实用的六年级年的作文（精品）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
奥数课课间。
“这是什么？”高个子同学指着抽屉里的两个袋子问道。
“吃完泡凤爪的袋子，扔在这里啦。”矮个子同学说。
“哦——原来如此，“高个子学着古人的样子摇头晃脑地说，”里面还有剩的辣椒呢，你敢不敢吃？“听了这句话，我们写作业的同学都抬起头，目不转睛地盯着他们，哈哈，有好戏看了！”当然敢了！有本事我们来比一比？”矮个子自信地说。
“好，”高个子站起来，郑重其事地说：“现在，我宣布：第一届吃辣椒比赛——现在开始！”
……
全班鸦雀无声——高个子望了望四周，看着我们，好像在等什么——“哦——”我们恍然大悟，不约而同地鼓起掌来——“啪啪啪！”高个子看到这个令他满意的效果，像董事长那样点了点头，清了清嗓子——呵，还真像个小经理呢！“咳咳——比赛规则：一人一杯水，谁先把杯子中的水喝完，就输了！”“啪啪啪——”热烈的鼓掌声为比赛拉开了序幕。他们两个人勾肩搭背地出去接水。我们都没有做作业——免费的电影，谁不想看呢！没见人进来，却听见他们两个的吵闹声。”你的水接多了！“”你的才多！“你的！“”你的！”呵，刚才还那么亲热，现在竟然吵起来了！当他们走进来，我就过去，充当和事佬，说：“你们别吵了，把你们的水交换不就行啦！”他们你看看我，我看看你，若有所思地点了点头，然后惊异地看了看我，从头看到脚，我被看得不自在，说：“看什么看，没见过美女呀？！”全班哄堂大笑，瞧，有的捂着肚子，有的趴在桌子上，最可笑的还是那位同学，笑得竟然倒在了地上，起不来了！矮个子这才反应过来，对我深深地鞠了一躬，说：“多谢！”我像一只骄傲的天鹅，抬起了头，挺直了背，回到座位上。嘿嘿，我真聪明！“比赛还开不开始啊？”“就是！“”快点，要上课了！“全班吵起来，叽叽喳喳的，像有许多鸟在说话。高个子大吼一声：”安静！再说话的记名字！“这是班长的口头禅，听了这句话我们都会安静下来的。可是高个子毕竟没有班长的威严，有个同学捏着鼻子，翘起兰花指，奶声奶气地说：”再说话的记名字~““哈哈哈！”全班又笑起来。笑了一会儿，就觉得不好笑了，大家都安静下来，等待着比赛开始。矮个子说：“就是，安静下来，这样才是乖孩子。”大家拼命忍住笑，我捂着嘴，转过身去，窃窃的笑着。
比赛终于开始了。大家屏住呼吸，生怕惊动了他们俩，等他们俩生气了，“电影”就没了。瞧，矮个子先从袋子里拿了一个辣椒，潇洒地把辣椒扔进嘴里，好像没感觉似的，骄傲地看着高个子，那样子好像在说：“看，一点也不辣，比赛我赢定了！”高个子也从袋子里拿了一个辣椒，把辣椒放进嘴里，也好像没感觉似的，看着矮个子。他们一个接一个地吃着，袋子里的辣椒一个一个减少，杯子里的水也一点一点减少。我坐得离他们近，就伸长脖子去看他们杯子里的水，噢，高个子的杯子里的水还多着呢，可矮个子的杯子里的水可怜的只有一点儿了！哈哈，非洲难民！我捂住嘴，小心翼翼地坐下。这时，全班分成两大阵营，支持高个子的大喊：”刘腾（高个子的名字）加油！必胜！“支持矮个子的大喊：”潘智州（矮个子的名字）加油！必胜！“别的班级的同学听到这声音，都跑过来，躲到门后，看这场比赛。坐在门旁的同学像赶鸭子似的，挥挥手，不耐烦地说：”快走快走！“他们只好依依不舍地、慢慢走开，走时还看着比赛，直到走远才回头。矮个子吃到后头，辣的`不行。只好伸出舌头，眼睛瞪得大大的，不停地跺脚，样子真好笑！我想：高个子赢定了！辣椒吃完了，袋子里还有辣椒水，高个子还嫌不够，就说：”喝辣椒水！“矮个子虽然辣的不行，但是为了”第一名“他还是无奈的点了点头，眉毛扬起来，嘴角往下，活脱脱就是一个小鲁迅。他们一人倒了一包辣椒水，高个子先像喝酒那样，喝了一小口，矮个子说：”看我的！“说完，就喝了一大口，然后骄傲地说：”我喝完了！“全班安静下来，有的同学在偷偷地笑。嘻嘻嘻！这是女同学的笑声。哈哈哈！这是男同学的笑声。
高个子高兴得一蹦三尺高，手比成”V“字形，大声说：“耶！我赢了！”矮个子还没反应过来，埋着头，沉思了一会儿，突然抬起头，大声说：“啊！”——原来，谁先把水喝完谁就输了！
哈哈哈！高个子站起来，说：“我宣布：第一届吃辣椒比赛，胜利者是刘腾（高个子的名字）同学！”我们汲取上次的“教训”，鼓起了掌。“啪啪啪！”
“叮铃铃——”那掌声好像迎接着上课铃，比赛刚结束，就上课了。
是啊，在以后的漫漫人生路上，一个小小的疏忽，可能会改变一切：一个小数点，可以改变一栋大楼的质量；一颗钉子，可以改变一个机器的运转；一个小小的动作，可以改变你的名次！以后，做事情要小心谨慎，思考每一个标点，每一个字，每一个词，每一个句子，因为它们都是作者精心创作的精灵，观察每一个音符，每一个停顿，因为它们都是作曲家精心创作的天使。也许一个字暗藏玄机，那个秘密就藏在角落！
六年级年的作文 篇2
现在已是21世纪，科技越来越发达，当然，当科技给人类方便的同时也带来了种种祸患。
“呃呃······”现在的雾霾越来越重，整天乌烟瘴气，太阳公公不禁呛了几口，“诶，什么时候才能结束这一切啊！”
“我的功劳最大，速度也是一流的快，为人类带来了不少方便，瞧你这穷酸样，真可怜啊，宝马已经没我快了！”宝马不服输，望了望那辆汽车，原来是k3，当然宝马也是个不肯轻易服输的家伙，便和k3吵了起来。“诶，别吵了，我的功劳最大，如果没有我，你们于人类再怎么样也不知在哪儿行走。”马路得意洋洋地说。人类也不服气了；“如果没有我的话，世界上根本不存在车子与马路！所以说，我的功劳最大。”他们越吵越凶，自行车却在那儿默默无闻，静静听他们的议论。可能是因为嘈杂声太响，引来了太阳公公。“太阳公公，你来评评理，到底我们当中谁的功劳最大？”太阳公公认真思考了一番，意味深长的说；“其实不分每个人谁的功劳最大每个人都有自己的缺点与不足，并不是十全十美与没有犯过错误的。像汽车，给人类带来方便时还会带来空气污染，导致人类生活的环境遭受坡缓，还回引起雾霾与种种二氧化碳。而马路会减少种植面积、绿化面积，而人类······所以说，每个人都有自己的过错，而不能洋洋得意啊！你们看，自行车虽为人类做出了河大的'功劳，可从未炫耀，在这一点上，你们该好好向自行车学习啊！”三人听了太阳公公的话，不禁惭愧的地下了头。
是啊，在带来种种方便时也会带来种种祸患，所以说，每个东西或事物不可能时十全十美的。
六年级年的作文 篇3
春天幽幽来临，悄无声息。一切都随着她的到来而欢呼。柔柔的绿草轻轻流动纱裙，艳红的鲜花悠悠摆动身躯，为天地奏响了一曲华音。春公主盈盈笑着，让天地再次共鸣。
春公主来到小溪，关切地问：“溪妹妹，你怎么了，怎么一副‘西施’的样子啊？”“哎呦，春公主……您就别逗我了……咳咳，还不是……冬太子……”溪流有气无力地说着，断断续续。春公主的`笑脸变成了冷漠，沉默良久，“怎么又是他，唉，这个冬太子，现在这兵荒马乱的世界，恐怕也只有秋殿下可以劝劝他了。”油茶花心直口快地说：“公主，冬太子那么‘执迷不悟’，你还……”“那你说怎么办，快走，要不然冬太子的破坏就更多！”油茶花无奈，只好极其不满地跟她走了。
洁月殿中，秋殿下听了春公主的叙述，眉头紧皱。“那就以歌为‘引子’，唱醒极雪！”“啊？那该怎么做呢？“走，去凉风宫叫夏王爷。”“嗯！”两人匆匆走去，留下一头雾水的油茶花。她还在喃喃自语：“这是怎么回事啊……”“以你们所言，冬太子应该是不珍惜身边的环境而形成的，我们身边的一花一草，都是天地用血肉孕育的珍宝，山山水水，都是必须爱惜的东西。如果我们有一天真的将环境彻底破坏了，就是玉帝王母降世，也永远不可能将我们的家园恢复。所以，随随便便乱毁坏是不对的，相反，要加倍珍惜！”“对！”三人达成一致，去找冬太子。
夏王爷以夏之凉风化成夏之笛；春公主用春之柔花形成春之琴；秋殿下将秋之洁月炼就秋之萧，演奏了一首《珍惜家园》：前世我们在华树下晨练/今生乱花就迷了你的眼/夕阳下真情的牵手/为什么你不会好好珍惜/珍惜青春梦一场/珍惜旧日的时光/珍惜家园/那是往日的梦想……
冬太子重新睁开迷茫的双眼，鲜红的曈子已经慢慢变回纯白，然后趁她们不注意力，神不知鬼不觉地冲她们一笑，欢乐的歌依旧响彻千古……
六年级年的作文 篇4
我很喜欢大提琴，是因为我刚上特长班时，老师就告诉我有学习大提琴的天赋，这可能就是与它有缘吧。
我刚接触大提琴时，觉得很特别，因为在这之前我根本没有听过，当我见到时就对它有了第一印象。
在接下来的日子里，每天清晨我都会去与“好朋友”见面，与它握握手，一起奏那优美的曲子，于是，我就和大提琴一起生活在同一个屋檐下。
每天早晨我们一起与“好朋友”欢唱，与好伙伴奏出那美妙的音乐。大提琴成了我最重要的.好朋友，成了我生活中不可或缺的一员。
后来，我和同学们练的更刻苦了，因为每隔一段时间我们就要登台表演了。每次听到台下热烈的掌声，就会更加激起我学大提琴的兴趣。
现在，我已经比以前拉得更好啦，我不仅能熟练地拉许多曲子，并且我还成为了大提琴的班长，老师夸奖我我，我很高兴，以后我要继续努力，起一个带头的作用。我就更加热爱这个“好朋友”了。
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