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六年级的作文300字[精华]
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
在那夏天的炎热下,每到夜晚,田野里总会发出那朗朗的蛙声,像一支支有续的音乐队演奏,那声音犹如山崩地裂,好像它们要把整一个地球甚至宇宙传满它们的歌唱声!
如果你曾更近距离的去听,那声音就会马上停止,打开手电一看,呀!那本该有很多青蛙的,可现在就连一只影子没有见着,因为它们纷纷跳入水中,或着是躲进它们以前冬眠过的洞里去了,如果在仔细看一下的话,你会发现有很多小眼睛在盯着你看,你一但走了之后,它们就会再一次跳到岸上大声的歌唱着,可你一来,它又跳下水去了。
第二天来时,你就可以去那有树有石头有小蜜蜂还有小蜻蜓的地方,那你就又有一场好戏看了,一开始不会有什么,但有小蜻蜓飞过,小蜻蜓就忽然不见了,你会不会相信你的`眼睛,那是因为绿叶下暗藏玄机,有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢!
天气是如此的晴朗,艳阳高照。阳光明媚,小青蛙这时肯定是在吃饭。睡觉。打豆豆!
人类现在正在捕伤青蛙,我希望每个人都有颗善良纯洁的心,也许人类该醒悟了吧!
青蛙是人类的好朋友,我该走了,这已经是我给你讲的每五遍了!
六年级的作文300字 篇2
那是一次体育课,我们进行了一次交换式的跳绳。
“铃儿响叮当”,这铃声一响,“飞毛腿”就领着头来了,严肃的“小警长”带着大家整好了队,不一会,体育老师就来了。体育老师一道我们眼前,就说:“今天咱们全班来一次一分钟交换跳绳。”说完有的同学就跳了起来。
当老师安排好男生女生各一队时,便拿起挂在胸膛上的口哨,一声令下,女生队先跳。她们队里的跳绳大王“跳兔子”竟毫无压力,几个回合过后,“跳兔子”竟还没有事,而大家却累得气喘吁吁。
这时淘气的太阳出现了,体育老师让我们到大树下玩扔沙包。身脚灵活的女生成了我们的目标,我们男生中的“大胃王”拿起沙包,来了一个助跑,可不幸被绊倒了,这可让狡猾的.女生笑抽了筋。我一气之下,拿起了掉在地上的沙包使劲向女生们扔去,一连打中了好几个女生,“小狐狸”看到这一切后火了,她指导女生们连施了诡计。我们男生也学着左闪右躲。最终,女生们的阴谋统统被我们的“百科全书”一破而通,她们一时没了“盾牌”,被我们男生们打的“落荒而逃”。
下了课,我们男生通通用将军“挺大肚”的姿势扬长而去。而女生呢,个个用着愤怒的眼神盯着我们,还有些在向我们伸拳头呢!
六年级的作文300字 篇3
“沙啦啦~沙啦啦”,跟着“秋老虎”的脚步,一场湿润的大雨打散了夏天的炎热,变成了秋天来临时的前奏。
这场雨,像无数挣脱离开云妈妈怀抱的淘气小雨滴,又像大自然中一首优美的钢琴曲从天而降。这场雨像母亲一样,滋润着万物,给予大地万物甘甜雨露。看呐!干枯的小草在雨水中,又变得生气勃勃,小花儿在这场秋雨中竞先开放。雨珠仿佛成了小花儿小草儿的装饰品,让小花儿小草儿显得更加迷人夺目。
鱼儿在水中,露出一个个小小的身影。树叶上,蛐蛐正在吸食着一个个小雨滴,仿佛一个非常口渴的音乐家,在枝头上津津有味地喝着可口甘甜的雨水。
说时迟,那时快,雨一下子停了下来。近处,一只小狗抖着身子望着天空叫了三声,像是倾吐着浴后的欢悦。远处,还能听见汽车的'喇叭声。
我想:在所有的雨中,最优美而最富含幻想的,也只有秋雨了。但只要用心体会,就能感受到大自然的美好!
六年级的作文300字 篇4
牵手,对于孩子来说是一件多么渴望的事情。我们是多么希望每天都能和父母手牵手一起去外面玩耍,我就是这样的.孩子。
我小时候是在老家读书,父母还有弟弟都在宁波,只有过节进才回来,所以在家里我都是由爷爷奶奶照顾的,并且我在工作日都是在老师家。只有早晚两个时间段在家里,晚上做完作业,奶奶就会接我回来,有时候时间还早就会和我一起去散步,晚了就只能上床睡觉了。
周末,我上午去老师那,下午就立刻回来陪陪爷爷奶奶,每天我都过得很快乐。但是,我长大了,知道了老人年纪大了会离开人世,于是,后来我就担心哪一天爷爷奶奶会离我而去。我是多么希望能陪伴我一生。现在,我知道了要感恩守护自己长大的人,我想:现在我只能以陪伴爷爷奶奶来感恩他们了。
于是,后来的每一天我都尽量长点回家,长一点时间陪爷爷奶奶,看到每天他们脸上的笑脸,我就感觉心里乐滋滋的。
六年级的作文300字 篇5
说起来我,那可是无人不知,无人不晓。什么?你说你居然没听说过我,那可就让我好好给你普及普及吧。
乌黑的头发,炯炯有神的双眼,闪烁着机智的光芒,再加上高高的身材。嘿,这不就是我嘛。你说你还是不知道我。那好吧,接下来我就要说说我的与众不同了。
首先是特长,说起我的特长,首当其冲的就是游泳了。我一跳进水里,就像线鱼儿进了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活双腿。我呀,就如同离弦的箭,一下就冲出好远。只剩下一片片水花在我身后,就连教练也夸我学的'快。这就是与众不同的我。
其次是能力,我喜欢拼装,自己动手制作玩具,还有科学小实验。在别人还在冥思苦想的时候,我已经开始了我的创作。拼接,穿插,组装,我看着我的成果,心里乐开了花。这就是与众不同的我。
最后是性格。我是静若处子,动如脱兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱着图书看上几个小时。
怎么样?这回你总算知道我了吧。哈哈,这就是我与众不同的我。
六年级的作文300字 篇6
随着时间的穿逝,我们的身边发生许许多多的变化。瞧!前几年还是破旧不堪的土房子,如今已是高楼大厦。以前飞机在人们的眼里是一种离奇的玩意 ,现在飞机已经成了生活中很普遍的交通工具。
每当我看到马路上川流不息的车流,高大豪华的大厦,我不禁会想起我们的祖国每天都在发生的变化,爸爸对我说过,他小的时候,住的是简陋的土瓦房,吃的是硬硬的窝窝头,连玩的样数都非常少,那时候只能玩玻璃球,打沙包,跳跳绳。而我们现在呢?住的宽敞明亮的楼房,吃的是香软的'白馒头,玩的就更别提了,什么沙包,跳绳根本都不算是玩具,电动汽车,电动飞机每个小朋友都有好几个,根本都不算是什么新奇的东西了。妈妈也常对我说,她小的时候,家里买不起肉,每天只能吃白菜‘土豆,只有过年的时候才能吃上一顿饺子,做一顿带肉的菜。而我们几乎每天都有肉,个个都吃的胖胖的,那时候平常都不买新衣服,只有过节的时候才能穿上新衣服,都感觉美极了。哪像我们现在新衣服新裤子一大堆,想什么时候买就买。妈妈还说,那时候没有电视,家里要有个收音机就算不错了。
以前的生活真是太苦了!所以我们一定要好好学习回报祖国,让祖国得到更大的变化,让社会更发达!
六年级的作文300字 篇7
在虫子们的世界,有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的.厨师;有着出色的舞蹈家;同时,也有杰出的歌唱家。
而这位歌唱家,就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。
“知知——知知———知”在一个秋夜,一棵杨树上,站着一只秋蝉,我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头,沐浴着秋风,不慌不忙的演奏它的交响曲,它唱一句,其他树枝上的蝉也附和一声,“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然,一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉,她慢慢地靠近了他,他们意味深长的对视良久,那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来,她立刻明白了,也唱起来,“知——知知——知”两股声音混合到一起,简直是天籁之音,那些秋蝉们听着,也入了迷,跟着一起唱“知知——知知”。
我被他们的音乐所迷惑,直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里,仿佛是他们快乐的天地。
六年级的作文300字 篇8
车轮碾过了70、80后的足迹,时间轴专向了90年,开始了属于90后的年代。
90后的我们,充满想象力,我们常常想象月亮、星星能与我们对话,我们把一片片飞舞的树叶想成追梦的翅膀,我们也爱把周围一切物体想象成有生命的,想象它们会对我们说的话。
90后的我们追逐着梦想。堆积如山的作业,难背的公式,拗口的英语不会将我们打垮,我们努力学习,我们知道自己正追随着自己的梦想。我们像一艘艘帆船,坚定地向前驶去。
90后的我们充满自信。“我一定能做到!”,“我一定是最好的!”,“比赛我们班一定能得第一!”这些肯定的`语句在办理经常听到。这种独一无二的自信使我们更胜一筹。
90后的我们,天生乐观。我们以乐观的态度对待身边发生的一切事。我们乐观的认为所有困难全会化解。我们乐观的看待整个世界,甚至觉得这个世界是不会有坏人的。我们都说自己是“乐天派”,这个词也成了90后的代名词。
这一个个的特点组成了我们——快乐、乐天、坚强、自信的90后。看,我们正整齐地仰望着天空,跟着天使说:“我……是……90后!”。
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