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六年级作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
今天,老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是——装饰鸭蛋。要求是这样的,看谁装饰得鸭蛋最漂亮。
回到了家,我迫不及待地把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“我们现在就开始装饰鸭蛋吧!”我们找来一个生鸭蛋,在鸭蛋的底下琢了一个小孔,把里面的东西都给倒出来。再把鸭蛋用颜料涂成黄色,放在太阳底下把颜料晒干。然后用黑色的颜料在蛋壳上把它的眼睛、鼻子和头发画好。接着把嘴画好。最后,妈妈找来一小团棉线,不知在做什么。我问妈妈:“妈妈,你在做什么?”妈妈说:“我在帮小人做辫子呢!”我恍然大悟。不一会儿,妈妈就把小人的辫子做好了,可是美中不足的是它没有帽子,头上显得光秃秃的`。我绞尽脑汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,计上心来,啤酒盖子就可以做小人的帽子。我拿起双面胶把啤酒盖子贴在蛋壳上。这样,我的“杰作”就大功告成了。
我看着我的“杰作”心里美滋滋的。
六年级作文300字 篇2
星期天,爸爸带我去河边钓鱼。我来到小河边,看见水面上有很多小鱼,可是我一过来,小鱼就躲到水里了。“嘻嘻,淘气的小鱼们,我一会儿就把你们钓起来!”于是沃蹲下来,拿起鱼竿,就开始钓鱼了。
我蹲了好一会儿可还没鱼影子,我不耐烦了,就把鱼钩甩到另一边去,等了好一会儿,还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到了别处,可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿,一会儿甩到那儿,结果一条鱼也没钓着。
我扔下鱼竿,说道:“我不钓了,我不钓了,钓鱼一点也不好玩。”爸爸听了,微笑着说:“孩子,钓鱼要有耐心,你把鱼钩放在一个地方,多等一会儿就可以了。”听了爸爸的话,我又拿起钓鱼竿,把鱼钩甩到水里,就耐心等起来,等了一会儿,还是没有鱼上钩,我想起了爸爸的话,又耐心的'等起来,等了很久,浮子终于下沉了,我赶快拉起鱼竿,啊!好大一条鱼呀!我终于钓起了一条鱼。就这样,我钓了一条又一条。
我今天真开心,因为我学会了钓鱼。更重要的是:我知道了做事要有耐心。
六年级作文300字 篇3
马上就要升入七年级了,六年级的小学时光为我留下了许多美好的回忆。最难忘的便是小伙伴们的笑声。
与我较近的同学都爱笑,各人的笑都别具一格。“呵呵呵!”这是响亮且长时间的典型笑声。
最有感染力的笑是“阳光小子”小博的笑,听,这笑的程度就知道,他定是被逗笑或是被挠痒痒肉了。
“哈哈哈!”就是小童的笑声,这“邪恶”又带有“魔力”的笑定会鼓动气氛,并且笑点低的`他常与小博还有我一起在趣事中捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”这有些“诡异”的笑是淘气的小旭的一种,每当听的这个声音小童就会凑上去,“怎么样?又有什么鬼点子了吧”,听了小童这话,小旭也没有保留就告诉了他。“哟!小子,计谋够多!哈哈哈”小童又发出他那标志性的笑声。
“嘻嘻呵儿呵儿”这是小特儿的笑,他那眼镜下的小眼睛中藏的秘密谁也捉摸不透。听到“嘻嘻呵儿呵儿”的笑声就知道有人中了他的“诡计”。
当这些笑声融合一体,便形成了美好的回忆,这些充满个性的笑声已印于我脑海深处,笑声伴随我们幸福快乐的成长。
六年级作文300字 篇4
在阳光明媚的星期天,爸爸妈妈计划我们全家去公园里郊游。我高兴的一大早就起床了。一直在妈妈的旁边嚷嚷着:“快点准备出发。”
到了公园门口,我眼前一亮,好漂亮的公园。周围的风景很优美,高大的树木和五颜六色的鲜花。我深深地吸了一口气,空气真是新鲜啊!接着我们来到一块大草坪上,已经有许多小朋友在那里玩了。 有的小朋友在跟大人打排球,有的小朋友在一起嬉闹,有的小朋友在跟大人一起拍照。这时那位打排球的'叔叔不小心踩到了一块香焦皮摔倒了,大家都笑了。这时我的肚子咕噜咕噜地叫了,妈妈知道我 肚子饿了,妈妈把准备好的塑料纸铺在地上,妈妈拿出两大瓶饮料,几个汉堡、一些面包和一些水果。我们正准备吃的时候,一只小狗跑来了,把一个小男孩的鞋子叼走了,小男孩紧追不舍,大家看见 都哈哈大笑。
我们一直玩到中午,才依依不舍地离开公园,这次郊游真好玩。
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