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六年级的作文300字

时间:2024-07-06 14:24:24 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字3篇【优秀】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字3篇【优秀】

六年级的作文300字 篇1

  有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候,一不留神,把随身带着的宝剑落到了江中的急流里。这时,船上的人都大叫:“宝剑掉进水里了!”

  然而,这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,回头对大家说:“这是我的宝剑掉下去的地方。”

  众人望着那个印记。有人催促的向他说:“快下水去找宝剑呀!”

  这个楚国人说:“慌什么,我有记号呢。”

  船继续前行,又有人催他说:“再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。”

  楚国人仍旧自信地说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢。”

  船到岸边停下后,楚国人才顺着他刻有记号的地方下江去找剑。可是,他怎么能够找到呢?

  此人之举实为愚蠢,船上刻的记号是他的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船却在不停地前进。等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已相隔很远。这个楚国人用上述办法去找他的'剑,不是太糊涂了吗?

  他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。

六年级的作文300字 篇2

  告别了热烈的夏天,我们迎来了安详的秋天。清晨,我到小区花园散步,感受这迷人的季节。

  我来到花坛边,抬头仰望那棵最高大的树,大部分树叶依然是绿色的,少部分泛黄了。我俯身捡起几片落叶细细观察,不禁笑了起来。

  你看,这片树叶黄中带点儿绿,叶片上分布着一些墨绿色的斑点,不正像一位六十岁即将退休的老人吗?再看这一片,真是非常奇特:里面由于最先失去水分而变成褐色,中间像是被谁染上了一层红色的颜料,是浓烈的火红,而最外层依然是绿色的。它就像一个七十古来稀的老人,生命正在走向终点。

  而我右手上的这一片呢,它就是一位须发皆白的百岁老人。它已经完全黄透了,边沿微微卷起,顶端都有一些发黑了。最老的要数这一片了,你瞧,它全身乌黑,边沿卷缩,简直像一个未封口的'粽子。拿在手上,“簌簌”作响,轻轻一捏便碎了。

  告别了大树再往前走几步,我见到了一圈葱兰。它们失去了夏日的舒展,全身萎缩着,一个挨着一个,仿佛在取暖。一阵秋风吹过,几片叶子轻轻摆动,像是禁不住风吹,在瑟瑟发抖。

  我踩着落叶往前走,偶尔惊起桂花丛中的蝴蝶。那黄色的蝴蝶,正像一片刚从树上飘落下的落叶翩翩起舞,舞出一个多彩的秋天。

六年级的作文300字 篇3

  今天上课的时候,韦老师拿着一个蛇皮袋,同学们纷纷议论这里面是什么。突然,韦老师把蛇皮袋放在桌子上,问:“同学们,你们想知道里面是什么吗。”我们异口同声地说:“想!”韦老师告诉我们:“不能用眼睛去看,只能用手去摸”。

  韦老师让我们一个一个的上去,同学们争先恐后地举手,想上去摸摸到底是什么。但老师偏偏选了梁李琦,老师的他说:“虽然他对你们有生命危险,但还是不要碰到它的'嘴。”梁李琦把手放进蛇皮袋里,好像摸到了。突然,梁李琦把手缩了回来,看他的表情很害怕,好像那个东西很可怕似的,同学们都七嘴八舌的在下面议论着,同学们喊:“是蛇,是蛇!”这时,梁李琦已经跑下讲台了。

  韦老师这回让一位女同学上来,韦老师选了覃高云,对她说:“把它抓起来让大家看看。”覃高云把手放进蛇皮袋,一把抓起,我们只看见了一条小尾巴。

  韦老师对我们说:“想不想知道是什么!”我们说:“想!”韦老师拉开蛇皮袋。哇!原来是两条大黄鳝,老师让我们每一个人都摸一摸。

  原来是黄鳝啊!我从中得到一个道理:原来事实并没有那么可怕,我们往往是被自己的想象力吓到。真是一节有趣的课。

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