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六年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我经常犯糊涂：不是没抄完作业就是做掉了题；我的作业本、橡皮、笔……总是不见了；妈妈叫我卖黄瓜，可我买成了苦瓜。我还常把衣服的扣子扣错呢。
上上个星期天,妈妈给了我一元钱,这是对我自觉帮妈妈做家务事的奖励。晚上，我想把这一元钱存放到存钱罐里存起来，可是我怎么也找不到那一元钱了。我怎么想也想不起来把钱放到哪儿了，我急得直跺脚。
这时爸爸回来了，他问我怎么不高兴。我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸热心地和我找了起来。我们把家翻了个底朝天，可仍然没找到。这时爸爸说：“别找了，你今后要吸取教训，别再犯糊涂了。”我泄气地极了，不住地在心里暗暗责怪自己：我怎么长了一个糊涂的脑袋！
第二天，我坐车上学时，在车上捡到了一元钱。我对妈妈说：“我准备待会儿把它交给大队部。”可是到了学校我就把这事给忘了。
中午，突然摸到口袋里的一元钱，我兴奋地大叫：“妈妈，昨天的一元钱我找到了。”妈妈无可奈何的'笑着说：“这是你早上捡到的钱呀！”我这才想起早上的事。
唉！我真是个糊涂的人哪。今后我一定得改，不能老这么糊涂下去了。
六年级作文300字 篇2
3月18日下午，我们小记者到湖北文理学院参观采访。
在三面环山、树木萌芽、鲜花盛开的理工学院，我们参观了学校图书馆，听了大学校园欢乐科技讲座，猜了谜语，最令我难忘的是走进大学实验室做“大象牙膏”的经历。
走进实验室，两位大学生哥哥接待了我们。其中一位大哥哥问我们平时刷牙用什么牙膏，然后问我们：“想不想知道‘大象牙膏’是怎么制作的？”我们都争先恐后地想去亲自参与制作。
大哥哥问我们学没学过化学，我们叽叽喳喳地说没有。然后他告诉我们“大象牙膏”的制作原理：双氧水加催化剂碘化钾，再加洗洁精，会发生剧烈反应，产生大量的泡沫。
接下来，大哥哥拿了一个小玻璃盆，先取了20毫升洗洁精倒进盆里，又取60毫升双氧水，再取碘化钾，混合一起，盆里马上发生了神奇的`变化，大量的白色泡沫上升，伴随着一股怪怪的气味，盆里很快出现了“大象”的雏形，随着泡沫增多，“大象”越来越大，等泡沫不再增加，一头洁白的“大象”出现在我们面前，大家都“啧啧”赞叹着。
这一神奇的实验，让我感受到了科技的神奇，感受到科学的伟大。
六年级作文300字 篇3
时间过得飞快!
转眼间，我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……
过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很好，考了100分，是全班第一!~当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那
是我人生当中第一次的`成功!~
既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子!”从此，我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水，转眼间我已经12岁了，马上就要毕业了，为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习，为了我的未来，好好努力!
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我!
六年级作文300字 篇4
今天，我在纸飞机的安排下，参加了第一次野营。
我们坐大巴车，第一站到达了天台的后岸村。队长带领我们先到了吃饭的地方。吃完饭，我们就组织队伍了。我组织的队伍是战神联盟，魔方(队长)叫我们取一个外号。我取的是雷伊。我一共有6位队员：分别是盖亚，布莱克，米瑞斯，宇宙，风筝和我。我们第一个任务是去爬寒山洞，我对在我的带领下，得了第一名。我说一件坏事，就是我被人家踢了一脚，被踢中了，踢到了眼睛上。
在这次活动中，让我觉得最有趣的.就是去国清寺。我们先在寺庙里面听了一个故事叫《安的种子》。然后我们有了两个任务：一是找书中讲到的莲花;二是找寺中最具代表性的济公像。我在爸爸的催促下终于把任务都完成了。爸爸没有进去，在外面等着我和妈妈。等我快要完成第二个任务的时候，爸爸又打来电话，说：“儿子，什么时候出来呀?”我说:“我一定要找到济公像，一定要完成任务才出来。”
最后，当我们所有小朋友都完成2个任务后，我们集体在寺庙外留了一张大大的合影照。结束行程后，我们就开开心心的踏上了回家的路。
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