我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2024-08-13 14:43:52 六年级 我要投稿

(经典)六年级年的作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。

(经典)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  西湖的风花雪月

  谈到大名鼎鼎的西子湖,相信大家都不陌生。但这春天的风,夏天的花,秋天的月,冬天的雪,你,回味过了吗——

  春天的风·苏堤春晓

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天来临,西湖的风是那么柔情、轻盈、飘逸、温暖。轻轻拂过,犹如一只细嫩的手轻轻抚摸着你的脸。在悄无声息、不知不觉中,草儿在春风的`抚摩下变绿了,枝条在春风的摩挲中发芽了,遍地的野花万紫千红,在春风中摇曳、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。垂柳依依,细雨蒙蒙,春风带着桃花的芬芳,迎春的清馨,玉兰的幽香。撑着一把江南风格的绸伞,任春风缭绕在你身旁,多美的意境!

  夏天的花·曲院风荷

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天刚刚来到,荷花仙子们就按捺不住自己激动地心情,偷偷的从荷叶后面露出了半边脸来。一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,它们紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。到了盛夏,她又羞答答地绽放花朵。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,清香阵阵,沁人心脾。

  秋天的月·平湖秋月

  “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”要说西湖的月亮,定是秋天——八月十五时最美丽。那月亮是那么圆,那么大,在水面上投下淡淡的银光,月亮渐渐升高,她身着银色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。

  冬天的雪·断桥残雪

  “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”冬天,雪落在断桥上,桥面变得若隐若现。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在大地上,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。远远望去,整个西湖像仙境一般。

  品味完西湖的风花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬变得更加可爱了。

六年级年的作文 篇2

  我喜欢吃蛋,今天家里要做酱喂蛋,我便急忙去帮忙。

  第一步,煮蛋。用一口大锅放水和蛋,用熊熊燃烧的烈火将蛋煮熟。其中要放入一个非常重要的东西言――盐。第二步,剥蛋。将煮熟的蛋,放入冷水中,浸泡一会儿。我十分不解:放在冷水中有什么用?只是为了让蛋冷却一下吗?如果这样,只需要将蛋放在冷风不就会变冷了吗?妈妈告诉我:“如果把蛋放在冷水里,它就不会粘壳了。”

  冷却了一会儿后,终于可以开始拨了。我卷起袖子,捞起两个蛋相互一撞,其中一个仍旧完好,另一个蛋身上有了一处凹陷。我就把这个蛋“打成遍体鳞伤”,轻轻一剥,就把壳剥下了,一层白的透亮的蛋白,闪了我一眼。我不由自主地挖下一小块,“真好吃。”

  我又捞出一个鸡蛋,与刚才完好的鸡蛋相互撞击,破裂者,继续挨剥。这真像“打擂台”,如果这样下去,就可以决出“蛋王”啦,不过,最后“蛋王”也难逃“魔爪”的',被我轻轻一敲就“死”了,我得意洋洋地边剥边想着。

  我把剥好的蛋,交给爷爷。爷爷将蛋放入大锅,放入水,又放入酱油,这样,水的颜色慢慢变深了。爷爷盖上锅盖,点火再煮。当锅盖打开时,我看到蛋已经和水变成了同一种颜色——一种诱人的酱油色,浓郁的酱香也扑鼻而来。捞起一个,一口咬下去,全是酱香,再看蛋白蛋黄,也微微变色,十分诱人。

  这就是家乡美食——酱煨蛋。妈妈说,酱煨蛋不仅好吃,还不容易变质,放个十天半月也没关系,而且会越放越香,越放越好吃。

六年级年的作文 篇3

  犹记得我曾在文学论坛里发了这样的帖子:“我愿拥有一个这样的秋在夏的繁华过后褪去炽热的外衣接受秋风的洗礼在一片宁静祥和中细细回味那曾有过的热情与感动也许——这就是秋的殷实秋的魅力……“至今细想起来,我所认识的秋,是什么样的境界?没有春之缠绵、夏之狂热、冬之冷漠,有的就是这明丽的却又是淡泊的、清朗的却又是丰盈的感觉,充斥在脑中,畅想在心底。秋是明丽的`。罗兰说过“秋天的美,美在一份明澈。”秋的空气中溢满桔子香水的味道。火红的秋风,吹遍了枫叶;金黄的秋风,散满了田间。闭上双眼,用心倾听枫叶红遍的声音;张开双臂,用力拥抱秋风舞起的一地碎金。你看到了吗?你感到了吗?对于爱幻想的我,秋是何等明丽!

  常常勾勒:高大的白桦林与秋阳相伴,倒映在湛蓝的小池塘里。不经意一抬头,那高高的天给人感觉很踏实,同那淡淡的,如羽毛般的浮云一起融进心海。环顾四周,满山红遍,金灿灿的阳光映在叶上晃你的眼。秋在尽力渲染着明丽的色彩,让人感觉心底涌出的灿烂与明媚包围了这个世界。秋又是淡泊的。“闲云野鹤”般,不加雕琢。饱经了春的稚嫩与夏的张扬后的秋,自自然然地泻出一份虚怀若谷,透出一片飘逸洒脱。那是一种对尘世间纷繁复杂的淡泊。它萧萧地逸至树林,叶子便掉落。不必惋惜什么,这就是自然,不可抗拒的。不必说什么,品这样的景色就像在品茶,茶是要用心去品的。秋是晴朗的。中秋之夜,当你站在旷谷驻足河边,深情地仰望那深邃的夜空,这种感觉妙不可言。晚风徐徐,就那样拂进你的心底,与苍穹对话,凸现一片土地。深深的夜幕掩盖不了清冽的月光挥洒人间。寥寥几星,在淡淡的云间若隐若现。带着清爽与惬意、虚无与真实,你会觉得整个人飘飘欲飞,思绪早已随秋的晴朗飘出好远、好远……秋是丰盈的。

  果园飘香,果子们因秋风的轻抚而茁壮;稻浪滚滚,金灿灿的秋田散发着馨香。在这成熟的、收获得季节里,一切都是那么饱满、那么丰盈,让人觉得充实安详。多视觉的秋,在我的心中荡漾。但不管哪一种,都是对美的发现、美的渴望……

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文11-17

六年级年的作文11-17

六年级年的作文11-17

六年级年的作文11-17

六年级年的作文11-18

六年级年的作文11-18

六年级年的作文11-18

六年级年的作文11-18

六年级年的作文11-18

六年级年的作文11-19