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六年级的作文300字8篇【精华】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我家有一小狗叫小黄。刚买回来的时候浑身是伤。我急忙给它涂上消炎药水。每天我把火腿肠分给它一半，把妈妈给我订的牛奶倒给它一半，在我精心的护理下，它变得肥肥胖胖。跑起来像一个黄色的球。
每天一放学，把书包放在沙发上，小黄便连蹦带跳地上了沙发，咬我的书包带子，好像它也想上学，我换了拖鞋，上楼做作业，它也跟上来。趴在我的脚上替我暖脚。有时它还去叼走你的拖鞋，趴在拖鞋上睡大觉，如果你把拖鞋拿走，它会从鞋架再叼一只来。无聊时它会追着自己的尾巴转，一旦咬住，就汪汪的大叫。它还有一个最喜爱的'玩具——垃圾桶，它一次一次地把垃圾桶推倒，它精彩的表演简直闹得我无法做作业。一气之下我把它关进了地牢。
它在里面发出婴儿般的哭声，还不停用前爪抓门，我的心像刀割似的痛，我飞快的做完作业，我打开卫生间的门，只见小黄躺在地上，像死了一样，我摸了它一下，它一下子蹦出门，跑了。
小黄，我对你真是又爱又恨。
六年级的作文300字 篇2
记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。
在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的'鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。
通过游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获的。
六年级的作文300字 篇3
“有薄也有厚，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。”大家知道我是谁吗？没错，我就是大名鼎鼎的“书”。
我赋予了人类智慧，因为在知识的海洋里，我如同一位“船长”，引领人类勤奋遨游。如果没有我，人类将永远无法到达知识的彼岸。俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我虽然不能与金玉相比，但是我却能帮人们发掘一大桶金。
你瞧，许多家喻户晓的思想家、教育家、文学家、军事家不都是通过阅读我，从中了解知识才变得那么的足智多谋、大名鼎鼎吗？
你看，现在的`学生不都是因为通过我才能了解许多知识，变得成绩优异，考上自己喜欢的、理想的学校吗？
同学们之所以写作文写得那么好，也是因为在我身上积累到许多好词好句，懂得了怎样恰当地使用修辞手法，把句子、文章写得生动、具体、形象。
尽管我有许多优点，但也有一些“恶势力”在从中作乱，导致有一些小朋友读了不好的书误入歧途。所以，我们应该选择对自己有益的书来读，比如：科学类、寓言故事类、神话类、古今中外名著等，杜绝对我们有害的书籍。
读好书，好读书，怎么样，我的用途是不是很大？
六年级的作文300字 篇4
还记得那一天，我可被电视“坑”了。
那天，我在妈妈这个“作业魔”的强迫下，被逼上了“作业狂”的道路，她总是逼我写作业、写作业……我本可以开开心心地写作业，可是被她这么一逼，我的好心情立刻被摧毁了，根本没有心情认真地写作业了。
我怀着气愤的心情一边写一边想：哼，我本来就会写作业，还可以带着高兴的`心情，可是全被你给搅“黄”了。
过了一会儿，妈妈终于出去办事了，我心想：哼，终于能一个人清闲地在家了。想完，便用“火眼金睛”把家里扫了一遍，却无意中多看了电视一眼，看着，看着，那电视仿佛开口说话了：“看吧，我这里有幽默的、搞笑的、娱乐的、恐怖的……包你满意，快点打开我吧！”我像被电视控制住了一样，竟不由自主的打开了电视，津津有味地看了起来。正当我为电视里的人物而紧张的时候，门突然被打开了，妈妈进来了，我吓得跳了起来，赶紧关掉电视机，假装写起作业来了。可还是被妈妈逮个正着了，我心里不由地一慌，此时妈妈走了过来了，把我一顿“暴打”。“打人不打脸，真是的，没听过这句话啊！”我气愤地说。
唉，都是电视惹的祸，这次被打得真疼。
六年级的作文300字 篇5
上个月，是我校的“英语主题月”。在英语之星的评比中，我和沈铄恒很荣幸被定为“英语节”的主持人。听到这个消息，我高兴得一嘣三尺高！可想到这是第一次全程用英语主持，心里不免有些忐忑不安。回到家后，我反复地训练起来。
终于盼来了期待已久的“英语节”，参赛选手好了准备工作，很快，活动开始了。我们俩轮流给参赛者提问。首先是我在台上提问，沈铄恒在台下告诉每一位参赛者上台后应该做的事，可还是有许多同学没有听懂他的意思，当我说“Please choose a number”时，许多同学却把显示屏上的数字重复了一遍，惹得大家哄堂大笑，我也忍不住大声笑了出来，话筒中传出我响亮的.笑声，我顿时面红耳赤。自我介绍其实只需要椽其简短的“My name is ……”，但是还有很多同学把中文名、英文名等等杂七杂八的信息全部报了出来，使得评委老师哭笑不得……尽管我已经把题目读得滚瓜烂熟了，可“计划赶不上变化”，还是出了一些小差错，不过，我已经觉得心满意足了，毕竟这是第一次用英语主持。
英语节虽然结束了，但那欢乐的笑声，还一直回荡在我的耳际。
六年级的作文300字 篇6
今天，我在班级博客里看到了一幅漫画，让我深有所思。
这幅漫画主要讲了：在一片芒凉的沙漠上，一个人拿着一只木器厂桶，在的一口若悬河井里打水。可是，井里的水质不容乐观，都是一些被子污染了的水，这种水像一条巨大的毒蛇，正缓缓地蔓延上水桶。
看完这幅漫画，我想到了一个问题，水为什么会被污染呢？经过查找资料，我香出民一个答案，水污染主要原因有工业污染和生活污染，其中，工业污染包括工厂废水，染料、化学品；生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代，环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧，完全没有利用价值的水质已婚超过了50％，全国668座城市，有400多座处于缺水状态。如浙江省的宁波市，它地处甬江、姚江、奉化江的.交汇口，可因为水质污染，最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑，把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。
俗话说得好“善待地球，就是善待自己。”从现在开始，让我们去热爱它，保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源，共营生命绿色！”
六年级的作文300字 篇7
每个人都会有自己想要的东西，我也不例外。我想要一双隐形的翅膀，这样就可以帮助别人，我也可以做许多事情。
假如我有一双隐形的翅膀，我要飞向蓝天，飞向白云，我要坐在白云上观看祖国的大好河山。我要飞向月球，将月球的样子拍下来，让人们参观，我要带着我的.朋友去海边看日落，我要带着我的朋友到海边嬉戏。
假如我有一双隐形的翅膀，我要飞向沙漠，我要一点点的走出沙漠磨练我的毅力，我还要将沙漠中被困的人们救出来。
假如我有一双隐形的翅膀，我要实现自己的愿望，在云朵上盖一座属于孩子们的快乐天地。我要让这些孩子们互相介绍自己，让他们都能成为好朋友。
假如我有一双隐形的翅膀，我要飞到月亮上，看看是否有嫦娥和玉兔，看看嫦娥真的那么漂亮吗？看看玉兔真的那么可爱吗？我要和他们成为朋友，我要将他们介绍给我的朋友。
我好想好想拥有一双隐形的翅膀，我要好好学习，长大了我想要的翅膀就会来到我的身边。加油吧！
六年级的作文300字 篇8
夏天悄悄地走了，秋天不知不觉地来了，秋天是金黄色的，一阵风吹来把稻谷染上了金黄色。秋天也是一个淘气的小孩，一会儿把叶子染成了金黄色，一会儿把染上色的叶子摘下玩耍。我站在田野上呼吸着空气，空气是那样的清新、那样的凉爽。
秋天就像一幅美丽的'油画，上面画着田野，稻子似乎为了欢迎秋天，高兴地笑弯了腰。上面画着山野，山野上的柿子树为了迎接秋天，上面的柿子好像一个个红灯笼。那是秋天到来的信号，秋天还像一幅山水画，树木是那样的高大，那样的威武，有的像一位少先队员正在给教师行礼、有的像一位军人在站岗、还有的随风摇摆像欢迎着秋天。啊！秋天真美！
秋天，我最喜欢的是树上的那一片片叶子。虽然秋天到来时，叶子都枯黄落了下来，但是叶子不会忘记树对自己的恩情，俗话说：落叶归根，枯黄的树叶落下来时落在了根部成为养分，给树营养。叶子的精神值得我学习。
我爱秋天，更爱秋叶，秋天更是汗水的果实，我们向往秋天！
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