六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
落叶一般的梦，降临到了我这个天真无暇的女孩身旁，夜晚来临了，我已熟睡了许久。
我来到我的彩虹梦屋，在那里，我梦见了许许多多的事，其中最美好的就是我的祖国母亲强大起来了，而且是永远，永远……
我，一个六年级的学生，我常常梦想着自己有一天能为我的`祖国尽一点力，做出一点贡献。使国家更繁荣昌盛，成为世界的领先者。
“复兴中华，从我做起。”只有努力学习，勤俭节约，才能复兴中华，以前的我，总是很喜欢浪费粮食。那时候的我生活在城市，从来都不理解为什么每次爸爸妈妈看见我碗里的饭没吃，都要骂我。当我一年级读《悯农》中锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦时，我仍是一点儿也不懂得珍惜粮食。
十二岁那年，我回到乡下老家看望亲人，我有一次，看见外公7点多了都还没回家，我就问外婆：“为什么外公还没回来啊？是不是出什么事了？外婆，不行，我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去，于是，她赶紧对我说：“你外公在田里劳动，还没回来呢？你不要去了，万一有个三长两短，那还怎么办？不要去啊！”我心中顿时汹涌澎湃，感觉到外公种庄稼既是如此辛苦，他不辞劳累，为了那些禾苗能长得葱葱郁郁……想到这里，我心里就似乎塞了铅块似的，无比痛苦，想起以前我干的那些蠢事，真得愚不可及，不由自主地流下了眼泪。此后，我每天早上还在熟睡中就模模糊糊地听见外公出去干农活，当我起来吃饭时，外公还没回来。他似乎每天都是早出晚归，外公已60岁了，当我看着他那已白发一般的头，和他那长满皱纹的脸时，我就立下了誓言：永远也不浪费粮食了！
“复兴中华，从我做起。”要使中华强盛起来，我们必须要节约粮食，保护环境，爱护花草，珍惜水源。亲爱的同学们，让我们一起共同努力，让我们的国家强盛起来吧！也让我的彩虹梦更美……
六年级年的作文 篇2
“举头望明月，低头思故乡”“明月几时有？把酒问青天”……每到中秋节，有关月亮的诗句总会涌上人们的心头。晚上，当人们对着月亮品尝月饼的香甜时，更是饱含着亲人团圆的深切期望。
今年的中秋节，我们一家人在一起吃了个团圆饭。这天的晚餐特别的丰盛，桌子上摆得满满的，有白切鸡、柠檬鸭、番茄炒蛋、鱼头汤，还有我最喜欢糖醋排骨等等。我拿起了饮料，给每一个人都倒上，大家举起杯子，互相祝福，然后就有说有笑地吃起来。
晚饭过后，全家人拿着香，蜡烛，月饼，水果零售等，到楼顶去准备赏月。八点多钟，啊，月亮出来了，我抬头仰望天空，今晚的月亮玉一样白，圆圆的月亮映入眼帘，皎洁而又柔和的月光洒在我身上，洒在我心里。月亮周围，星星暗淡着，让我想起“众星捧月”这词，也想起很多关于月亮的诗句。这时，弟弟提议说；我们玩“开火车”的游戏吧。大家连声叫好。每个人说出一个地名，代表自己，地点不能重复。游戏开始了，我先说：“我来自北京，开呀开呀开火车，北京的火车要开了。”大家一起问：“往哪里开？”我说：“往上海开”。代表上海的弟弟马上反应说；“我来自上海，开呀开呀开火车，上海的火车要开了。”“往哪里开？”“往南宁开”。这时代表南宁的`爸爸接不上来了，就输了。大家都哈哈大笑起来。后来我们又玩了猜谜语，“三四五，象把弓，十五十六正威风，人人说我三十寿，二十八、九便送终”“一个蓝蓝盘，两个圆圆饼，一个火火热，一个冰冰冷”“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀……”大家绞尽脑汁地猜，不时传来阵阵欢乐的笑声。
不知不觉，我们抬头凝望天上的这一轮明月。这时已经是半夜，我们也收拾东西下去了。这真是一个令人难忘的中秋节。
六年级年的作文 篇3
记得小学五年级的时，我与同学闹了矛盾。我向妈妈倾诉，她把我拉倒鱼缸旁，问：“你知道为什么鱼被困在这小小的鱼缸里却不会觉得闷吗？”我摇了摇头。“因为鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的每一寸地方又都会变成一个新天地。其实这就是快乐的根本，忘记以前的不愉快，你也会像鱼儿一样快乐的。”
第二天，妈妈挑了一条最漂亮的金鱼，说：“你把它当作礼物送给那位同学，并给他讲讲这个故事，相信他一定会接纳你的.。”那天，我成功的修复了受损的友谊，并且明白了快乐的真谛。
中考那年，我以优异的成绩考进全市最好的中学。爸爸把我叫到鱼缸前，问：“你知道金鱼为什么永远都这么有活力吗？”我看看爸爸，他一脸严肃的说：“因为鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的每一寸地方都变成一个新的起点，在新的起点上，它们有着新的梦想，这梦想永远让它们保持活力。”
爸爸接着讲道：“开学后，你也到达一个新起点了，你应该有自己的梦想，不能总活在过去的成绩中。”
鱼的记忆只有七秒的说法并不科学，但妈妈用它教我学会了收获快乐，更教会了我宽容；爸爸用它教我学会了正视过去的荣耀，更教会了我如何寻找前进的动力。
六年级年的作文 篇4
“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴，老师就对我们说：“同学们，这节班会课我们要上成室外班会，请安静地下楼排队，不要说话。”
室外班会？真新鲜！班会课还能在室外上？同学们虽然都疑惑不解，但面对这么一件新鲜事，都兴高采烈地出去站队了。
原来，这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前，我们学校花了很多人力物力改造了校园，是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会，就是让老师带领同学们参观校园，了解新设施的用法。
不看不知道，一看吓一跳。瞧！古色古香的木廊架不但美观，还是我们休息的好去处；“动感地带”很漂亮，而且还能向我们介绍知识；新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩；花坛里的石头小路不仅好玩，还是一条捷径；还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化，一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看，校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里，同学们多快乐呀！低年级的小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳；中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天；而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。
在这个美丽的万花筒里，有一朵最大的花，那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地，现在铺上了柔软安全的塑胶跑道，以后，我们就可以尽情地在操场上奔跑，不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了，绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活，描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们，这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的，是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间，冒着炎炎夏日，顶着夏天的雷雨，先是在纸上画初稿，又在墙上勾轮廓，再画细节，最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力；每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解，我眼中的涂鸦墙更美丽了！
如果说操场是万花筒了最大的花，那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿，老师放慢了脚步，不紧不慢地介绍到：“这不是一般的喷泉，看到旁边石头上写的'甲骨文了吗，甲骨文的内容是‘知识的源泉’，”啊，这可真有趣。老师接着说：“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的，所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿，同学们都纷纷感叹道：真妙呀！没想到老师又平静地说“还有更妙的呢！喷泉旁放了两本厚重的大石书，寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮，还告诉了我们道理，可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀！
“叮铃铃……”听，下课铃又唱起了歌，虽然新鲜的室外班会就要结束了，但我一点儿也不沮丧，因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜！
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