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六年级年的作文

时间:2024-07-21 14:22:57 六年级 我要投稿

六年级年的作文【荐】

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文【荐】

六年级年的作文 篇1

  有一天我在路在遇见一只小狗。它有一又迷人的眼睛,有一双柔的耳朵,有一身舒舒服服的绒毛,还有两只软棉棉的小脚,它装作一幅可怜的样子,看来它迷路了,找不到主人了,噢,它真可怜,看来我要帮它找到以前的家了。

  我仔细地看了看,它的身子,脏兮兮的,好像三天三夜也没回家了。突然!我发现它的脖子上带许多个徽章,有帮助老人徽章,有游泳徽章……,我想它应该有小探险家的经历吧!它的'主人叫黄灵,是东北人,我想帮它找到主人,看来我们要北方之旅了!

  我们坐汽车到永强机场,准备去东北时,还要提大包小包去检查,真是烦人!

  很快,我们已经坐进了飞机的座位上。那时,旁边有一位小姐在问我:“你好,我叫韩乐章,你叫什么名字?”我愣了一下,在心里想:“谁的名字怎么跟我一样呢?”我转身一看,居然是那只小狗在说话。“我也叫韩乐章,很高兴认识你!”我又吃惊又兴奋地看着它。

  哇!飞机很快就要着地了,我跟小狗滔滔不绝了聊起来。过了一会儿,飞机急速下降,看来是要着地了。“汪汪”!小狗大喜过后地叫起来,大概是因为终于能马上见到她的主人了的缘故吧。哎,可是我怎么能找到黄灵呢?我绞尽脑汁地想。

  Ohye!终于想到了这个问题的“算式”了,就是写寻人启示。我在打印店里打印机了一百张启示寻狗启示巾在墙上,不到半天,就有一个女人找小狗。果然,她是黄灵,皇天不负有心人,我也提前结束了这次旅行。

  这次旅行,让我感受到帮助小动物渡过难关是一件有趣的事,帮助别人找到它的宠物也是一件快乐的事!

六年级年的作文 篇2

  这一天的傍晚,天空中晚霞金黄金黄的,还有时吹过一阵阵清爽的晚风。这也使我的心情变得越来越好!

  我在家里是非常勤劳的,我有时候会帮妈妈洗碗,有时候会帮爸爸浇花,有时候会帮爸爸妈妈扫地和拖地……

  记得在我四年级的时候,一天傍晚,爸爸刚刚下班回到家从车库里走了出来。我就马上跑过去,高兴地对爸爸说:“爸爸,你看!我和妈妈把家里打扫得多么干净呀!”爸爸听了以后,就假装严肃地说:“那就让我来检查检查你们打扫得干不干净吧!如果我发现了没有扫干净,那就由我来把最后的一点儿“碎渣”扫干净吧!”

  爸爸就在我和妈妈刚才扫地的区域里认认真真地检查着我和妈妈扫得干不干净。突然,我率先看到了有一个角落里有一些灰尘,就马上去放扫把和垃圾铲的地方重新拿了一把扫把和一个垃圾铲,回到刚才有灰尘的地方。爸爸看到我拿出扫把和垃圾铲后,过了一阵子才发现了一个角落里有一些灰尘,他刚发现的时候,就说道:“嗯!不错!不错!还挺主动帮我把那一个角落的一些灰尘扫掉的。”我就一边把垃圾铲放下,再一点一点地小心翼翼地把那些灰尘扫进了那个垃圾铲里,接着我就拿着那个装了一些灰尘的垃圾铲里的'灰尘倒进了垃圾桶里,一边对爸爸说:“那还是我先发现的呢!而且我还是主动去帮你扫干净的呢!”最后,我就把那一把扫把和那一个垃圾铲放回了原位。搞定之后,我就又走回刚刚被我扫干净的地方。

  爸爸突然十分认真地说:“你这次的行为是很好的,因为你很主动做家务,本来应该是由我来做的,但你又抢先做,而且你还成为了我的好帮手。为了奖励你的这一次主动做家务的好习惯,所以我打算奖励你一包零食——奥利奥!”我就高兴地说道:“耶!太好了!有奥利奥吃咯!”

  这次的劳动中,我成为了爸爸的好帮手。

六年级年的作文 篇3

  寒假已经来临,我有一个与艺术有关的故事,那我就讲一讲吧!

  “琴”、“棋”、“书”、“画”,这四种艺术里面,我最喜欢的就是绘画了,因为小学一年级的时候,我就有一个梦想,那就是想当画家,因为,我看到过齐白石老爷爷画的画——虾,那么惟妙惟肖、活灵活现的,我就想到,一定要想齐白石老也一样厉害。

  到现在,我还在一直坚持追求着这个梦想,我一直都在努力的学习绘画,但我不是把一个动物的头画得特别瘦,就是把身体画得特别大,对此,我对绘画渐渐的失去了信心,随人被老师批评了多少次,但妈妈还是一如既往的鼓励我。

  星期一,妈妈带我去画展去看图画,我刚走进门就看到齐白石画的虾,画中的虾栩栩如生,如同真的一样,有些虾成群结队地排着队伍游着,一些虾在池中嬉戏玩耍,还有一些虾正在打架,看谁才是最厉害的。仿佛一波动,池中的水,虾就会受到惊吓和害怕慌忙逃跑似的.,看着看着......我仿佛也是一只虾,正在跟同伴们玩游戏,这让我身临其境,这等妈妈叫醒我,我才知道自己不是一只虾,而是在看虾呢!

  经过一番努力,我终于画了一张栩栩如生的画,看着让绘画班的老师和学生对我刮目相看这幅话还被贴了绘画班的宣传栏上,这让我高兴得一蹦三尺高,那不亦乐乎得劲儿让我在地板上跳来跳去。

  通过学习绘画,让我明白了人生中“酸甜苦辣”,还让我懂得要从跌倒中爬起来。

六年级年的作文 篇4

  去旅行的时候,路过一个小摊。卖的是各型各色的不倒翁。驻足观赏,不觉发现了其中的玄妙。

  一种是头重脚轻,头部在下,你把它翻正坐起,它立刻又倒下去。

  一种却是头轻脚重,坐姿稳妥,你把它奋力推倒,它立刻又站起来。

  我饶有兴味地看着那造型、表情、姿态都完全不一样的不倒翁,只因为灌铅的部位不同,竟然一个永远坐着,一个永远颠倒,这是多么有趣呀!

  看着这些始终头朝下或者是永远正襟危坐的不倒翁,我不由得笑了。小贩却也是笑着对我说:“呵,你看这些头朝下的不倒翁,它们可是烦思深重啊!这就像是普通人,整天是妄想纷飞,想着未来该怎么办。而不像这些脚重头轻的,心上放空,只注重脚下是否有力量。你若是买几个回去,也可以时时省察自身!”

  小贩真是会做极了生意,可我也惊叹小贩那若禅思者一样般若的心,只先买两个回去罢!

  旅行回来,把两个不倒翁置于床头,看着它们的姿态,我突然记起了小贩的话,心头竟然有一种拨云见日的开明。一个普通人,谁不是在幻想自己能有一个美好的明日呢?但那繁重的思索与幻想却深深地禁锢了我们的心身。固然,对未来要有计划。我们需要思考,需要沉思,但若想多了,累了,垮了,就会像那头重脚轻的不倒翁一样,只会一动不动地倒在地上。因为只是空想的人,而不付出脚下的行动,谈何走向成功呢?这让我想起了罗丹的雕塑。他大概至死都想不到,自己的传世杰作《沉思者》也是这么一个人物。他那巧妙绝伦的雕塑,似乎把自己对生命的沉思都刻之其上。沉思者仿佛看着芸芸众生,得到了觉悟;然后把头沉沉地垂下来,思索着人生与哲理。但他只是低着头,苦苦地想着,想得越多,脚下不也轻了吗?纵然他是用石头雕刻成的,可你看他那似乎强有力的双脚,却也像是轻飘飘地浮起来。呵,他垂下的脑袋里有再多的妙思,也不过如此!

  而那像禅人样的脚重头轻的不倒翁可不一样。他们脑中没有那么多的思虑,没有杂念,因而整个人都是轻松惬意的。他们把一身的'重量都放在脚上,这样就能不停地行走在路上。若赋予它们灵性,它们也否会走路,并穿越高山大海,一路荆棘,去把心中的火种种在成功的角落呢?那该是多么聪慧的人才会发现,人生路不仅靠思索,那大部分的时间应该行走在路上啊!脚踏实地,进入当时当刻,才能一步一稳;若脚下无力,路再顺畅也无法可走!

  我忽然爱极了这两个不倒翁。因为一个能告诫我别只会空想,一个却又勉励我要不停不息,敢于行走和闯荡。我细细地看着他们,仿佛是看着两个哲人,它们对坐着,却各自潜藏着人生的奥义!

  我想,人生路坎坷,我们要有思索,要思考,要有这人的灵性,但是,脚下的力量才更珍贵,它支持我们不放松前进。在困难面前,可以勇敢坚定地站在原地迎接暴风雨;在成功面前,则可以爆发脚下所有的能量,直冲向前。

  若说是谁告诉我这番哲理,我该说是这不倒翁。

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