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六年级作文

时间:2024-07-23 17:16:49 六年级 我要投稿

六年级作文15篇(精)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文15篇(精)

六年级作文1

  丹顶鹤又被称为“仙鹤”,是国家一级保护动物。当我来到“仙鹤”的家园——扎龙自然保护区参观时,真的是被深深的震撼和感动了。

  进入扎龙保护区是不能开车的,为防止汽车尾气对环境的污染,大家都要换乘环保电瓶车。当电瓶车驶入保护区后,我被眼前的景象震撼了,一望无垠的芦苇荡像绿色的海洋随风起伏,耳边立刻被“沙沙沙………”的声音包围了。芦苇是深绿色的,有一人多高,苇杆顶端是毛茸茸的小穗。成片的芦苇丛是那么的雄壮,而单株的芦苇又是那么的婀娜多姿。近处的水面上是一朵朵不知名的小莲花,叶子的形状有点像小睡莲,上面是粉白色的小莲花,十分可爱。水下还长满了绿油油的水草,像是大片片的珊瑚,看起来触手可及。时而有一些调皮的小鱼儿在水草中穿梭游戏,他们的快乐也深深的感染了我。

  电瓶车将我们送到了湿地观景区,木质的栈道在芦苇荡中蜿蜒穿梭,我们走进高高的芦苇荡,向久别离家的孩子,深深地拥入大自然母亲的怀抱。忽然,“嗝——嗝”的声音传来,嘿,那是丹顶鹤!丹顶鹤妈妈看起来亭亭玉立,十分高傲,优雅地站在水中。小丹顶鹤灰黄色的羽毛,看起来有点丑,但却萌哒哒的,十分可爱。我相信总有一天“丑小鹤”一定会变成美丽的“仙鹤”!

  远处的山坡上,几十只丹顶鹤在驯养员的`指引下大鹏展翅一般地飞向天空。洁白的翅膀展开后是那么的巨大!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这一刻,我的心又一次被震撼了。它们在天空中翱翔一圈后,陆陆续续轻盈地落在水面上,优雅地开始梳理羽毛。梳理一番后,丹顶鹤们开始抓鱼了,首先,它们观察好水里的状况,然后把长脖子迅速插入水中把鱼叼出来,再把鱼儿放回水面,快速地用它们的喙啄鱼,等鱼儿不动了,再轻松地将鱼儿吞进肚子,最后吃完鱼它们还会自豪地扇动几下翅膀。它们的胃口并不大,吃了三四条鱼就饱了,然后有一些丹顶鹤抓到鱼后,自己不吃就送给同伴。还有一些丹顶鹤抓到鱼后一直用嘴叼着不吃,我还在疑惑时,它们飞到芦苇丛边上,喂给了鹤宝宝。丹顶鹤真是既聪明又勇敢还很友爱啊!

  丹顶鹤们还在快乐地嬉戏,我开心地躺在木质的栈道上,看到天空是那么蔚蓝,一朵朵白云像漂亮的棉花糖。轻轻地闭上眼睛,听到风儿吹过芦苇荡的“沙沙”声、丹顶鹤们愉快的“嗝——嗝”声,多么美妙的天籁之音啊!哦,我好像听懂了它们在说“欢迎你们来我家做客,谢谢你们对大自然的保护!”是啊,人类和所有的动物、植物都是大自然母亲的孩子,就让我们携起手一起保护好这美丽和谐的家园吧!

六年级作文2

  如果你要问我,“最敬佩的人是谁?”我会毫不犹豫的回答“外公”!

  小小的我脑子里经常有一大堆的问题,好像一本《十万个为什么》一样,而外公就好像是这本书的解答部分,每一个问题在他手上都迎刃而解。而更令人惊奇的是外公可以闭着眼睛把诸多历史故事如数家珍地讲给我听,至于什么数理化,中国地理,世界地理,时事政治等更是娓娓道来。小时候的我总在想“上知天文,下知地理的外公肚子里一定装着好多书,一肚子的墨水呢”!慢慢长大了,我才知道外公之所以这么厉害,全是因为外公从小到大无论学什么都非常用功。

  外公小时候家里条件不好,甚至连一双鞋都没有。从家到学校有5公里的山路,外公光着脚,无论刮风下雨,寒冬腊月,每天准时上学,从不迟到。有时割破了脚,有时跌下了沟,有时更是双脚冻得发青,但外公却从未抱怨过。每天回到家,他还要帮助家里干很重的农活,照顾弟弟妹妹,由于家里人多地少,经常饿着肚子就去上学。但强烈的求学欲望激励着外公,年复一年,日复一日,从未退缩,成绩更是全班第一。“功夫不负有心人”,外公以优异的成绩考上了大学,成了乡里第一个大学生。他靠着自己顽强的意志和不懈的努力,终于圆了他的“大学梦”!

  外公大学所选的专业是农业,原本想学成之后去改变自己的家乡。谁知道,世事变迁,毕业后所从事的工作却与所学的专业完全“风马牛不相及”。但外公没有灰心丧气,反而积极努力地钻研业务,一步步熟能生巧,到最后只要你说出哪条法律法规,他都能说出在哪本书的第几章,第几页。如此过硬的业务在单位里是有口皆碑,成了名符其实的“活字典”。

  现在,外公已经74岁高龄了。说来你可能不相信,退休后的外公就在家学习电脑了。还申请了一个QQ号,网名就叫“老爷子”!经过一段时间的学习,如今的外公已经基本学会操作电脑了,经常下载民歌民谣,看看网络热播大片,没事逛逛淘宝,忙着呢!当然,他最爱的当属浏览各大新闻网站,他管这叫“不出门,便知天下事”!

  从小到大,外公除了给我讲故事,教知识以外,更多的是跟我讲道理,教我如何做人。他经常对我说“读书须用意,一字值千金”。并用他的'亲生经历教育我不畏困难,勤奋学习。而外公“活到老,学到老”的精神也时时刻刻激励着我。人的寿命有限,但知识是无限的。只有像他这样不断学习新知识,充实自己,才能更丰富自己的人生并收获成功的果实。

  这就是我最可亲可爱的“老爷子”!这就是我最敬佩的人——外公!

六年级作文3

  挫折,是人生的一部分,人生难免会有挫折,面对挫折,我们应该用坚强的意志,坚定的信念去战胜它,对于我这种懦弱的人来说,是需要我去改变自己的,挫折,在我的人生中也出现过,也许,就是因为那几次小小的挫折,改变了我吧。

  在我五岁的时候,我偶然遇见了挫折,那是我并没有什么经验,就被它给“吓”哭了,那是我放暑假的时候,我即将告别幼儿园,到学校读一年级,我在幼儿园里和小朋友们一起玩,那天离开学报到只有两天了,我们在“虫虫”上玩得正起劲,忽然,我一不小心,从“虫虫”上掉了下来,摔在了石凳上,我心里一震,开始大哭起来,我用手摸了摸地面,忽然,我的手上全是红的,我这才知道,我流了很多血,而且是从后脑勺里流出来的,和我玩的那个小朋友赶紧跑去叫我妈妈,妈妈十万火急地跑过来,我眼前一片模糊,后来,就晕倒了,妈妈赶紧把我抱到离这不远的'医院,我醒了,醒了之后就哭,只看见两根长长的绷带在我眼前晃来晃去,我痛苦万分,那种痛是揪心的痛,过了一天又一天,我的伤口一直没有愈合,我的眼泪都快被我哭干了,还是哭,妈妈忽然安慰我说:“孩子,你要坚强啊!”我明白了她的话便回答说:“嗯!明天我们一起去报到,我要坚强!”于是,我和妈妈一起去报了到,伤口在一天一天地逐渐愈合。

  第一次面对挫折,我被打倒了,但是我没有服输,我最终战胜了挫折,也明白了不少道理,“我要坚强!”这四个字一直都埋在了我的心中。

  当我再一次面对挫折时,是发生在五年级的一天放学的时候,那时候我正兴高采烈地回家,嘴里哼着小曲儿,一不小心,一条腿摔在了沟里,我顿时感到很痛,痛得几乎连拉上来的力气都没有,我用尽全身的力气,终于把那只腿拉上来了,但是仍然很痛,我顿时发现右脚膝盖那里被擦破了皮,出了很多血,我想哭,但是眼泪被止住了,因为我记得我要坚强,这是一场挫折,算不了什么,我用最后一点点卫生纸,沾了点水止血,血被止住了,我的腿像被栓了一个千斤重的铁球似的,每走一步都很困难,最后我凭着坚强的意志走回了家,我战胜了挫折。

  挫折使我不再懦弱,使我变得坚强,挫折改变了我,面对挫折,不同的态度,有不同的结果,在拥有挫折的人生中,在战胜挫折的过程中,成长和发展起来。

六年级作文4

  往事,是岁月的浓缩;是时间的记忆;是生命忧伤而甜美的一张张书签。一路向前,一路回首,时光匆匆,岁月漫漫,存在的也只有往事。沉甸甸的往事里装满了两只晶莹的泪眼和辛酸的过往,等到花飞雪落时,就可以用往事燃起一只炉子,依偎着取暖。

  记得有一个晚上,屋外倾盆大雨。我在奶奶家发了高烧,感到浑身上下被火烤一样,难受极了!那时我还小,奶奶看到我发了高烧后,急忙给妈妈打电话:萌萌发了高烧……奶奶的话还没有说完妈妈已经挂了电话顾不上屋外的大雨跑去了奶奶家。看到床上难受的我,妈妈的心霎时酸透了。晶莹剔透的泪水像断了线的珍珠,接连的往下掉。妈妈抱起床上的我就向医院狂奔。后来的事我不记得了,只清晰地记着妈妈为了我感冒了。

  这就是我的'往事,一个美好的往事,一个能体现出爱的往事!

  作文四:往事

  人的一生总会经历很多的事,快乐、悲伤、激动、兴奋,无时无刻不在发生。每当你想起往事,翻看过去的日记,你总会觉得当时的自己是多么傻,多么无知。不过在我的脑海里却常常出现那件往事。

  记得小时候,老师有一次布置背诵古诗的作业,我却因为贪玩而忘记了。每次老师都不会查这种作业,所以我也就没去做,但是老师在第二天却来了个“突然袭击”,把我吓得手忙脚乱的。

  上课了,语文老师一进教室就说:“现在,我要检查昨天的背课文情况,我知道总会有人没背的,没背的现在起立。”这句话给我当头一棒,看到我们班的差生稀稀拉拉的起立了,我却没敢。我一向都是老师看重的好学生,从来没被老师批评过,也从来没忘记过作业,我就装作镇定的稳稳坐在座位上。老师的声音又响起来了“真的只有这些人吗?希望真的只有这些哦。”老师的话像一个针,扎痛了我的心。我继续装作镇定,但我内心的恐慌已经出卖了我自己。老师的眼睛透过镜片好像能看穿我的内心一样,说:“肖桐,你来给我背一遍。”班里的所有人都向我这边看过来,我的脸刷的一下就红了,站起来,支支吾吾的,心里窘急了。最后的这节课我都不知道是怎么结束的。

  回忆起这件往事,我又想笑、又想哭,不知该如何是好。就算我现在再回到当时,也无法做出正确的选择吧。这件事虽然已经过去了很久很久,但是这件小小的往事却迟迟回荡在我的心头!

六年级作文5

  黑夜伴随着蝉声慢慢降临,放“耳”听去,风吹动树叶“簌簌”地响。这安祥静谧的夜啊,使得人们不禁心生遐想。我也悠闲惬意地躺在床边,静静享受着这柔美的夜色,听着蝉鸣幻想……

  “咦?我这是在哪啊?”我仿佛感觉到身子变轻了,往脚底一望,天呐!我竟然站在空中。我对自己现在所处的情境感到吃惊和疑惑。这时,我旁边出现了一只机器人,“您好!我是您的随身机器人,请叫我F。您有什么问题可以尽管问我,我会一一帮主人解决的。”我的嘴巴惊讶到久久不能闭合。我现在只想知道发生了什么?为什么我可以行走在空中?这一切都是真的吗?我向F说出了我的全部疑问。

  “主人,您现在身处22世纪,这是经历了科技改革的全新城市。您之所以能在空中行走自如,是因为您穿了刚研发出的鞋子。这种鞋子具有两个特殊的大轮子,经风一吹,轮子会高速转动,从而带动人飞上天空。”我听了惊叹不已。我难道真的'来到了未来?如果我真的来到了未来,那我每天生活的学校会变成什么样子?

  我在F的带领下来到了我的母校。一走进门口,又是一幕幕震惊我的场景。学校两旁的教学楼竟然都悬挂在空中,听了F的讲解后我才知道,因为学校场地小,又没法在道路上扩宽,所以只能往空中扩展。而教学楼能稳定地屹立在半空中,原理和磁悬浮列车一样,教学楼底部有一块大型磁铁,地面也有一块和它相互排斥的磁铁,运用磁铁“同性相斥,异性相吸”的性质,使教学楼能够悬挂在空中。F又带我参观了教室,教室更是大有不同。在每个同学面前的不是桌子,而是一块块轻巧的屏幕。F跟我讲,这屏幕包含了每个学生的信息,而同学们也不再需要课本了,因为只要对着屏幕轻轻一点,屏幕上就会出现所有课本的内容,最最重要的一点,这种屏幕是能够保护眼睛的,所以同学们不用担心会伤害到眼睛。听完F这番解释后我又不禁啧啧赞叹,科技真是越来越发达了。我四周观望教室,发现少了什么东西。对!黑板呢?就在我疑惑的瞬间,F又出现了。“黑板早就被这个时代淘汰了,老师们再也不用在粉尘满天飞的环境下教学了,取而代之的是高科技触屏板,只需要动动老师们的手指,就可以写下要写的内容”。

  F带我参观完了校园,学校翻天覆地的变化让我感慨到时代的发展之快。这一天见到的新鲜事物太多了,我想我得好好消化消化,于是我闭上眼睛静静回想今天发生的一切。

  “叮铃铃——叮铃铃——”闹钟的响声使我惊慌地睁开了眼睛,原来是一场梦。可是,刚刚梦到的一切真的是未来的样子吗?人真的能在空中行走吗?真的有像梦中那样高科技的校园吗?如果有,那一定是我心中最理想,最美好的校园。

六年级作文6

  我可以是它的一辈子,它却只是我生命中的一部分。如果可以,我希望时间慢点儿走,让我们的快乐时光久一些。

  姥姥家那只大狗叫大黄。一身柔顺的黄毛,一双柔情的眼睛,还有那根永远闲不住的长尾巴,见谁都摇。不得不承认,它的名字真不怎么好听,而且特别普通,光是姥姥那个村儿就有七八条大黄!

  对它的第一滴记忆,是可爱中带着一丝生气的。我还小,它也还小,我喜欢蹲在离它较远的地方,向它挥挥手,它就晃着小尾巴跑过来,等它一跑近,我再躲开。虽然我很喜欢它,但是我胆小啊:万一它咬我怎么办?万一我又正好得了狂犬病咋办?不怕一万,就怕万一啊。不过就这样:它追,我跑它再追,我再跑……我竟为此高兴了一个下午!

  那一回,我好不容易鼓起勇气,趁它不注意,趁它背对我的时候,伸出手摸了一下它的头,好软的毛啊!之前怎么都不摸一下呢?太可惜啦!它抖了抖身子,转过身来追我,我哪能受得住这么大的惊吓呀,来不及跑就摔了一跤,手里还抓了一把土,哇的一声就哭出来了。大黄像个无辜的受害者,站在我面前不知所措。大黄为此付出了代价——她像被锁在家里的孩子,被拴在大门口为他搭建的窝里,失去了自由。

  它看着我自己在院子里跑来跑去傻笑,低声呜呜地叫,像是羡慕。我也怪无聊的,便拿了个小马扎坐在它对面,大黄开始离我较远,我双手托腮冲它微笑,它便离我近些,再近些,我相信它一定也在笑!

  几年前在一个刮着寒风的冬天,它生下来九只小宝宝,全靠它一条狗来养活。它把小狗仔藏在窝里,生怕有人伤害他们似的,用自己的身体温暖着狗宝宝,用身体来遮风挡雨。谁说动物就没有感情,多么平凡的母爱!多么伟大的母爱!

  可那个冬天格外寒冷,好像偏偏要和它作对似的。随着冬天的.离去,六只狗宝宝也一并离去了。它只是默默的给剩下的那三只狗宝宝喂奶,驱寒。可我是怎么啦?清晨趁它睡觉时偷走了一只狗宝宝给它洗澡,没想到狗宝宝冻死了,我哭了……

  从去年春天开始,大黄不怎么吃饭了,更多时候是趴在一旁,它是不是一直生我的气?或许是生病了?

  “爸爸,大黄生病了!很严重的病!”我急得像热锅上的蚂蚁,向爸爸求助。

  “不,它没生病!”爸爸顿了一下接着说:“狗的生命只有十几年,大黄已经老了……”

  是啊!老啦!

  爸爸说,大黄是我出生那天他从工地上抱回来的,可能是这个原因吧,我和大黄是好朋友,我就是喜欢它。我从不懂事的小孩长成了大姑娘,它也从淘气的小狗长成了年迈的老狗。既然有相遇就会有分别,道理我都懂。可我们才一起度过了12年!

  大黄已经再也回不到我的生活里。

  我怀念我们在一起的所有时光,我很开心能够遇见你,但如果知道结局,我更希望不会遇到你!

六年级作文7

  甩下城市的喧嚣,耳边渐渐传来大海的呼唤声,百岛洞头,我们来了!

  车窗开着,行车带来的风迎面吹来。带着海的味道与植物的清香,从车里的任何一个角落间钻进钻出,提早让我们感受到海的味道。

  七都镇一过,一股夹杂着盐味的海风扑面而来。眼前的海水汹涌澎湃,犹如万马奔腾,不受控制地拍打在堤旁的礁石上,在阳光的照射下,若隐若现呈赤红色。这会儿正是涨潮的时刻,我们站在观潮点上,疯狂的海水似乎想把我们吞下去似的,一浪高过一浪,喷溅着雪白的泡沫。海边的风极大,如同一个重获自由的'野孩子,霎时,把海水吹到我们的脸上、身上,痒痒的,冰冰的,仿佛一位母亲在用手抚摩着她的孩子。我伸出舌头舔了下嘴唇,咸的!那顽皮的孩子竟用洞头的味道来欢迎我们!

  车子行驶在大堤上,两旁除了海还是海,海天一线,浪涌滚滚。呼呼的风声,哗哗的浪声,伴随着我们进了岛。

  拾阶而上,呈现在眼前的便是本岛的最高点——望海楼。缓缓移步楼前,“望海楼”三个大字金碧辉煌。那巧夺天工的古楼挺拔兀立,气宇轩昂,那亭台水榭古色古香,精巧灵珑。站在这仿清式建筑上,抚摸着古朴清雅的楼体,俯瞰着细如丝绸的大海,嗅闻着雅致清新的木香,近距离欣赏着那些文人墨客留下的诗词瑰宝,不禁深深佩服他们那行云流水般的文笔,我陶醉了。

  转而行至仙叠岩。仙叠岩巨石摩开,巍然耸立,险峻壮观。传说中这危石为仙人所垒,后又乘鹤归去,只留一个大脚印,啧啧称奇。还有那些精妙绝伦的壁上佛画,近距离触摸,不禁让人为老百姓的智慧和巧夺天工而赞叹。

  一路走,一路玩,一路好心情。当我们再次来到观潮点时,海风依旧吹着,但没有了来时的那样声嘶力竭,只发出低低的圆号般的声音。放眼望去,百亩滩涂赫然惊现,退潮了!海水退得好远,似顽童嬉戏累了,回去母亲的怀抱撒娇了。棕色的滩涂上,一个个小洞密密麻麻地冒着泡,“吧嗒吧嗒”,原来是跳跳鱼在狂欢,肆意地在涂中来回穿梭。横着走的那些小家伙们也出来冒泡了,时而快速穿越某块平坦的滩涂,时而又慢吞吞地躲在哪块小石头底下玩耍,它不知道,一双跟随着它的小眼睛,正虎视眈眈地看着它呢!

  海边,一排排别墅依山傍水而建,眼前突然浮现诗人海子的那句:“面朝大海,春暖花开。”这海,这山,这景,让我深深喜爱上了这方水土。

六年级作文8

  望着爷爷拄着那个自制的杂木拐杖,步履蹒跚的从一楼吃力地爬到二楼,突然感觉在我成长的时候,爷爷变老态龙钟了。过去那个把我放在肩膀上到处散步的健康的爷爷,慢慢的已经离我很远了。

  小时候,爷爷就是我的“宝马”车,他的肩膀是我的虚拟的真皮座位,我就是在爷爷的肩膀上认识的汽车和火车,那时候我和爷爷奶奶住一起,每当我听到了火车的叫声,即使外面下了雨,我也会拖着爷爷要他带我出去看火车,这时候,爷爷总会一边穿着套鞋,一边撑着雨伞,说:“下了雨还出去看火车啊?我们不去好吗?”爷爷说是说不去,但还是会把我抱到肩膀上,骑着风,乘着雨带我去看火车。平时看火车的时候,爷爷总喜欢和对着车箱教我数数,就是在爷爷这里,我开始认识了数字,爷爷还喜欢指着往北开的火车说这趟火车可以去北京,又指着向南走的火车说可以到广州,虽然我那个时候不知道北京和广州离我家究竟有多远,但知道我家前面的铁路叫京广铁路了。

  也许是老人有喜欢听评书说古的缘故,爷爷也不例外,爷爷的书架上放的`书就是红楼梦,三国演义,水浒传,隋唐英雄传在爷爷这里我知道了刘备,关羽,张飞他们桃园结义,还有秦琼,单雄信,徐茂公等39人歃血为盟的故事。从这些故事中告诉我了朋友的友谊,和一些做人的道理。还让我认识了诸葛亮,懂得了什么叫聪明才智,爷爷还跟我说过木牛流马,它不吃草不用油,没有动力一样能行走如飞,到至今为止,我还很纳闷,还是没有弄懂木牛流马为什么会动,是爷爷培养了我的求知欲望。

  刀子嘴,豆腐心,我爷爷就是这样的人,当我真的犯了错,爷爷制止不住的时候,爷爷会叫得很凶,说,“我拿扫把棍去,你赶快给我停”但爷爷真的把扫把拿来的时候,也就是吓一吓我,把扫把举的很高很高,轻轻的落在我的身上,嘴里还说,看你还不停下。有时候,爷爷也和我争论一些事情是否是做的对和做得不对,爷爷这时候很少会摆出爷爷的样子来,就和朋友一样和我理论,就是他有理,说对了,也就对我说:“我吃的盐比你的饭还多,你和我争什么”?错了也不会承认错误的,也就笑笑的说:“彭鲲,你长大了,你以后会比你爷爷强多了”。

  这个月的农历4月29日,就是爷爷的70大寿了,是爷爷一手把我拉大的,爷爷是我最亲人之一,我没什么回报的,只有用自己成绩回报爷爷,等到我做爸爸的时候,真希望爷爷还能像带我一样带我的孩子。爷爷我祝你身体健康。

六年级作文9

  初秋与深秋的分别只是,一个接近温暖的春而另一个则习惯了与冬同行。

  两者之间,我更爱后者,深秋,一片荒芜之意,却包含了另一种意义。

  深秋,已是到处荒涩的季节,到处是萧瑟的落叶和行色匆匆的行人,四周一片嘈杂的沉默,凄凉而又让人沉迷。

  深秋,还未有冬的那片无奈的凄凉,未有冬的那种深刻的冰冷,它所带着的只是一种特立独行的风格,多变,可以是阴霾的暗淡也可是明媚的温暖。那些温柔细腻的微小似乎都愿意落入秋的杯子中,然后流淌在每一个属于秋的日子中,默默的,却是挥之不去的。

  又是一个秋,每一个秋的日子里,心总会找到一份独特的感觉。

  春的昂扬,夏的躁动,冬的安静,似乎已全部集结到秋的血液中生生不息的流淌着。偶尔翻阅的书本上,多是秋末的图片,世界一片连天的黄色。那些深色的苍白都被刺眼的黄色包围着,感觉着一种从心底散发出的平和,就如一开始变找到的根源。

  那些美丽的罗曼史都喜欢自由的秋天,温和而又独立的秋风不断的吹拂着黑色的长发,眸子不断的扫视着周边的风景,风度过树叶的声音是最好的伴奏。两颗不含杂质的心,在某个绚烂的'瞬间邂逅,写下一段段不同的故事,或喜或悲。

  秋是一个寂寞的季节,让人在倏然间觉得世界是对立的广场,走远了,变看不见前面的脚步。只能用宁静来形容这个季节,有着各种各样的感觉,这些不断的交织在一起,变得让人缄默或是心变得比从前坚硬,那些最美的被无声的藏在心底。

  秋是属于曾经的风景,在经过的时候总觉得它是那么的不值一提,在远离后才明白这才是真正的美好,真正的美好会在失去后明白珍惜。

  那些被包裹住的秋,是从前的,带着一杯咖啡的温度,从容而又温暖,还要一种无法解释的醇香,细细的从咽喉滑过掠进了心头。心的温度,在不断的改变却在秋这个季节变得平稳,总是温温的,一如记忆中谁的手心。

  秋,似一件泛黄的白衬衣,虽未有起眼之处,却深深的渗进了心底,还带着一缕熟识的清香。

  秋,是铁轨边的一棵树,经历许多的风霜,默含着许多的美丽。

  秋似乎是最适合宁静致远的词语,安静的,无声的,许多的独白都用心有灵犀的感觉不断的交换。

  习惯了在秋的空气中找寻那一缕淡泊的香气,深嗅,让它停留在鼻息前,变成永恒。

  秋,在缄默之中没有一丝的累赘,就这样轻声飘来,无声的离去。只留下的记忆中的一段缠绵。

  秋是残忍的色彩,只有黑白;秋是五彩的糖果,却只剩下腻腻的苦涩。

六年级作文10

  缓缓撕开墨绿的芦苇叶,轻嗅那带着糯米的清香,细品那黏糊糊、热腾腾的甘甜——这就是端午节我家乡盐城的不用线捆的粽子。

  可自从我慢慢长大,接触的美食越来越多,粽子在我的眼中变得平凡了,吃得也越来越少了,以至于我上一次大吃粽子,还是在去年。

  去年,有亲朋好友来我家过端午节,我们全家早早地准备包粽子。爷爷问我:“你知道你小时候最喜欢吃什么吗?”我摇摇头,汉堡?披萨?爷爷说:“嘿,是粽子!我们盐城粽子可跟买来的不一样!”我很好奇,有什么不一样的,形状?味道?我走过去一看,马上有了答案。

  只见爷爷拿起三片芦苇叶,叶片在爷爷的蜡黄干枯的手里跳舞,犹如一个绿色陀螺在飞速地旋转,而爷爷的手就是它扬起的“尘土”。爷爷似乎明白我没有看清,就一边慢节奏包着粽子,一边对我说:“饭店里的粽子不都是用绳子捆的吗,我们盐城粽子是用针扎的……”只见三片芦苇叶先是卷成了漏斗形,用糯米和绿豆将漏斗填满,漏斗以外的芦苇叶把漏斗包裹住,再用一片叶子顺着漏斗四周裹一层,最后用针扎入粽中。

  顺便说一下,这可不是一般的针,而是粽针——盐城人的'神器,它扁扁的,有10厘米长,针孔特别大,把叶子尾部往针孔里穿,针一抽,一个粽子就好了。

  震惊和兴奋之余,我更多的是内疚,为什么我只光吃着粽子,而从来没在意过这些细节呢?一个镜头从我脑海里闪过:小时候,我抱怨过端午节没有粽子吃,于是爷爷花了一天时间,包了够我吃一个月的粽子,而爷爷三天都直不起腰来,我却全然不在乎…为什么我从来没有为别人着想呢?

  “爷爷,我也来包粽子吧!”我坚定地对爷爷说。我学着爷爷的样子,卷,裹,扎。正当我包好了第一个粽子,兴高采烈地给爷爷展示时,粽子因裹得不紧,散了,米和豆子落了一地。我正尴尬得下不了台时,爷爷笑了笑,然后用他枯柴般的手,手把手教我。包错了,爷爷说没事;包丑了,爷爷说没事;包坏了,爷爷还是说没事……当我可以包出一个像样的粽子时,第一锅粽子已喷香无比。爷爷在旁边乐呵呵地说:“我们潇潇懂事了,能干了!”

  品味着这熟悉又陌生的味道,突然,一束强光扫过我的心田,我明白了为什么我们家粽子与外面不一样,不但是包法不同,还有是我对粽子的喜爱,家人对我的关爱,更源于我们对家乡的热爱!

  那天的粽子,格外香。

六年级作文11

  雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”是啊,宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,只有学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

  蔺相如因为容忍廉颇对他不友好的态度,使他们成为了好朋友,所以,宽容很重要,宽容只有两个字,但这两个字却包涵了许多道理,人这一生只有宽容对待他人,才能使自己在岗位上扎扎实实,取得成功!

  秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的人,他的士兵都说要杀掉杀马的人,但秦穆公没这么做,他不但没有责骂他们,还把美酒给他们喝,让他们吃得更美味些,因为秦穆公容忍了杀马的人,才在晋兵要杀秦穆公时,那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去,和晋兵打个你死我活,终于,他们打赢了晋兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公没有原谅他们,也就不会有我们中国的存在!

  记得有一次,妈妈给我买了一件漂亮的白裙子给我,我穿着它,高高兴兴地去学校上学了。当时,老师正给我们布置作业,我正在认真的'做作业时,我的同桌的水笔没水了,她把笔用力地甩了甩,那水笔的水马上洒到我洁白的裙子上,我生气极了,说:“你这是故意的!!!”

  “对不起,我真的不是故意的!”同桌满脸委屈地向我道歉,我看她你们害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我马上对她说:“没事的,我还觉得白色这种颜色还挺单调的,我还得谢谢你把我的裙子弄得花花绿绿的呢!”同桌半笑着,半对我说:“谢谢你原谅我!”从此,我和她成了班上最亲密的朋友!

  宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

  在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

  宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信!

  退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

六年级作文12

  每当我在学习上遇到困难,我就会想起你,想起你渐渐已失去青春岁月的脸。是你,爸爸,让我学会了很多面对困难的方法。

  有一段时间,我迷上了玩魔方,也就有了一股不肯服输的劲儿,可玩魔方并不那么简单,面对着魔方如此长的公式,我认输了,实在背不下来。你知道了,并不要求我死记硬背,而是带着我去乡下划船。但你并没有划,而是让我一个人划。当时正值酷暑炎夏,光站在太阳底下不动就已经满头大汗。我刚划了几下,就汗水直流。而你只是站在旁边看着并重复说着:“加油,坚持就是胜利,你是可以的!”当我坚持划到对岸时,你笑了,脸上的皱纹显得更深了,我的心为之一震:原来,你为了让我懂得坚持才这样做的。

  你对我的帮助如天上的`繁星点点,时时刻刻感动着我。我看书时有一个坏习惯,那就是囫囵吞枣,从不深读。你考我《水浒传》的内容,我总是张冠李戴,你也不批评我,只是带着我到奶奶家挖紫薯。我原以为这件事很简单,可没想到每次挖到的紫薯都被我挖坏了。你在一旁教导我说:“想要挖到一个完整的紫薯,那就得再往下深挖一点。”我听了看了看你,阳光照在你那厚实的脸上。我恍然大悟,仔细想想,学习、读书不也是这样吗?要往下深“挖”,不能“挖”得太浅,这样才能收获成功的果实。

  时光不回头,有些事在脑海中已渐渐消失,可这事却不能忘。在学习中,我总想走捷径,好让自己学习的轻松一点,可是每次都没有用,成绩还下降了一点。你默默地看着我,既不打,也不骂。一次回老家,你带着我去摘柿子,我心里十分兴奋,飞快地爬到树上,可柿子都长在高处,根本够不到。我只好下树,对你说:“还是把专门摘柿子的挂钩拿来吧。”可你并没有拿出来,反而把挂钩藏了起来,。我不服输的劲儿又上来了,拼命地往上爬,想要摘到柿子。当我摘到柿子,我觉得自己成功了。

  你反背着手,慢慢地走了过来,阳光照在你身上是那样耀眼。你意味深长地说:“儿子,学习是没有捷径可走的,只有努力才能摘下成功的果实。”

  我从树上下来了,脑海里还回味着你对我说的话。看着眼前这个个饱满的柿子,它们不就像一个个学习上成功的果实吗?你的这句话一直记在我的心里,令我回味无穷。

  爸爸,你爱我爱在心底。“有你,真好!”这是我最想对你说的话。

六年级作文13

  上个礼拜所遭遇的一系列坏事,让我第一次感觉到我是那么的笨。

  那次英语考试考得不怎么好,因为性子太急,少看了几个单词和漏写了几个重要的单词,结果使得我的分数大打折扣。

  老师因为太忙便把答案写在了黑板上后,我还认认真真订正好,抬起头,看了看课程表,噢!是数学课!又看到有一些同学在吵闹,以为大家都对好了答案,所以我就不看大家地走上了讲台。看见英语老师在改试卷,而看不到我的黑板擦,就让在旁边正忙得上气不接下气的英语老师帮我找,结果老师没有找到还是我找到的,我想老师一定很不高兴吧?既没有帮我到又浪费了时间。但因为我当时又急着擦黑板,所以没有时间去顾虑老师和同学。因为我在脑子里的始终是如果在上课之前我不擦好黑板,我又要当着大家的面出丑了。当我竖的擦好一排后,下面的同学就说:“别擦啊!”这时我才想起刚才英语老师因为忙不过来所以让几个同学帮她改试卷,当时我真是尴尬极了。旁边的英语老师也听见了这句话,于是就从百忙之中抽出时间来和我说:“你把擦掉的补上去吧!”接着她又拿给我报纸,我拿起一根粉笔不知从哪补起,就愣愣的站着,英语老师看了看我,顺手拿起身边的粉笔蹭蹭蹭补起了因为我鲁莽而无意擦掉的答案,我依旧在旁边站着,我不知是该回座位还是该继续站着,英语老师似乎看出了我的犹豫,轻轻对我说道:“下去吧,下节语文课自习,黑板不用在意!”我呆了,语文课?我轻轻侧过身,果然是语文课!

  我的脸红了

  想不到我刚回到座位铃就响了,我还没有缓一下,又一个挫折压在了我的肩上!

  语文课代表发了一张试卷下来让我们在下课前交,当时我心里可急了,心想:一节课时间怎么可能呢?我最少也要花一节半刻时间才能写好呀!

  再加上我刚那种自卑的'情绪还没有消失,于是我没专心做,就更加不行了。大概过了半节课,语文课代表说:“有谁做好了?”似乎有两个同学举手了,看着他们的手,我就更加着急了,做啊做!但黑暗似乎就是围绕着我不让我走出去。当我速度正有点加快了的时候,铃就响了,我就想:“这回肯定要玩完了,我还有一面没完成呢。而写有一面是课外的文言文,我就更不会做了。”组长和语文课代表走过来催着我,后来语文课代表终于没有耐心了,她说:“待会,你自己交上去吧!”我当时的情绪越来越沉重,周围黑暗的气息也随着我的气息变得越来重了、、、、、、

六年级作文14

  今天是离开你的第1天,我好想你啊,没有你在的这么短的时间内,我竟然有这么的想你。我真的好不适应没有你的生活呀,可惜没办法跟你诉说了。在此我想问,你过得是否很好呢?你是否会想起我呢?你是否会像我一样感到有点悲伤呢?我多么想来找你呀,可惜我没有这样的资格了。

  今天我一直待在家里写作业,没有出去,窗外的雨淅淅沥沥的下着,就像我烦躁的心情。我手持着笔,埋头于书山题海之中。偶尔我会看向窗外,乌云压迫着这繁华而杂乱的城市,甚至让我窒息,但是,我总会不自觉的想起你,要是你在我身边陪我写作业多好呀。你跟我说我们在一起的时候你没有心思写作业,这是你找的理由吗?什么叫没有心思写作业呀?我都有心思写作业,如果真的是那样的话,我陪你一起改,这样就好了。不要用离开来解决好不好?当我拿起手机的.时候,我点进QQ,第1个想起的就是你。不知为何,你的顶置仍在聊天框里,我把其他的聊天框都删除,唯独把你的留下,让整个界面变得整洁而又醒目。我给你发条消息,冒出红色的感叹号。我多么想再加回你啊,可是,我知道,既然你选择离开,那就有你的原因。不打扰是我对你最后的约定。所以,我极力抵制我内心的那种冲动,把它压在了心底。然后,放首伤感的音乐,戴上耳机,调大声音,把手机熄屏,不知不觉,我好像迷失在幻境中。

  今天我又听了一个电台的《错位时空》,他在中间那部分说:“很多时候,听歌的人听的不是歌词,而是自己的故事,听到泪流满面,听到忘记自己,我吹过你吹过的晚风,那我们算不算相拥?我想这就是错位时空的意义,很久以前你应该有一个距离很近,但又无法拥抱的人,你会尝试去做她做过的事情,去她去过的地方,走她走过的路,去寻找她的气息,但这一切就像歌词中,我吹过你吹过的晚风,那我们算不算相拥的那样,你从未拥有她,何谈失去,她本来就是别人的人,陪你过一段你觉得很快乐的时光罢了,时间到了她就走了……”听到这里我真的感同身受,我知道我们的故事也结束了。你陪我过了一段我觉得很快乐的时光,时间到了你就会离开。所以,我非常珍惜我们之间的感情,极力的去呵护它,可是稍不留神这微弱的小树苗呀,它就湮灭了。我点击单曲循环,反复的去听。“我去过你去过的晚风,那我们算不算相拥?”就在昨晚,我重新走了一遍,我们一起走过的路,去看了那场还未看到的表演,我多想跟你诉说,可惜,你已经不在我身边了。不知几时,泪水从我脸颊滑落,滴在我的作业本上,像窗外的雨滴,滴答滴……

六年级作文15

  秋天,落叶纷飞,满地的黄叶,走在上面,发出“咯吱咯吱”的声响。

  在这个秋天,我即将离开这个校园。记得刚走进韦伦双语学校,翠绿的草地,五彩缤纷的花坛,这里是美丽的花园;操场,乒乓球台,羽毛球场,这里是运动的场地;走廊,教室,板报,这里是知识的殿堂。

  在我的记忆里,同学们最团结、最快乐的事就是运动会中的跳大绳比赛了:那是一个秋天,树上满是黄色的蝴蝶,秋风一吹,蝴蝶纷纷飘落地上。跳大绳比赛的规则是由四个同学各摇两根绳,站成一个正方形,四个同学随着口令,分别从四根绳子上跳过去,这样算是一个,时间是三分钟,看哪个班跳的最多。

  比赛开始了,我和其他三个同学排在第一组,四个摇绳的同学竭尽全力同步的把绳摇起来,还喊着:“一二进,一二进”的口号,当我听到这个口号时,我们四个同学迈着整齐的步伐像豹子一样冲了进去,每个人的眼睛里都流露出坚毅的眼神。可能是因为我过于紧张,跳第二根绳的时候被绳子绊住了,这时,同学们纷纷露出了惋惜的神情,眼神中充满了对我的担忧。我心中一片空白,鼓起勇气,抬头看了看天空,千变万化的云缓慢的向天边飘去,我的心又安静了。

  第二次,因为我抢跳,我们班又失败了。我咬着下嘴唇,双手紧紧的握成了拳头,眼眶里充满了伤心的泪水。正在我伤心,觉得对不起大家的时候,同学们纷纷过来拍拍我的背,用温暖的话语安慰我,还有几个同学给我讲了他们的“独门秘籍”,最后还不忘说上一句:“加油,我相信你一定可以的!”同学们鼓励的话语像一阵春风把我的烦燥和无奈,吹得一干二净,让我心中充满了勇气,不再害怕。我微笑着盯紧大绳,随着口令,使出百米冲刺的速度,冲进了大绳,我抬起左脚,轻松的跃过了第一根绳子,第二根绳子来了,我双腿起跳,像一只小兔子一样。这次,又跳了过去,我感觉异常轻松。一阵风吹来,大树的叶子发出“沙沙”的`声响,好似为我们加油,鼓劲儿。经过漫长的三分钟,比赛在嘹亮的哨声中结束了。经过五分钟的漫长等待,我们班第一:32个。第二名与我们只有一个之差,我们欢呼雀跃,老师的脸上也洋溢着快乐的笑容,我们所有人的努力没有白费。

  天越来越晚,运动会也在这夜幕中结束了。虽然我即将离开这个美丽的校园,但那些美好的事情终将成为最美的回忆。

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