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六年级年的作文

时间:2024-08-04 12:10:14 六年级 我要投稿

六年级年的作文[推荐]

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文[推荐]

六年级年的作文 篇1

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国的上海火车站,整个火车站都残砖烂瓦。轰炸之后,桥被炸断,火车也被炸毁,但是,有一个大约两三岁的小孩子孤零零地坐在地上哭喊着。小孩子为什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已经被敌人炸死了,他的家园也可能被敌机炸平了。他还没来得及享受父母给他的爱,他还来得及享受童年给他带来的快乐,他还没来得及享受世界给他的`美好,就已经父母双亡,无家可归了,只能无助地痛苦着。

  我想到了日本侵略中国的罪行,还杀死了那么多的同胞,我心里头只有一个字——恨!

  看着照片,里面的那个小男孩,那片废墟,我心中充满了对和平的呼唤,因为谁也不想悲剧重演。和平是很重要的,为了让小孩拥有幸福、美好的童年,为了人们无家可归,为了所有人有个幸福美满的家庭,为了中国人不再被欺负。

  我们一定要保卫和平,让和平永驻人间。

六年级年的作文 篇2

  又是一个夏日,没有一丝儿风,坐在窗前的我拿起一支笔准备写字。猛然间,思绪回到了很久很久以前,仿佛看见了那支金色的钢笔,那个不懂事的我……

  那一年,我上三年级。那时我很调皮,不爱学习,在学校里,我唯一期待的,就是下课。

  偶然的一个下课,我将作业交到王老师的办公室里。推开门时,很静,没有一个人。在王老师的办公桌上,我看到了一支金色的钢笔——似乎闪着光芒,金色的外壳显得格外漂亮。

  “滴答,滴答……”墙上的钟特别响,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的钢笔,因为对它的爱不释手,最终,它,被放进了我的口袋。

  中午,坐在饭桌前的我,一直想着口袋里的钢笔,内心的不安促使我在吃完饭后,把它拿出来,看了一遍又一遍……

  那天下午上课时,王老师在讲台上似是漫不经心的提起了她有一支金色的钢笔不见了,我不敢看她。但出乎意料的是,王老师并没有再说什么,只是微笑地看着每一个人,然后上起了品德课。更令人惊讶的是,这次的品德课没有上书上的内容,而是上起了王老师自己准备的关于诚信的内容,用一整节课的'时间,教导我们要诚实。有好几次,我都觉得有种柔和的目光望着我,我,却不敢抬头……

  放学时,我下定决心,摸了摸口袋中的钢笔,向办公室走去。我轻轻推开门,又没有一个人,静得出奇。我终于明白,这无声的背后包含着什么,这一切的一切,都是为了那个因一念之差而拿走钢笔的孩子而准备的。当我把金笔放在桌上时,积蓄已久的眼泪终于落下,滴在一张练习纸上,染黑了一大片的墨。那,是一滴后悔的眼泪啊……

  到现在,我都无法形容,当年那滴眼泪包含着我多么深的后悔,那滴后悔的眼泪无时无刻不在令我令我刻骨铭心。王老师,感谢您当年所做的一切,这对一个曾经无知的孩子来说,有着多大的意义啊……

六年级年的作文 篇3

  理想是人们活着的意义,若没了理想,人只是一个没有目标的行尸走肉,没有灵魂的空壳罢了。而我的理想,便是成为一位优秀的科学家。

  “妈妈,放大镜为什么会放大呢?”我那时才一年级,对一切事物都十分有兴趣。“你自己想想,用手去摸摸,看看有什么特点。”妈妈抚摸着我的头说。我似懂非懂的点点头,拿起放大镜,左摇摇,右摆摆,还是看不出什么东西来。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“妈妈,妈妈,是不是因为它中间凸出来了一点点才会放大的呀?”妈妈笑着说:“真聪明,长大以后一定可以当一个科学家!”

  长大后,我对科学这门学科更加感兴趣。每当科学课的铃声一响,我的心中就按捺不住一阵激动之情。当科学老师捧着一台显微镜走进教室时,我差一点蹦起来。接下来的小组实验就是利用显微镜来观察微观世界。整个实验的过程中,几乎是我一个人在操作。我硬生生的把小组实验变成了一次个人实验,一旁的同学都惊讶极了!

  后来,我了解到了更多的科学知识,也认识了许多的伟大的科学家:科学家爱迪生是大家都熟悉不过的了,他发明了电灯,人们在黑暗中得到了光明,虽然过程十分艰难,但他还是坚持了下来;另一位科学家,她的名字叫做玛丽?居里,虽然当时的社会十分歧视女性,但是她全然不顾,埋头工作直到死去——她发现了镭,为医疗界造福,自己却因为镭射线的侵蚀而慢慢衰老。

  这些科学家,让我在心中暗暗下定了决心:“长大以后,我一定要成为一名科学家,为人类造福!“嗯……我能做些什么呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要发明一个水流过滤机,把被污染的水源变得美丽如初。”

  唉,现在的水源污染十分的严重。城市的河水到了夏天臭气熏天,污水可以直通江海。

  想到这些,我就会有看到我长大后挥笔创作的情景:

  我的.水笔在纸上飞快地左右滑动,一个个灵感从我的脑海冒出,记录在了我的纸上。很快,一张“水流过滤机”的设计图纸出现在面前。我仔细地看,修改每一个细节。完成后,我便开始精密地计算,我算得很慢,不让一个数甚至一个小数点从我的眼前逃过。准备工作做完了,开始制造。我对着草图和数据一个个校对,用螺丝刀用力把螺丝拧紧,确保坚固。再把各种电路按照次序一个个摆好。最后小心翼翼打开电源,将它放入被污染的水中。发现不足后,我就继续改进,直到成功为止。

  因为我的水流过滤机,被污染的水源重新变得清澈,小河脱下了那层灰衣,江海展现出最美的姿容。

  我悄悄告诉自己,努力学习,我的科学梦终究会成为一个美丽的事实。

六年级年的作文 篇4

  今年的夏天不知道为什么,非常热。而我从小就体弱多病,我在中午出门滑轮滑,可是没想到一到家就头痛,妈妈看了看说:“不好,孩子你中暑了。”说着,连忙拿出冰箱中冻的冰块,放入水中,又用毛巾浸入,接着用毛巾把我的头敷在我的头上。然后以最快的速度跑出家门,向药店跑去。此时外面的天气正是最高温,约有40摄氏度,而且药店正好在南方,还离我家特别远。老人们常说:“今年的夏天是‘桑拿天’,又闷又热”没过多久,妈妈就回来了,但是脸上已都是汗珠了,妈妈气喘吁吁的说:“快……快把药吃了,这药可以解暑。”“好……好我马上就吃药。”我见妈妈满头大汗,那眼泪又不争气的流了下来。妈妈气都没喘匀,就连忙问我:“你吃什么呀!我给你去买。”“我……我什么都……都不吃。”我哭着说。妈妈见状,连忙说:“没关系,妈妈不热,你吃什么?”“我真的什么都不吃!”妈妈连忙说:“我还是去给你买绿豆糕吧!解暑!”说着,妈妈就再一次出了家门,此时的`天气更热了,甚至到了43摄氏度,大街上都没有人了,树仿佛不如往常那样绿了;小鸟的歌声仿佛不如从前那样动听了;楼房好像也被热的要融化了……妈妈第二次回来,那黄豆大的汗珠从她的脸上流了下来,我被妈妈这种母爱所感动了,眼泪再一次流了下来。

  我终于明白了世界上最伟大的爱就是母爱,妈妈我要再次对您说一声:“妈妈谢谢您!”

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