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六年级作文300字

时间:2024-08-02 16:29:39 六年级 我要投稿
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[荐]六年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  这个夏天,我们毕业了。在那时的毕业座谈会,有不少同学留下了泪,谁都能懂得,这时的泪,是我们内心踊跃出来的。

  那时我们每一个人的脸上都洋溢着笑容,但我们从心里明白:今天过后,我们终将分别。不管我们是否踏出了六(4)班的门,靖边六小的大门,我们始终会记得我们曾是六(4)班的学生,曾是靖边六小的`学生。因为,这里是我们成长、学习、欢笑、生活的地方,记住这里,更是因为在这有我们朝夕相处的老师、欢乐学习的同学,除父母外,最知心自己的人就是相处了六年的老师和同学。

  我们在这个毕业季中播下了一颗返回母校的种子,当我们再次回到母校时,这个种子会发芽、开花,代表我们没有忘记母校,没有忘记这的老师。年轻的梦,在这个毕业季里为我们播种……

  我们一直想问,这个毕业季留下了什么?青春带走了什么?我告诉你们,这个毕业季留下了下一次的再见,青春带走了我们的相遇。

  天下没有不散的宴席,这时的分离代表着下一次的相会,我们坚定一个信念:我们一定会再相见!

六年级作文300字 篇2

  想想这两个星期的经历,还真是不同寻常。

  因为中午要上电脑课,所以我在学校食堂吃饭。

  下课了,我兴冲冲地来到食堂抢了个第一。挺高兴,准备大吃一顿。

  我把饭票丢进了一个方盘子里,那个打饭员就给了我一个饭盘,并在那个最大的空格里添了点饭。刚准备递给我,却马上又收了回去。用添饭的`大勺又挑去了一点饭。

  我尴尬地接过饭盘,望着那吃不饱的一丁点米饭。我又试探性地问:“就不能多添些吗?”

  “去去去。”他挥挥手,把我赶到了旁边。

  我只好去打菜。那人在菜盘里一舀,看似舀了很多菜。其实添在盘里也就那么一点儿,我不想说,明知道他是不会再给的。

  我找了个座位坐下来,看看土豆烧鸡肉。哪有鸡肉呀!全是土豆,我在土豆里找来找去,好不容易才发现了一星鸡肉,便急忙夹起直往嘴里塞。可谁知,没夹好,也许也是急了。竟没吃到,给弄掉了。我痛心不已。急忙又找起来,可却怎么也找不出个“第二者”来。真悔呀!一中午,连一丁肉也没吃,真是饿死我也!

六年级作文300字 篇3

  责任,并不是轻飘飘的两个字,是我们每个人在成长中都要肩负的。

  课上,老师让我们以“气球”为主题,来创编一次活动。

  分好了组,我们定了组长,领了气球,就开始了我们的`策划。组员们面对着这样一个大难题,开始束手无策了。我们的组长偶然间想到了一个小品。但我一听,总觉得不对劲儿,所以,我表示反驳。

  但转眼间,时间过去了,来到了展示的环节。看到了一组组的退缩,我们也有些气馁了,轮到我们时,组长领着几个男生上了台。不知为什么,等他们站好时,组长却溜下来了,台上的同学让他上台,没想到他后怕了,不负组长的责任,临时当了个“逃兵”。

  结果,台上的同学见组长不演了,也相继跑下了台。只见组长的脸红到了耳根,指着他的同桌说:“他才是我们组真正的组长!”

  我看呆了,组长竟然能够临阵脱逃,真是太不负责任了!

  通过这次活动,我知道了,我们一定要负有责任心,再加上整个小组团结一致,结果无论怎样,都比我们这次的表现要强得多,当然,也只有这样,我们才能有机会获得成功!

六年级作文300字 篇4

  没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

  说到对她的'爱与敬仰,那真是发自内心而来。

  每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

  祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。

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