六年级年的作文

时间：2024-07-10 13:59:19 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　“盼望着，盼望着，东风来了，奏的脚步近了——”这时朱自清的《春》浮现在了耳边，经过了五天的繁忙学习和一天的补习，我就像盼星星盼月亮般的终天盼到了我的“春天”。

　　我认为这是一整个星期最轻松的一天，天蒙蒙亮，我早早地起了床，听见“铃铃铃”那悦耳的电话铃吃了，我一个箭步冲向电话，拿起话筒就问：“谁呀？”我头看看来电显示。噢，原来是我妈打来的，我不耐烦地问妈妈：“干吗？”我只听电话的另一头传来妈妈的声音：“你穿上衣服到楼下。”我不解地放下电话，立刻穿好衣服冲到了楼下。妈妈就在楼下等我，我好奇地问：“妈，你怎么在这儿？”“今天我提前下班，天气又好，我带你到集会上去吧！”我一听心里乐开了花，比吃了蜜还甜。

　　我和妈妈一路说着笑着，感觉没一会儿就来到了集会上。我拉着妈妈的手，走到卖糖糕的地方，盯着糖糕说：“我要吃糖糕。”妈妈二话不说就给我买了四个，哇！妈妈今天可真大方。我尝了一口，啊！我顿时沉浸在甜蜜的海洋中。妈妈拉着我边走边说：“你好不容易来一次集会，给你买一个玩具娃娃做纪念吧！”我简直不敢想信自己的耳朵，因为妈妈平常很少给我买玩具。我们走进了一家玩具店，没想到我还没开口，妈妈就说：“给你买最大的。”我挑选了一个我心爱的`洋娃娃，心里别提有多高兴了。快乐的一天

　　今天我感觉妈妈跟变了一个人似的，妈妈的变化给了我快乐的一天，但愿时间永远定格在今天。

　　这件事虽然已经过去好久了，但娃娃给我带来的快乐和糖糕的甜蜜却铭记在我心中。

六年级年的作文篇2

亲爱的弟弟：

　　你好！现在的你已经12岁啦！作为你的“老姐”，我可是看着你一点点长大的啊。我见证了你成长过程中的每一个瞬间：

　　出生

　　20xx年的xx月xx日，你来到了咱们这个幸福温馨的家庭，你的到来带给全家莫大的喜悦和快乐。从那一天开始，我有了一个新的“身份”——姐姐。

　　我学着妈妈的样子将你轻轻搂入怀中，看着你呆萌的样子，我的心都要融化了。你肉嘟嘟的小手、小脸甚至是小脚丫都令我“爱不释手”。

　　第一次微笑

　　我清晰的记得，在你出生后的第二天，你一如既往的不分昼夜的大睡，我坐在你的小床前静静的看着你，睡梦中的你不知想到了什么，小脸上浮现出了第一个笑容，我惊喜的跑出去把这个“伟大”的.发现告诉全家人，全家人都微笑着看着我惊讶的样子。于是，我就开始天天期待你“天使的笑容”。

　　第一次翻身

　　在你三个多月的时候，你已经就开始学会淘气了。只要是醒着的时候，你就开始扭动着那“滚圆”的身子，试图翻个身。看着你那“笨重”的样子，我忍禁不住的大笑，试图去帮帮你这个“小笨蛋”。

　　聪明的你，没多久就学会了翻身。可是，成长总是伴随着伤痛。那天，妈妈让我看着你，她去给你刮苹果泥，我还没来得及看清楚，你就一个急转身从床上翻了下来。我当时吓傻了，看着躺在地上哇哇大哭的你，不知所措，心里充满了怜爱和愧疚。

　　独立端坐

　　转眼间，你七个月了，渐渐地学会了自己坐着玩。两只小手不断的探索周围的世界。什么东西你都好奇，摸摸这个，拿拿那个，一兴奋起来，手里的东西就打到自己的脸上，就又开始委屈的大哭起来，真是个“倒霉蛋”。

　　勇敢的第一步

　　快乐的时光总是过得很快，一岁多的你已经开始蹒跚学步了。你摇摇晃晃走路的样子像极了大企鹅，为了陪你学走路，妈妈奶奶累的腰酸背疼的，可你还是乐此不疲的走啊走啊。一岁四个月的你，不但走的很稳，而且都开始尝试跑了，奶奶总说你“愣头青”，快要撞到东西时总能瞬间停住脚步，快要摔倒时总能来个趔趄又站住了，让人为你捏一把汗。

　　我们的默契

　　每天放学时分，你总是守候在家门口。看到我进门，就欣喜的手舞足蹈。我也总是第一时间将你抱起，亲亲你软软的小脸蛋。你就伸出肉嘟嘟的小手搂着我的脖子，清澈的大眼睛望着我，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人了……

　　我给你起了无数的爱称：小豆儿、豆巴儿、小豆巴儿……无论我怎么称呼你，你都统统接受并第一时间做出反应。

　　亲爱的弟弟，就写到这里吧。谢谢你这十多年来带给我们的快乐和幸福，有你的日子总是阳光灿烂。现在的你已经上六年级了吧，学习一定不轻松吧，好好努力哦，将来一定要比“老姐”优秀哦！

　　永远爱你的老姐

　　20xx年xx月xx日

六年级年的作文篇3

　　每个中国人都有自己的一个中国梦，13亿个小小的中国梦汇聚在一起便成了一共同的巨大中国梦：振兴中国。中国现在还不够强大，在国外，人们看见一个亚洲人，总会这么问：你是日本人吗？再问：你是韩国人吗？最后才问：你是中国人吗？由此可见，我们还必须努力，努力地让中国强大。我现在就来谈谈我做为小学生的中国梦。

　　做为祖国的花朵，未来的栋梁，我们应该把努力的'方向，放在学习上，上课认真听讲，用心思考每一个问题，充分利用课余时间进行复习。每一次考试过后，认真思考分析不足的地方。我们的中国梦与我们的学习成长有关，健康成长、学习成绩优秀是我们的中国梦。少年强则中国强，这些梦想不大，但随着逐步的积累，梦想也会长大、汇聚，最终成为我们民族的中国梦。苏格拉底告诉过我们，把眼前的机遇握在手中，才是实实在在的，所以我们要循序渐进，一步一步的实现我们不同的目标。

　　我的中国梦现在虽然小，但我相信，总有一天，它会变得很大，我一定会成为祖国的栋梁。