友不愿意,眼看着就要和我闹掰了,我只好答应了。
那场音乐会是在河南艺术中心的“大金蛋”里举办,以“ADD动漫的二次元”为主题的,当我坐在金碧辉煌的“宫殿”里,听到那些演奏家们弹奏的乐曲时,有热情激昂的、有低沉入心的,结束时我情不自禁地鼓起掌来。从那时起,我便深深地爱上了钢琴,从没想过钢琴也能把动漫电影、电视的`主题曲弹得那么动听,美妙。于是,我下定决心,报了钢琴班,开始了我的钢琴生涯。为了学好钢琴,我每天练两个小时,假期呢,更是辛苦,每天练四到五个小时,有时候,手上还会出水泡,但这阻挡不了我前进的步伐。钢琴,如一口清泉,滋润着我幼小的心田,它一直激励着我,不断向前。
现在的我,该上六年级了。钢琴也已经考过十级了。以后啊,就打算继续走着这条路。在钢琴艺术的道路上越走越远,继续实现我的梦想。
六年级年的作文 篇2
很多人都有一个美好的童年。童年是纯真的,童年散发的魅力是无限的。每个人都难忘童年,因为童年是有趣的。
记得小时候,大概是4、5岁吧,我迷上了故事书。因为太小,不认识字,所以我整天缠着妈妈给我讲故事。讲了没几天,妈妈由于家务事太多,没有时间,只有晚上才能讲,就给我买了一个复读机,让复读机给我讲故事。
刚开始,我觉得复读机讲故事很好奇,便听得比以前更加认真。不一会儿,我就发出了疑问:“以前妈妈讲故事时,讲了一会儿就要喝一次水,可这复读机讲了一个多小时了都不喝水,复读机里的阿姨不口渴吗?”就在这时,我萌生了一个想法:给复读机里的阿姨喝水。说干就干。等妈妈重新安置好复读机后,我赶紧接了一杯水,抱起复读机翻来覆去的找复读机阿姨的'“嘴”,根本没有心思去听故事。
找了许久,也没有找到复读机阿姨的“嘴”,当我正准备放弃时,我想起了老人们说的:“嘴是可以发出声音的。”我一下子从沙发上跳下来,拿起复读机,发现一个有许多小洞的地方发出的声音。我找到了它的“嘴”,二话不说就把水往“嘴”里灌。
我庆幸我又做了一件好事——给阿姨喝水。当我幻想妈妈时怎样夸我的时候,复读机发出“砰”的一声,吓了我一跳,妈妈跑了过来,急忙拔掉了电源。妈妈问我怎么回事,我把事情的来龙去脉讲给了妈妈。妈妈笑得前仰后合,说我是个傻孩子。为什么说我傻?我给阿姨喝水有什么错?我百思不的其解。
后来,我明白了电器不能碰水。虽然小时候不懂事,但现在想起来,也会捧腹大笑。
六年级年的作文 篇3
在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远
20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,嘀——嘀——!考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。
啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的`身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。
过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海了,我下了潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机咔嚓!咔嚓!地拍着,我顺利地完成了任务。
我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,咚的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上
智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。
六年级年的作文 篇4
我爱春天,也便爱上了这个季节的一切。
春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客的笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上的寒冰,削薄了人类身上的衣着,也削弱了人类的心理防线,让人类敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩,只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩,给人类真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜,让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人类的发丝、衣角,轻柔却不造作。人类也毫不厌烦,站在风中,解开衣扣,享受这柔情的爱抚。
春风的吹拂下,春日则给了我们另一番感受。
春日的早起,让人类在朝霞中开始工作,春日的晚归,又让人类在夕阳中回到家中。春日是平和的,不像夏日般刺眼,春日是温暖的,却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的.情感,在敞开自己的心扉的同时,也净化着人类的心灵。在春日的滋养下,冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴,为自己由于冬季而匮乏的身体补充营养,在这勤劳的春日下寻找美味的食物。
正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。
春夜里的黑暗并不是纯粹的黑,这种黑色让人欢喜,而天性中则有对于黑暗的恐惧。因此,人类常喜欢在春夜里散步,在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁,一时间忘却了自己的所在,不由地伸手去摘那闪烁的星星,但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分,雨滴轻轻地滴在人类的发梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女的泪般轻柔,让人不舍得抹去。
我爱春天,爱它的一切。
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