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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
秋天，一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》，张继的《枫桥夜泊》都是经典。
我来到梧桐树下，捡起一片梧桐叶，只见这片叶子已经枯黄了，上面还点缀着一些白色的小点。这片梧桐叶像一把小扇子，叶子的边缘都弯了起来，像齿轮一样，上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它，感觉有些粗糙，有些地方还鼓起来，如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻，有一阵淡淡的清香。
这时，一阵微风吹来，我抬起头，仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着，沙沙作响，在阳光下格外耀眼。有几片调皮的小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中迈着轻盈的步伐，打着转儿缓缓下落，奔向大地母亲的怀抱，犹如翩翩起舞的`彩蝶。
我三步并作两步，捧住了那片树叶，叶片泛着些许绿色，在阳光下闪着绿色的光芒。
秋天真美啊！我继续向前走去，去收集秋天的心声。
六年级作文300字 篇2
今天，早上，俞老师一推开教室门就说：“今天下午要大扫除，请童鞋们带桶和抹布。”老师话音刚落教室里就发出一阵阵如波涛汹涌的欢呼。
下午，我们组的同学早就蓄势待发，等着老师下达指令，我们就一起消灭这些“敌军”我们“军队”不一会就把我们的“敌军给消灭掉了。我们一起协助教室里的“战友”消灭细菌。这些敌军可不好对付，还得派上我们的.“大将”拖把把他们消灭的干干净净。 我们手持“关刀”左拖拖右拖拖，终于把敌军斩草除根彻底的干掉了。不过我们也伤势惨重（其实是身上粘满了灰尘)。
好不容易清除掉了细菌大军，老师又要我们到音乐室去？歼灭灰尘。哎，我们这些残兵弱将只好跟着老师的脚步到音乐室去了。
现在我们大军又换了个武器——抹布。大家分别又管理自己的“地盘”。好大功告成。每个人的管辖区都是一尘不染。 大家都把敌军全数歼灭，虽然大家都片体鳞伤了，但是看到了自己的成果不由的兴奋了起来！
六年级作文300字 篇3
又是一届科技节，哈哈，又到了我大显身手的时候了，今年我发明的是一个“水陆两用号”，它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧：
它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它，我足足花费了两个小时呢！
下面就来说一下我的制作步骤吧：
我先把三个空罐子粘在泡沫板上，这可以使它在水中浮起来，再用两个牙签，装上轮子平行插在泡沫板的'两侧，接下来就只剩下动力装置啦，我把导线分别接在马达的两个小耳朵上，和电池盒上，再在马达上装一个小扇叶，用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着，最后装上电池，我的“水陆两用号”就制作完工啦。
制作是否成功，试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中，打开开关发出“笃笃”的声音，在水中的实验成功了！还有陆地上的实验呢，我又把“水陆两用号”放在地板上，随着轮子的转动，它不断前行，这证明我的“水陆两用号”，实验成功啦！
瞧！我的科技小制作，不错吧。
六年级作文300字 篇4
今天，我们来到了美丽的朱家尖。清澈见底的海面上有时有几排像白线一样的'海浪浩浩荡荡地冲上岸来。远处，有几艘渔船隐隐约约地漂在海面上。迎面吹来了几阵凉爽的海风，顽皮的风宝宝在海面上画着粼粼的波纹，在阳光的照耀下闪闪发光。啊！碧绿的海水衬上一望无际的金色沙滩，真美！
朱家尖不仅风景优美，而且十分热闹。在金色的沙滩上有很多小孩三五成群地围在一起堆沙堡。“沙子不够了，‘运沙工’再去运几桶沙子来。”“来了！”话音刚落几桶沙子就送到了。几个孩子又嘟嘟囔囔了一阵，就开工了。忙了好一阵子，终于大功告成了，他们手叉着腰咯咯地笑了。
突然，远处传来一阵奶身奶气的声音：“妈妈你看我捡到了一个大贝壳！”“孩子你太棒了！”原来是一个穿着花衣服的小女孩，一蹦一跳地跑近妈妈，犹如一只花蝴蝶在翩翩起舞。紧接着两人哈哈大笑起来。
后来，我们全家去踩海浪，一排排“白线”向我们靠来，我们都一一跳过。可我刚跳过一个浪又来一个浪，我措手不及，来了一个“狗扑沙”。妈妈爸爸在一旁哈哈大笑。
啊！这真是一幅充满欢笑的画，朱家尖真美丽，朱家尖的沙滩尤其热闹！
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