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六年级作文

时间:2024-07-12 14:11:20 六年级 我要投稿

六年级作文经典5篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文经典5篇

六年级作文 篇1

  时间过得真快呀,转眼又到了五一劳动节。假期里,我要和爸爸、妈妈一起去仰慕已久的兴旺农牧园。

  车子开了大约两小时,我们终于来到了目的地。好开阔的地方呀:梨花园、樱桃园、桃花岛、草莓场……分布在园区的各个角落。最有意思的是这里的猪文化馆,听妈妈说,那里还将上演一场别开生面的小猪运动会!

  妈妈买好了票,我们就迫不及待地进了馆,首先映入眼帘的是一头很大很大的家猪,听工作人员介绍,它的体重有一千多斤呢!真是一个天文数字!瞧它那大耳朵,就像两把大蒲扇;笨重的身体已经让它“寸步难行”了!再看旁边,几只刚出生的小猪仔搂作一团,可爱极了!还有还有,那边居然有一只小黑猪,全身黑得发亮,这可是稀有品种哦!它还有个美称——小金猪!看来猪家族还是非常庞大的.,我们一行人边看边津津乐道着。

  这时,耳边传来了运动员进行曲,哦,原来是小猪运动会即将开始了,赶紧去瞧瞧吧!比赛场还真是名不虚传:跨栏跑道、游泳赛道、两米跳台一应俱全。首先进行的是跨栏比赛,上场的是一群成年猪,看上去懒洋洋的,可裁判员一甩鞭子,它们只能加速“奔跑”,勇敢地跨过一道道栏杆,完成了比赛。接着又是一群小猪仔,个个精神抖擞的,一鼓作气跑完了全程,真不愧是运动健将。

  第二个比赛项目是游泳,它们仰着头,划着水,居然还会换气,逗得我们在场的人哈哈大笑。最精彩的要数跳水表演了,两名运动员可能是太紧张的缘故吧,站在跳台上很久都没有迈出步伐,我们在一旁也为它们捏了一把汗。终于,其中的一只不负众望,“扑通”一声下了水,溅起了高高的水花,可仍然心有余悸,站在水中颤抖着。不久,另一只也颤颤巍巍地下了水,完成了使命。哎,真是让人既佩服又心疼呀!

  半天的游程让我对小猪有了新的认识,它们的聪明、可爱、自信、奉献给我留下了深刻的印象。

六年级作文 篇2

  乡村,总有一些与城市不同的景象。

  冬天的乡村,也许不比那些大城市的繁华,可是,在我的眼中,却是一道独特的美丽风景。

  冬天来到乡村,一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充满了大城市腐臭味的鼻孔,在那个村子的小路口,我看见了外婆家里那红色的、跳动的、疯狂舞蹈着的火花,也感受到了火的温暖。

  春天的乡村,也许比不上一些风景名胜区的艳丽多姿,但却也有一些特有的美丽的景象。看,万物复苏了,河面的冰正在慢慢的解冻,小鱼重新在河里游来游去,小草长出了嫩芽,大树又有了一点点的绿色,恢复了往日的.活力。

  夏天的乡村,漂亮的野花开了,鲜嫩的野菜也长了出来,好吃的红薯、地瓜也都长了一些茎叶,大树上长满了绿色,孩子们,开始在小溪里抓鱼、游泳、潜水、打水仗,一切都充满了无限的活力。

  秋天的乡村是丰收的季节。放眼望去,一片金黄的色彩,人们正在兴高采烈的收割一年的成果,饱满的玉米、黄豆低下了头,人们都处在一片兴奋之中。小孩子也在耕地上欢快地奔跑玩耍。

  乡村,城市……虽然乡村的人们朴实憨厚,但它一年四季的所拥有的独特景色,是城市永远都无法替代的。

  我爱美丽的乡村!

六年级作文 篇3

  “今天我们要办小报。”老师站在讲台上,扬了扬手中的A4纸笑盈盈地说。咦?!我没听错吧!要在学校里办手抄报!哇哈哈哈哈!是我大显身手的时候了!我心中不禁暗暗自喜。再看看周围,有的双手合十,仿佛在祈求老师改变主意;有的嘴张成“O”型,都可以装下一个鸡蛋了;还有的在向周围人炫耀,洋洋得意…… “今天必须在学校里构完图才能走。”老师面带微笑地说道。时间定格了,同学们不禁倒吸了一口凉气,马上投入了紧张的“战斗”。

  我拿着纸,不知把标题画成什么样。我托着腮,用眼睛在语文书上一遍一遍地“扫描”,好像可以在书上找到答案似的。画什么标题呢?画什么板块呢?取什么名字呢?苹果?不行。彩带?不行,用过了……有了!就用接力棒!正好今天的主题是体育呢!哈哈!我花了几分钟就想好了标题,还取了一个好听的名字——体育赞歌!我拿起铅笔,在纸上三下两下把大概轮廓勾了出来,形状也大概好了。我再次拿起铅笔在纸上细致地勾出来:黄澄澄的铃铛、粉红的蝴蝶结、紫色的抱枕。画好后,我拿起来左看右看,心里十分满意!同学转过身来,拿着她的得意之作,向我请教道:“你看怎么样?是不是很难看?哪儿还需要改一下?”我笑了笑,夸奖道:“你画的很好看啊!你看一下我的怎么样?”她接过我的画,用赞叹、佩服的口气说:“你画的真好看!一定能过关!”我心里听着别提有多高兴了!我一个箭步冲到讲台上,迫不及待地拿给了老师看,老师的.目光像“扫描仪”一样,飞快的浏览了一下我的版块,说了一声“可以”,我洋洋得意的回家了,一路上阳光灿烂,路旁的小花仿佛也在冲我笑呢!

  回家后,我拿着铅笔在纸上左勾勾右画画,屋子里一片寂静。找好资料后我便在手抄报上“奋笔疾书”,屋子里只听见“刷刷”的钢笔声。过了半个小时后……OK!大功告成!我拿着手抄报兴奋地左看右看,高兴的手舞足蹈,笑的嘴都合不拢了。第二天,我的手抄报收到了大家的好评。

  这件事让我明白了一个道理——功夫不负有心人!

六年级作文 篇4

  还依稀记得,那年的我们,青春年少,一慕慕的场景如动画般在我眼前闪过,好像那时的一切都只是刚刚发生过一般,可那年,转身便变成了回忆!——题记

  循着记忆,我来到了那座小山坡,金黄的泥土,有着坑坑洼洼的小土坑,并不高,却深深地刻画了我的'童年,那座小山坡,陪我和我的朋友一同成长见证了那些年的每一个春夏。

  微风徐徐,已有了早春的暖意,我总喜欢叫上我的好朋友一同去那玩耍,那时撕名牌这游戏正火乐得很,总喜欢一起玩撕名牌,那时那块土地上遍布着我们的身影,一同欢笑,一同打闹,洋溢着欢乐的气氛。

  夏日炎炎,炽热的火焰般打在我们的脸上,但却依然无法阻止我们内心早已跳跃不止的心。上哪去?当然是去抓蝌蚪呀!我们到那小山坡下的小水坑去抓蝌蚪,一年复一年漆黑的小蝌蚪,摇摆着身姿,正灵活地在水坑中来回穿梭着,小巧而又滑润的身体令我们连连败绩。我伸手进水坑里,双手轻轻一捞,“抓到了没,抓到了没?”小伙伴们好奇地问,我轻轻打开双手,唉,又是一滩水。小伙伴们不由得连连叹息。还是抓不到呀!那怎办呢?嘿嘿!用手抓不到,那利用工具呢?我们便从小山坡旁开始寻,宝开启我们的寻宝之路。哈,这个瓶子可以吧。哦,瓶口太小了不能抓到的。不过可以装蝌蚪嘛。就这样,我们借助着那些工具,抓住了一只又一只小蝌蚪。

  如今,那小山坡早已被人铲平,成了一片平地,曾经的朋友,也早已离我远去,回了家乡,一转身,你们便已离我远去却觉得时间还停留在那时。

  时光逝去,人世变迁,过去的一切,转身便消失在我的世界中,但那短记忆却永远的刻在了我的心中!

六年级作文 篇5

  她,长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,长长的睫毛,小巧玲珑的眼晴,唉,可惜的是个子矮了点。用他自己的话来说就是:“我是貌若天仙,可爱无比,人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“樱桃小丸子”她这个人呀!装可爱是她的个性,会弹古筝是她的特色,善解人意是她的特点,调皮搞怪是她不为人知的一面,遇上她并和她成为好朋友是我们的缘分吧!

  这个樱桃小丸子乖乖女的形象经常出现在大家面前,今天我就来说她搞怪、调皮不为人知的一面吧!

  某天,某下午,某时间我刚一进教室在隐隐约约中就看见了一幅这样的画面,杨咏薇和这个樱桃小丸子在拼命的迫打郭帅。唉!这个蟋蟀(郭帅)他又什么事得罪了两位大小姐,他得罪谁不好,偏得罪她。终于郭帅被她俩惹毛了,跳上桌子向她挑战,她也跳桌子,还重重得跺了一下桌子,蟋蟀(郭帅)也不甘落后,也拼命地跺桌子一下,这场跺桌子大赛就正式开始了。而且跺桌子的响声一声大过一声。可怜的桌子呀!我们会永远祭奠你的`!她终于停下来了疯狂地踢桌子,因为,杨咏微帮她一起比赛,可怜的郭帅已经败在她们脚下了,她对着我甩了甩头发,双手做“V”的姿势,说到:“我帅吧!”她又看看已经被跺得快要散架的桌子问到:“这谁桌子呀?”“还不是那个张昊的位子呀!”我漫不经心地答到。这个调皮鬼倒大霉了,竟然敢跺“重量级人物”的桌子,我同情得向她望去嘿!她哪去了?原来呀!一听到被她踢得不成样子的桌子竟是张昊的,早就闪到千里之外去了!原来她也有不为人知搞怪得一面呀!“两面派!”杨咏微吐吐舌头说到:“嘿,她会不会已经跑出教学楼了呢……

  听了我这段介绍,想必你已经猜到她是谁了吧!对,这个个性张扬,幽默搞怪,富有两面风格并而活泼可爱的女孩就是……我不说你也猜出来了吧!

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