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六年级年的作文

时间:2024-07-27 17:52:48 六年级 我要投稿

【精品】六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  姑姑送给爷爷一只亮丽多彩的小八哥,爷爷非常喜欢它,为了喂好它,爷爷特别骑着小电驴,跑到东关花鸟市场买鸟食呢!

  最后,爷爷终于找到了最适合喂八哥的食物,一种小虫。爷爷买回来的时候像宝贝似的,把那些虫子装在盒子里,压在枕头下,生怕别人偷走了八哥吃食。

  一天,我看见爷爷在喂鸟,突发奇想,自信满满的'对爷爷说:“爷爷让我来喂鸟吧!你先歇会儿。”爷爷笑着欣然同意了,可我怕八哥那尖尖的嘴啄到我的小肉手,于是我便找来筷子,用筷子夹小虫来喂它。当筷子伸进笼子里时,八哥注意到了它的美餐,我心里紧张,手里的筷子不由得一松,小虫掉了下来,掉到了鸟笼的底部,但八哥看准时机,一啄便啄到了小虫,我不由感叹八哥的速度真是太快了。我不敢再喂它,于是便将任务交给了爷爷,爷爷总是那么细心那么负责关心八哥,喜欢八哥。

  别人家的八哥都会说话,我家的就不会,爷爷很是苦恼决定亲自来教八哥说话。于是我每天下学都可以看见爷爷站在鸟笼前教八哥说:“只要看见有人来就说‘笨蛋’。”就这样天天说,月月说,就差旁边再放个收音机了,可八哥就是学不会说话,奶奶打趣道:“肯定是你教的不好,人家才不肯学。”爷爷却不死心还是天天对哥说“笨蛋”。不过这也可以体现出爷爷望“鸟”成凤的迫切心情,有时我都妒忌爷爷对八哥的溺爱了。

  突然有一天,爷爷的八哥不见了。那天爷爷像往常一样放八哥出笼,因为我家的八哥放出去它还会再飞回来。但这次放出去以后,我再也没有看见过八哥的身影了。爷爷后悔自己打开了鸟笼,后悔自己放走了他心爱的八哥,那天之后,爷爷也不舍得扔了那个破笼子,也许他坚信八哥,某天会飞回来吧!

  我不知道八哥为什么不回来,也许他不想在鸟笼里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活吧!也或许他不想再上爷爷的“课”了吧!可不管怎么样,这都是爷爷对它的爱。可爱的小八哥,你到底跑到了哪里去了呢?

六年级年的作文 篇2

  盼星星盼月亮,可把喜气洋洋的春节给盼来了!到处都洋溢在节日的快乐中,是呀,毕竟这对于中国人来说是最重要的节日了!

  新年新气象,得辞旧迎新。去年的春联渐渐泛黄,是该“退休”啦,而今年的春联依旧是那么红彤彤的,黑色的毛笔字苍劲大气,预示着一年好运!而一向胆子小的我却迷上了放烟花爆竹的声音,从被点燃的那一刻,向四处溅起,急着给每家每户送去新春祝福。

  一阵阵噼里啪啦鞭炮的响声伴着我直到除夕那天。

  瞧!桌子上悄悄多了一盆两盆的瓜子花生,我迫不及待地抓起一把鲜艳的糖果,心里想着,过春节真好啊!当然,我最大的向往还是香喷喷的'年夜饭,和大把大把的…哈哈…压岁钱!

  妈妈早早的钻进厨房里开始鼓捣年夜饭了。只见妈妈抄起铲子,不停地翻炒着我的最爱:玉米虾仁,粉嫩的虾仁飘着鲜味,玉米也兴奋地吸满了甘甜的汁水,真是好吃的无与伦比了!

  这不过是味蕾之旅的前戏而已。等到年夜饭全部登场后,口水大团大团的被我咽下去了:有荤素营养搭配的小菜,有色香味俱全、大长脂肪的鱼、肉……

  “呃、嗝——”响亮的饱嗝听得全家哈哈大笑,这才想起来还有春晚没看呢!虽然晚了一步,但大家仍然看得津津有味。妈妈端来餐后水果,我们便欢欢喜喜地一边看电视,偶尔会心一笑或者饶有兴趣的谈上两句。但说好要坚持守岁的我,才没多久眼皮都千斤重啦!

  开开心心地过完寒假,才算真正体验了20xx的春节! 我也祈祷在新的一年里,身体健康、万事如意、学业有成!

六年级年的作文 篇3

  紫色的风铃被风轻抚,奏出了动人的旋律;黑色的音符在白纸上不停地跳跃;好像为六年级的日子,苦涩中带有一丝甜蜜,繁忙中其实也很快乐。

  绿色的操场,红色的跑道,多么醒目而又显眼!一圈一圈又一圈,无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮,”这长长的跑道不知何时才是尽头,咽喉已有了一丝血腥,心跳声伊兮听得见,不知是一种怎样的力量支持着,促使我拥有前进的动力。风中,雨中,一刻也不停息,放肆地奔跑也是一种发泄,给情感一处寄托,把悲伤踩在脚,至少很快乐,疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米,总给人压力,当你尝试时,也立刻拥有快乐。

  黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下,可却依旧伏在书桌上,眼里的字好像已有些模糊,密密麻麻的文字,复杂的`数字,背不完的单词,不再平衡的杠杆,一切进取在心中绸集。但当你的成功,给予你兴奋时,努力不再是白费的了。无尽的作业,在笔间迅速逝去的时间,一切进取好快。人生能有几回博?小考就是人生中的第一次,尝试一次,奋斗一次,我不要生活中拥有遗憾,题海战术不知是否有效,但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题,总给人压力,当你完成时,也立刻拥有快乐。

  人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时,也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了,五年(老师与家长)共同实行疲劳轰炸,让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧,紧箍咒却越念越快了。在学校,听着老师那语重心长的教诲,十分感触。回家后的教育早已超过11点了,在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞,可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲,总给人压力,当你理解时,也立刻拥有快乐。

  六年级的日子,每一天都像是高速前行的列车,虽然终点是小升初考试,它就必然枯燥无味,但细细体会,依旧能感觉到快乐。压力就是动力,坚持吧!前进吧!一年的日子,漫长得在日历上有365页,但它也短暂地在弹指一挥间,珍惜这美好的青春!活在当下,体会透明忧伤中的快乐……

  ……

六年级年的作文 篇4

  七月九日,我们班纪律部和体育部举行了一次“一元钱生存挑战赛”活动。地点是从栈桥到五四广场。

  我一大早就起了床,我激动得不得了,妈妈开着车,带着我和妹妹出发了。

  到了集合点—栈桥,哇!人流如潮!我们每个人穿上了绿色的班服。接下来,我们开始分组了。老师说三人一组,我和我的好朋友一个组。我们在一起商量,这一元钱要怎么花,又要怎么赚回来,最终,我们一起商量出了一个好办法—帮助路人照相,给多少钱都可以,我鼓起勇气,一共问了20来个人,但成功3个人。不过,我还是赚了35元,最给力的是第一个叔叔,一下就给了20元。在赚钱的过程当中,别人拒绝我的`时候,我很失落,我心想:他为什么拒绝我,是我表达有问题,还是别的原因。别人答应我的时候,我会很开心,也会变得更有信心。

  我们又去了天主教堂卖气球,天主教堂拍婚纱照的很多,为了能赚更多钱,我们在气球上画上了许多图案,有小朋友喜欢的动漫,有情侣喜欢的心形,还有老人喜欢的笑脸。我一共卖了10个气球,赚了20元,我感觉非常有成就感。

  最后,活动快要结束了,老师给我们一人11元钱去给父母买礼物,我想:11元能买到3个礼物是不可能,经过同学们跟老板们讲价,我买了一个酒起子,一条手环,还有一个海龟。

  这次活动我的收获很大。首先,我明白了赚钱不容易,非常辛苦。另外,赚钱也需要动脑筋,大家要齐心协力才能赚大钱。最后,父母赚钱不容易,我以后再也不乱花钱了。

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