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六年级作文300字

时间:2024-07-05 11:02:44 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  每年的农历五月初五,是我国的传统节日之一。相传古代诗人屈原就在农历五月初五这天投入汩罗江自尽。当地人民驾舟奋力营救,便有今天的竞渡风俗;人们又把竹筒里的米撒向汨罗河喂蛟龙以保全屈原的肉身,后来,人们把竹筒盛米改为我们所吃的粽子形状。

  去年的端午节。大街上人山人海,男女老少都在干自己想做的.事情。当然,我家也不例外。奶奶一早就去买艾蒿,听奶奶说,往门上插艾蒿能驱邪。没什么事干的妈妈便包起粽子,粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看见妈妈首先把西米浸泡,接着在粽叶表面涂上油,因为这样防粘。然后把粽叶卷成窝形,先填好西米和馅料。要注意压紧,包裹后捆紧,最后再放入锅中煮半个小时,捞出来放凉后便可以吃。吃着香喷喷的粽子,爸爸给我一个香囊,香囊不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。我很喜欢这个香囊。

  随着时间的推移,端午节过去一年多,但在我的心里却留下深刻的回忆。

六年级作文300字 篇2

  我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷--校园之晨。

  初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,月亮落下了西山,星星从天幕上隐隐褪去,整个校园被笼罩在晨雾中。

  校园里有几棵梧桐树,好像饱经风霜的'老人,凝望着东方将要升起的旭日。

  夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在流动,在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群,一个,两个,三个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园里热闹起来。

  不知什么时候,炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的红领巾,校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……

  小树醒了,沾着露水;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了,阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着;有的低头漫步在草坪上;还有的三五结伴在操场上玩耍……

  啊!校园之最,它是一天的开始,是一天的起步。理想的种子要播种,生命的意义在认识……这里有青春幻想,还有未来的呼唤……

六年级作文300字 篇3

  请原谅我的孤陋寡闻,直到这次的作文大赛题目中有“创客”二字,我才去关注这两个字,在网上一查,才了解现在对于那些头脑灵活,敢于创新的一类人简称“创客”,这才发现我身边的创客也是不少的。

  比如我妈妈朋友家的小孩儿,从小就对螺丝刀,钳子之类的工具很感兴趣,家里买的小玩具在他手里就没有完整过,总是拆了拼、拼了拆的,每次到他家玩儿我都很愿意跟他一起玩儿,记得印象最深的是有一次我去他家玩儿,刚好赶上他在网上买的一套正极负极的小电路到货了,我俩都迫不及待的把它打开,零零散散的小部件我看着都头疼,他硬是看着说明书一个步骤一个步骤的.认真的安装起来,看着他认真的表情,我也不由地开始加入进来,看图纸,安线路,装部件,装灯泡,装电池……不一会儿大功告成,在通电后灯泡发光的一霎那,我俩脸上都洋溢着兴奋的笑脸,高声的欢呼起来:成功啦!成功啦!

  这就是我的创客朋友,你是不是也想拥有一个这样的朋友呢?那就赶快发动脑筋,发明创造吧,说不定我的下一个创客朋友就是你啦!

六年级作文300字 篇4

  “我有我的梦想,属于我自己的梦想······”每当熟悉的歌声在边想起,我仿佛来到了梦想之门。

  那是我刚上五年级,我发现了课表里多了一门课程————梦想。

  “这个梦想课讲的'是什么啊?是说自己的梦想吗?还是讨论梦想的意义?或者是······哎呀,我都快想得脑袋都破了,可还是没想到。我没有权利去想前者,我只有权利想后者。”

  梦寐以求的梦想课到了,我特别紧张,直到老师来了我才不紧张。老师告诉我们,梦想课包括我们学的所有课程,还包括好玩的游戏呢!光听着就迫不及待了,那就让我们进入梦想之门吧!

  老师用电脑教我们玩游戏,可好玩了!这个游戏的名字叫做:解手环。

  我被选到了,就去教室后面玩,我和同学们玩,不一会就解开了,我们一起笑呀,唱呀,抱呀!别提多开心了。

  梦想,有益于我们成长;梦想,让我们学会体谅;梦想,让我们学会发现。世界上什么东西都有缺点,梦想也是。我觉得,梦想课还可以利用电脑了解一些中外历史名人,抗日战争的电影片等。这样,梦想就

  十全十美了。

  梦想,是智慧的种子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,梦想,生活,世界,大地,我爱你!

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