（荐）六年级作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天我在学校里看了一部电影，名字叫《背起爸爸上学》，主要讲了一个名叫石娃小男孩家里穷，母亲死得早，父亲供不起他和姐姐上学，于是采用转铜勺的办法，结果是石娃上学，一天，下着暴雨，石娃过一条河，除他之外还有一个小女孩，走到河中间，小女孩被淹死了，石娃便对河产生了恐惧感，逃学三天，他爸爸知道后，打了他一顿，以后过河时背着石娃过，过了几年，石娃长大了，姐姐为了让石娃上的起学，早嫁了，石娃考上了省重点中学，父亲却瘫痪了，石娃为了照顾父亲，不想再上学，但父亲不同意，于是，石娃背着父亲去上学了。
石娃这样的好学，我们的'生活条件比他好多了，却仍然不努力，所以我们要从现在开始，好好学习，长大报答祖国，报答父母!
六年级作文 篇2
“观山，观水，观海卫。”观海卫依山傍水，山美、水美，可与名山名水相媲美。家乡的栲栳山更是一座集观光健身的山。
栲栳山既不像桂林的山一座座拔地而起各不相连，也不像兴安岭那样连绵起起伏，它是桂林的“山”与兴安岭的“岭”中和，山间镶嵌着一座湖，若站在山头能隔湖相望，彼此呼应，别有情趣。
栲栳山四季风韵各不同。
当绵绵春雨滋润大地的`时候，栲栳山绿了。山野里撑起了一朵朵“小伞”——蘑菇，蕨菜也不甘示弱，从各处钻了出来。沉睡的野花探出了脑袋，五颜六色地点缀在绿草之间，如五彩绸缎。最壮观的要数栲栳山的瀑布了，翠绿的山峰间有一条长长的瀑布，远远望去像一条洁白的玉带从天而降，水势澎湃，震耳欲聋，玉花飞溅，朦胧不清，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
当夏天姗姗而来时，栲栳山正是休闲的好去处。枝繁叶茂，绿树成荫。避暑的人们从四面八方涌进了栲栳山。清晨，登高远望，一轮红日从东方冉冉升起，唤醒人们开始新一天的劳动；傍晚，天空布满了绚丽多彩的晚霞，人们开始享受着犹如仙境般的大自然给予的恩赐。
金秋时节，落叶在林间飞舞。走在石级上，时时会有片片落叶在你眼前飘落。山间各种野果树向游人，奉献着自己的果实。边景边品尝真正的绿色食品，这独特的秋之魅力，定会让你乐而忘返。
冬天，若逢下雪之时，松树上蓬蓬松松的雪像松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲。雪花像柳絮一样飘飘悠悠地洒落下来。栲栳山银装素裹，纯洁，宁静，安详，犹如走进了童话世界！
冬去春来，周而复始，栲栳山以它独特的风姿迎接着四方游客，迎接着更美妙的明天！
六年级作文 篇3
转眼间，春悄悄地踏着冬天离去的脚印来了。
四季中我最青睐的是春天，它不同于火热的夏天、萧条的秋天与悲凉的冬天。在我眼中，春天的美不同于其它三季又胜于其它三季，它那别致的美令我深深陶醉。
清晨，踏着初春的步伐来到小路上与春相会。见到春，便不禁会感慨初春，这芳香甜美的自然气息让人陶醉其中，忘了一切的忧愁烦恼。继续往前，抬起头，连阳光都被这富有青春活力的初春唤醒，唤发着朝气，温暖和煦。
来到小河边，俯下身子，掬一捧水洗洗脸，清爽可人。河水早已不是冬天那般刺骨了，回暖的气候给了它丝丝温暖，令人欢喜，这般看来倒映其中的景物都变得更富有活力。
起身想走，不料双腿却被眼前一簇一簇的桃花所束缚住，动弹不得，深红与浅红相互交织的颜色逗得我驻足痴望。一朵一朵竞相开放的桃花无不向行人们展示着初春的勃勃生机，又如是一场争奇斗艳的选美大会，象征着新一年的无尽希望。
远处的大山也使我沉醉其中，庞大雄伟的身驱，少了冬天的枯燥单调，多了初春的几分生机，几分绿意。它身上棵棵树木好似春天为其穿上的新衣裳。光顾着注意远处的风景，不知不觉走到了一棵大树下，放轻脚步，时而可以听见几声鸟儿的啼叫声，向我友好亲切的`打着招呼。抬起头，燕子正打我头上，经过一个冬天，它们又要回家了。
忽然间，传来几声嬉戏打闹的声音，回头一看，几个小孩子在草地上玩着、笑着、打着、闹着，一个冬天的寂静可把他们憋坏了，尽情的玩耍吧，美好的春天到了！
我爱五彩缤纷的四季，却更爱这春天，爱这生机勃勃的春天，却也更爱这冬春交际的初春，它使人们从萧条的冬天重拾希望，享受这充满温暖的生机与活力。
六年级作文 篇4
那是一个周末，我去老家看望爷爷奶奶。爷爷家有一个很大的园子，里面长着各种树木，有些是果树，还有一块一块整齐的菜地，早饭后，我便到后园子去玩耍。
上午的阳光还不是很晒，后园子沐浴在阳光里欣欣向荣：绿绿的'小果子缀满了桃树、杏树的枝头，一想到夏末秋初就可以吃到美味的杏子、桃子，我真是馋涎欲滴；鸟儿在枝头啁啾，知了奏出一首首圆舞曲，大大小小的蚂蚁忙忙碌碌地干活，猫儿的身影在草丛中时隐时现。这里真让我快活啊！突然我发现了和这些景象极不相称的情景：一颗石榴树下瑟缩着两棵紧紧挤在一起的香椿苗，主干还没有一根筷子粗，一片叶子都没有长出来。春生夏荣，可夏天的到来似乎与它们无关。我急忙跑去问爸爸，爸爸说：可能是风把它们播种在一起，现在它们互相争养分，导致都成了枯枝。不过——”爸爸话锋一转，“现在把它们移植开，也许还能成活。”
我决定救活这两棵小树苗，于是，我选择了把它们移植在小路旁边。说干就干，我拿来小铁锹挖了两个坑。平时我拿上小铲铲这里挖个坑，那里开个渠，手到擒来，今天终于能正儿八经干点活了，我可乐了。拿着小铁锹先挖两棵小树苗周围的土，非常担心把小树苗的根伤了，我小心翼翼地挖，一边挖一边念叨：小树苗啊小树苗，你们一定要活下来！坑挖好了，我用小铲从树根底下把苗抬出来。啊！成功了，小树苗被我分开了。这时我热得流汗了，爸爸说要快点，否则树根缺了水分就死了。我赶紧把其中一棵放到挖好的坑里，一边扶着小树苗，一边往里填土，这样大约有半个小时，两棵树苗都栽种好了，并且浇好了水。
这时太阳已经好高好高了，很毒辣，我已经累得满头大汗、口干舌燥，找了个阴凉的地方坐下歇着。一会儿，我喘过气了，回家喝了点水，便躺在门口的躺椅上歇息，幻想着以后在香椿树下乘凉的情景。
不知不觉中，我睡着了。在梦中，我看见我付出劳动的小树苗长大了，为大地添了一片浓荫……
六年级作文 篇5
以前，大街小巷有很多垃圾，可是，自从我发明了这个垃圾箱后，街道上干净多了。在这之前，那些环卫工人一天到晚忙忙碌碌清理大街，个个累得满头大汗，腰酸背痛。现在我发明了这个科学的垃圾箱，从此以后再也不需要环卫工人了。
垃圾箱的外形是深受大家喜爱的卡通人物哈姆？太郎。如果你走到它身边准备倒垃圾时，它就自动张开大嘴，发出怡人的清香，等你把垃圾丢进去时，它会对你敬个礼，然后亲切友好地说：“你爱清洁讲卫生，大家向你学习。”你听了心里美滋滋的，把不愉快的事全忘记，心里想着自己今天做了一件好事。
反之，如果你随随便便乱扔垃圾，它就会双手叉腰，严肃认真地指责你：“请你不要乱扔垃圾，保护环境卫生，人人有责。”假如你不听劝阻，它就会用头上的监控系统把你的这件不文明的事记录下来，放给过路的人看，让大家监督你，你就会知错就改。
嘿嘿，很神奇吧？我相信在科技日益发达的`将来，这种神奇的垃圾箱会出现在大街小巷，取代辛勤劳动的环卫工人，全心全意为人民做贡献！
六年级作文 篇6
放晚学了,我和几个同学还在教室里磨蹭,目的是想赶一赶今晚的家庭作业。
这时,我们班的“运动健将”完成了当天的操练,微喘着气来到教室,抓起书包挎在右肩上,又飞快蹦出了教室。
忽然,“健将”又喘着粗气回到了教室。“健将”急忙走到自己的课桌前,弯下腰,用手摸了摸抽屉。“是谁拿了我的钱包,好几十元哪！”一声惊恐的吼,打破了教室里的宁静。大家齐刷刷地把目光转了过去。
一时间,教室里议论开了,这个事件可是我们班的“大案”了呀!突然,我脑海里闪出了个念头,难道是他？
平时,我们班时不时的`会出现有的同学掉了钢笔、橡皮擦......或几角、一两元钱,但这些“小事”都被倒霉的同学忍了。
今天这个“大案”惊动了班主任,班主老师经过勘查、询问、一一排除,顺利地破了“案”。嘿!还真让我给猜着了,果然是他。
这时,我开始后悔了,后悔我那次真不该原谅他。那是一个月以前的事了。放学排路队时,我感觉我的裤包动了一下,我立即发觉是他拿了我裤包里的五毛钱,我赶忙制止,而他却由“偷”变“抢”。为了不影响路队的纪律,他得逞了。
事后,我找到他,给了他三条意见,让他任选一条。我的三条意见是:一、你自己到班主任那里去“自首”;二、我到班主任那里去报“案”;三、你把五毛钱还给我,再说一声“对不起”这事就算了。他自然而然地就选了第三条。
但是,一天过去了、二天过去了......他没有履行自己的承诺;而我也因区区五毛钱是“小事”没有继续追究,原谅了他。
由于今天这个事件的发生,我后悔了。我意识到了小事不小,要是我那次不原谅他,而是一追到底,经过班主任和同学的帮助、教育,也许他就不会犯这次这个“大案”了。
但愿他在这次“大案”以后能“改过自新”。
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