学校生活作文六年级

时间：2024-07-23 07:09:26 六年级我要投稿

六年级作文难忘的学校生活推荐度：
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学校生活作文六年级

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的学校生活作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校生活作文六年级

学校生活作文六年级1

　　夏天，蝉鸣不止，凉风阵阵，我们也没有闲着。我们有一个“我的风格是我的主人”的时装秀。

　　学生剪贴，上千种礼仪的高端服装出现在我们面前。为什么？因为今天是我们自己华丽的“走秀”。你们这些“世界名模”等了很久，很快就会享受到一流的表演。

　　这真是一个新高度的展示。一个“拉斯维加斯”盛装出席，但他不得不看着他，内心被一股强大的气流所震撼；再一看，人们就完全被他迷住了。头上的头巾，像太阳一样红，“灼伤”了全场，让自己狂野奔放；绿色的外套仿佛看到了凉爽的原始森林，再加上周围一朵茉莉花，让你清新脱俗；重要的是他的“银”很耀眼，表现出一种优雅的样子。全身清凉新潮；大气，增添几分淡然的`风采。

　　一个刚刚好，肩上一个紫色的蝴蝶结，下身一条橙色的腰带，一双优雅端庄的“连衣裙”凉鞋。走路婀娜多姿，眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然，脚步声停止了，他们转过身来。就像一幅“百花齐放”的画，一种独特的美感深深扎根于大脑。

　　其他“超模”也各有千秋。我穿得像大海一样蓝，头上戴着一个丝绸般柔软的头巾，下身是一条橘黄色的“裙子”。我是一个简单快乐的“夏威夷风”服饰，完全是原住民中的“傲娇儿”，带着热情把人带入我的特别美。夏天，凉风吹着我们的“跑道”，我在“海”里快乐地享受着，尽情地跳着“草裙舞”。

　　那是一场很酷很热情的“走秀”，每个人都带着自己独特的美，以走秀的方式展示给大家。

学校生活作文六年级2

　　校园的生活真是多姿多彩，校园的生活是五彩缤纷，在这美丽的校园里发生了许多让人难忘的事。

　　一天早上，我穿着一条新裙子来到学校。正好，我的同桌小红来了，问她：“小红我今天穿的裙子漂亮吗？”小红说：“不错不错，很漂亮！”听到这一句话，我高兴极了。“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声响了，同学们陆续走进了教室。小红把吃好的口香糖放在了我的椅子上，于是，我坐了下来，口香糖黏在了我的裙子上。当时，我一点反应都没有。过了一会下课了，小红说：“你的裙子上有口香糖。”我一看，赶紧想把口香糖弄了下来，可是，我怎么也弄不下来。我涨红着脸，手指着小红的鼻子说：“你干嘛把口香糖黏在我的新裙子上面，快把它擦干净！”小红拿来了布在上面用力的擦，可是怎么也擦不过去，反而越擦越脏。看着我心爱的裙子被弄成这样，我的心情更加恼火，就打了小红几下。小红也狠狠的推了我几下说：“我不是帮你擦啦？你干嘛还打我？”就这样我们两你推我我推你。谁也不让谁。“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声打断了我们的`吵闹声。

　　在课堂上，我根本连老师的一句话都听不进去，一直都在想：到底是我的错还是她的错呢！于是，我终于想明白了，我不应该骂她的。我应该向她道歉。下课了，我问小红：小红我们现在还是好朋友吗？小红说：“我们永远都是好朋友呀！”于是，我们两都笑了。

　　现在我明白了一个道理：朋友之间要互相友好。

学校生活作文六年级3

　　校园里收藏着成长之谱，一页页，满满的，沉甸甸的。其中的一章演奏起来极为优美动听，令我沉醉，使我难忘。

　　那是一个清香袅袅的早晨，我欢快地走进校门，一阵茉莉花的香气飘过，使我神清气爽。雨后枝头的.绿叶更是显得格外精神，绿得美丽，绿得可爱，绿得清新，绿得舒畅。我迈着轻快的步子，越过层层台阶，来到教室。

　　是的，今天是个特别的日子，是一年一度的儿童节。每间教室里都挂满了气球和彩带，整个校园洋溢着欢乐的笑声。当同学们到齐后，庆“六一”活动便开始了！同学们将几张桌子拼在一起，纷纷将自己带的美食一股脑地倒在上面，不一会竟堆出了两座小山。有同学调侃这是“太行王屋二山”，逗得哄堂大笑。大家兴奋地穿梭其间，品尝着各种美食，大快朵颐。一个个把肚皮撑得小鼓似的，可这“二山”还没搬掉一半呢！

　　一顿饱餐后，我们进入了游戏环节，同学们分为两组，玩起了猜字谜，由老师做裁判，将“二山”作为获胜组的奖励。

　　“第一题，”只听老师缓缓说道，“‘一只黑狗’，猜一字。”小王抢先答道：“默！”“回答正确，第一组领先一分。第二题，‘十豆入口’，打一字。”“喜！”第二组的小陈也不甘落后，立刻抢答了第二题。大家都为各自的队伍加油打气……字谜一道接着一道，同学们一个个如八仙过海般各显神通，教室里成了欢乐的海洋。

　　这是我小学期间最开心，也是最难忘的校园篇章，它深深地刻在我的脑海里，永远擦不掉。

学校生活作文六年级4

　　面对一双双眼睛，一束束目光，心中真的冒出几丝胆怯。我再次将求救的目光转向老师，老师却像没看见一样，大声道：“同学们，现在由林同学担任音乐老师。”说完，给我以鼓励的目光，但我仍然点不知所措。此时，我的好朋友带头鼓掌，并顺势把握推到钢琴前。唉，已经没退路了，那我今天只能冒充“三流老师”了。

　　我小心翼翼的坐下，清了清嗓子，努力学着平时老师教我们的模样：“现在是视听部分，请做好准备。“本是一句十分简单的话，我竟说得结结巴巴，平日的`自信荡然无存。同学们也倒配合，拿好谱，坐着等我的指挥，我赶紧低头看谱，音符的排列着实复杂，我费了好大一番功夫，才看好。仔细的准备后，我再三确认，终于怀着忐忑的心情，深吸一口气，弹了起来。嗯？同学们怎么都没唱？我疑惑万分，却发现”学生们“也在面面相觑，我慌了，赶忙去看老师，希望她能给我一些帮助。

　　这时，真正的老师指点了我，我连连点头，而后，转过身，照老师的提示，弹了开头，努力克服自己的紧张与胆怯：“预备，齐。”果然，“学生们”如愿的唱了起来，我松了一口气，大为欣喜。

　　可是，好景不长，我在弹到中间，节奏越来越难，努力分辨，可最好还是弹错了，我不得不停下来，“学生们”没了伴奏，也只好停下，我盯着谱子，脸颊发烫，心里直埋怨之前的得意忘形，仿佛过了一个世纪，我才又怯怯的弹起，勉强渡过了这一难关。

　　解放了！我弹完后，心里大呼一声：当老师真不容易啊！

学校生活作文六年级5

　　我们学校每年都会有一场体育盛会，你们知道是什么吗？对了，它就是“校长杯”足球赛。

　　那是一个阳光灿烂的日子。“加油！加油！五（3）加油！”在我们班同学的呐喊声中，一场激烈的足球赛开始了。这场比赛是五（3）班对决五（2）班，我们班球员斗志昂扬地上了场，二班队伍也毫不示弱，每个球员都显得信心十足。不过想要赢球还要靠团队实力，只见李老师口哨一响，我们班的谈兴寅上去就是一个大脚。足球在空中划出一道美丽的弧线。“耶！进球了。”我们班同学欢呼起来。

　　接下来，轮到二班守门员发球，刚发出去，我们班的周尧和陆佳苗两人以闪电般的速度，冲到球旁。只见周尧把头往前一伸，脚用力往上一蹬，直接用头把球传给了陆佳苗，可这时已经有好几个二班的球员向她扑来。她敏捷地用脚把球一勾又机灵地来了一个假动作，顺利地把球传到了谈兴寅脚下，二班球员还未反应过来，谈兴寅直接带着球，奔向球门。“加油！加油！”操场上的'呐喊声更大了。同学们有的边喊边跺脚，有的摘下红领巾不停地挥舞，还有的嗓子都喊哑了。谈星寅用尽力气将球射向门框。“耶！太棒了，进了，又进了，2：0！”我们高兴得又蹦又跳。

　　这次足球赛，不仅展示了学校足球队员的风采，还增强了班级的凝聚力，队员们奋力拼搏的身影和拉拉队的呐喊声将永远留在我的记忆里。

学校生活作文六年级6

　　太阳从东边升起，寂静了一夜的校园被“沙沙”的脚步声唤醒。刚一跨进校园大门，一幢幢白色教学楼映入我们的眼帘。教学楼上的“自主善学实践探究”八个大字特别醒目，它时刻提醒我们要做一个乐于学习，善于学习的学生。

　　我走到教室门前，轻轻推开门，同学们朗朗的读书声围绕在我耳畔边。悄悄地走到位置上，拿出语文书开始阅读，我丝毫不敢影响这一美好的阅读时光。

　　早读课下，一阵小号声从喇叭中响起，出操啦！我们快速走出教室，排好队，老师带领我们迈着整齐的步伐，踏步走向操场。“一二三四，二二三四……”我们做着广播操，个个动作整齐划一，没有一人“与众不同”。

　　做完操，我们回到教室，拿出书等候第一节课的老师。老师来了，班长喊道：“起立，老师好！”第一节课开始了，瞧，语文老师手里的粉笔在黑板上写着娟秀的字，说着流利的普通话，而我们全神贯注地倾听。老师就像一把金钥匙，打开我们心灵的知识大门。

　　第二节，第三节……时间过得好快，一转眼就到最后一节体育课了。我们来到操场上，我们有的跳绳，有的踢毽子，有的'玩游戏……大家有说有笑，给宁静的操场增添了勃勃生机。

　　我们的校园生活，它处处充满色彩，时时充满欢笑，我想对我的校园说：“Iloveyou！”

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