六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
时间犹如流水般，一眨眼便过去了，现在的我将面临小六检定考试，回忆刚入学时那种情景，令我觉得那时的我是多么天真、无邪。
刚入学时，我带着兴奋的心情来到学校，一路上，我的脑海浮现了许多问题，老师会不会严格？同学会不会讨厌我？我会不会被欺负？种种无知的问题尽出现在我脑海里，可当我抵达学校时，进了课室才发现，老师好温柔、同学都喜爱我、我也没有被欺负，那时候的我是没有压力的，不像现在，负担着重大的使命，压得我快喘不过气。
不知不觉，我已升上四年级，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起习字、一起玩耍、一起面临考试的.压力，但我从不埋怨。
今天，我和同学一起站在台上，合唱《朋友》这首歌，里面的歌词写得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友会和我们走到最后，可是六年后，我们都会各奔西东，各自去塑造光辉亮丽的未来，所以，这些都只能成为我们的回忆。
学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我脑海中。
在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。
六年级的作文 篇2
星期六，我和爸爸接到邀请参加中国移动公司组织的爱心结对的活动。一路上，我坐着车子，看着窗外山里的美景，心想：山里的孩子真的很穷吗？他们是不是很瘦小？我可一定要帮助他们啊！
到了那里，山里的老师先带我们去了解山民们的生活情况，只见村子里破破旧，老人们和孩子们孤单地住在歪歪扭扭的老房子里，像失群的大雁，孤独无助。听老师说，这里大部分都是单亲家庭，由于太穷，很多母亲都离开了家，小孩们从小得不到母爱，真是可怜！虽然如此，但这些孩子还是努力学习，懂事顾家，对未来充满期望！听着听着，我觉得真应该早点来帮助他们。
帮困结对仪式开始了，突然间，一个问题从我心里升起，要是我结对的同学是个男孩子那该怎么办，我带的`衣服可都是女孩的呀！按照规定，轮到我时，我走上讲台读出歇后语的前半句，没想道念出后半句的真是一个男孩子，顿时我的心像十五个吊桶打水—七上八下，紧张的上前和他握了握手，交换了礼物和纸条，领着他一起坐到了座位上；后来我才知道他叫钱锦程，今年就要读六年级了，是我的学长。
仪式结束后，我们和山里的同学一起编组开始了游戏。我和钱锦程都被分在蓝队；第一个游戏是做队旗，队徽，编队歌，口号。经过激烈异常的讨论，我们队最终起名为“鹏程万里”队，队徽是：蔚蓝的天空中翱翔着一只展翅的大鹏；我们的口号是：突破渴望，飞翔蓝天！最后，我和副队长一起讨论出了队歌。四个队展示结果的时间到了，我们向大家介绍着队旗的寓意，“我要一步一步往上飞，小小的天有大大的梦，飞向蔚蓝天空和彩霞，梦想就是大……”整齐无比的歌声响了起来，我看着迎风飘扬的队旗，唱着动听的队歌，心里无比高兴。
在接下来的拔河比赛中，我们蓝队获得了第二名的好成绩，后面我们和山里的同学们还有许多共同合作的活动。
分手的时候到了，我们和山里的孩子们恋恋不舍的告别，我还和钱锦程约定互相通信，互相帮助！
再见了我的朋友，再见了大山里的学校，这段爱心旅真令我难忘！
六年级的作文 篇3
秋姑娘拿着一支画笔，到处刷刷点点，装扮着大地。
秋姑娘来到庄稼地里，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响；金黄色的玉米像棒槌似的，齐刷刷的一片连着一片；水稻像一个个穿着黄色衣服的小姑娘，低垂着羞涩的脑袋，正等着人们来收割；不知名的白鸟在那时，总是站在岸边，看着自己守卫的稻田，心里和人们一样喜悦。
秋姑娘来到果园里，鲜红的柿子像一个个小小的红灯笼，柚子树上挂着一个个大大的黄灯笼，看上去把树枝都要压断了。桔子变得黄绿相间，在风中挤挤碰碰；那裂开嘴、破喜欲出的红红的石榴，多么惹人喜爱呀！
秋姑娘来了，她帮街上的银杏树穿上了一件件黄色的衣服，银杏叶像一位位快乐的舞蹈家，在空中翩翩起舞。她帮我家墙壁上的爬山虎穿上了一件红色的衣服，那小家伙威武地在强上爬来爬去。
秋姑娘来了，吹动了鸟儿的`翅膀，燕子和大雁，要飞到温暖的南方，它们成群结队，一起开始了旅程。
秋姑娘的画笔把大地画得绚丽多彩的，真神奇！
六年级的作文 篇4
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，白天的一幕又浮现在我眼前……
放学了，我去“包天下”吃饭，正吃着香喷喷的米饭时，一位衣着破旧的老爷爷推着一个六七岁的残疾小男孩走了进来。老爷爷用他那双生满老茧的手拿起菜单，眯着眼，显然看不懂这些文字。
“服务员，给我点个便宜的饭菜吧。”“自己看去!”服务员看都不看爷孙俩，“走开，真是的!”
老爷爷只好抱起孙子，让他点菜，小男孩举起菜单，指了指最便宜的小菜一两碗饭。菜上来了，服务员随便把菜一放，“哼”了一声，居然白了一眼老爷爷。我顿时为老爷爷打起不平。
“阿姨!杨阿姨!”一个甜润的声音飘来，一个扎着头发，穿着彩裙的小女孩跑来，后面跟着一个穿西装的男子。那个刚刚对老爷爷翻白眼的服务生赶忙跑来，抱起小女孩吻了一下，热情地把两人请上沙发桌那里，拿了一份菜单，问小女孩：“还吃玉米排骨套餐吗？”
“不!我都吃烦啦。”小女孩摆摆手，皱着眉头说。
“我吃茄子堡吧，对了，别忘了加肉串呀。”小女孩指了指菜单，大叫起来，大家盯着小女孩。
“好，宝贝。周经理吃上次那个面吧。”阿姨笑着说。“钱给你。”男子笑了笑，摸出一张一百元。“别啦!我请客!”服务员推辞不接。“哈哈，那么谢谢啦。”“哪里，周经理来了是我的福呀!”这时的服务员变了个样，我看着一肚子火：居然有这样的.人呀？
深夜，我依旧睡不着，服务员的偏心与甜蜜的奉承话在我脑海里挥之不去。
六年级的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼已经到了20xx年，此时的我，已经是赫赫有名的汽车设计师了，人们都爱买我的车，知道为什么吗？请让我慢慢道来。
我设计的汽车不仅环保，而且还有许多令你想不到的功能呢!
我设计的车不需要用油，只需要几滴自来水就能行二万五千里的路程，它的颜色是随着季节的变化而变化，形状更是千奇百怪，有苹果形状的，有香蕉形状的，还有菠萝形状的……车里面共有4个按钮，分别是蓝色，绿色，黄色和紫色。别小看这小小的按钮，它的`作用可大着呢！当你正常行驶时，只要按一下蓝色的按钮；每当你想跳过交通堵塞时，只要按一下绿色的按钮；每当你想去旅游时，只要按一下黄色的按钮，它会迅速地到达目的地；每当你遇到泥石流、沙尘暴、龙卷风等自然灾害时，只要按一下紫色按钮，它便会立即启动自我保护功能，不仅如此，它还会帮你“消灭”它们。
这汽车里，有电脑，有电视，想要吃什么，喝什么，只要对它说一声，便可以立刻见到。最重要的是，如果你长途开车感到累时，它还可以自动开车，不需要人力，这时还会出现一张床，你可以无忧无虑地睡在上面，可舒服啦！
瞧！我设计的汽车多好呀！既方便，又环保，还有多功能呢！
六年级的作文 篇6
小时侯，我与婆婆相依为命，在乡下的田野溪流边长大。婆婆有闲，我赖在婆婆身上;婆婆不空，我就和农家丑娃们一起用腐臭的鸡肠钓螃蟹，裹门后的蛛网粘秋蝉……妈妈来看我，忧虑地对婆婆说再不读书这娃娃就成了野女娃子了!于是决定带我回城读幼儿园。
野惯了的我怎么也不愿进幼儿园的大门，扭股糖似的扯着婆婆的衣角不放。妈妈就说你要听话，如果你乖，婆婆星期六就来接你，不然她从此不要你了!生怕婆婆从此真地不要我，只有松开手。
我到现在还记得老师姓任，很瘦，个子只及我妈妈的肩膀。她领我走进教室时，小朋友已在围得像马蹄样的小椅上坐好。顺着老师手指的地方，我怯生生地走到“马蹄”转角处的一个空位上坐下。老师也在“马蹄”的`缺口中央摆上一张大一点的椅子坐了下来。
老师及时制止了小朋友对我的张望，说：今天是开学第一天，我要给小朋友提个要求……我正在想婆婆的乱七八糟的脑瓜一下子捕捉到了“要求”这个词，就丢开了婆婆，开始使劲儿想“要求”是个什么，圆不圆，我抱得动不?
当然，一周中肯定还发生了很多事，不过我都记不得了。反正，星期六终于在我无比焦灼的等待中来到了。
下午，小朋友在家长的带领下一个个向老师说着再见离开幼儿园。我抓着木栅栏，一万次想着婆婆马上要来接我，真是“望穿秋水”!守门的叔叔和妈妈熟识，在小朋友走完后只嘱咐我不要跑远，说妈妈开完会就来领我便忙他的去了。
我走出木栅栏，向街口张望，没有婆婆的影子，就往前走，边走边望。现在说来肯定有人不相信：一个才四岁多的孩子，居然就凭着婆婆带我走过这条路时留下的记忆，一个人走了近十里路，回到了婆婆的身边!等我无比委屈地号啕着扑进婆婆怀里时，天都黑透了。
那时，我当然不知道妈妈发现我不在了，带着幼儿园的老师到处找我找得翻天覆地的情景。
我第一次上幼儿园的历史为漫长的一周。
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