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六年级作文

时间:2024-06-29 09:53:24 六年级 我要投稿

六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文

六年级作文 篇1

  “安安,你一定要学会电脑打字,在电脑上修改作文是非常方便的。”自去年学写作文以来,爸爸就一直这样说。

  和所有小朋友一样,写作文先打草稿。初稿字迹工整,字面也干净,可是几遍修改下来,稿纸很快就成了“天书”,看得爸爸直皱眉。于是,重新誊写,写完再改,一遍又一遍。每次一听到“重新誊写”,我就心头发怵。

  为了避免誊写,我想出了“绝招”:把稿子按段落剪成小纸片,将要改的小纸片取出,改完再放回去,要添内容就加一片,要删内容就减一片,最后按文章顺序拼接,直接抄到作文本上。

  一年多来,就是用这样的“绝招”对付一篇又一篇作文。每次看到我做这种复杂的“剪纸游戏”,爸爸就会说:“等有时间,我教你用电脑写作。”我对爸爸的话充满期待。终于有一天,爸爸在电脑里安装了“金山打字通”,说是要教我学打字。一开始,我兴致勃勃,跃跃欲试,恨不得当天就学会。可是,连续几天枯燥的指法训练,很快就让我失去了兴趣。第一次学打字就这样以失败告终。

  四月二日清明节,为了响应学校号召,我打算上网祭先烈。恰巧那天爸爸有事,没空陪我。临行前教我如何登录,如何输入,如何提交。最后说了句“不懂再打电话”就匆匆走了。

  我先把祭文写在本子上,然后登录页面,开始用拼音输入。一根食指,在键盘上“东挑西捡”,一双眼睛在稿子、屏幕和键盘之间来回忙碌。一段九十五个字的祭文,足足花了我两个半小时,中间还给爸爸打了三次电话。弄得眼睛发涩,脑袋发胀。

  往常看爸爸打字真是毫不费力,今天轮到自己操作,怎么就这么难?一定要学会电脑打字!我终于下了决心。

  爸爸重新把“金山打字通”调到桌面。还和上次一样,从指法训练开始。A、B、C、D、E、F、G……,接着又是a、o、e、i、u、ǔ……

  每天写完作业,就抽一两个小时练指法。

  “爸爸,我什么时候开始练习打文章?”枯燥的训练又让我有点沉不住气了。

  “别急,等你熟练掌握指法之后。”

  一天、两天、三天,学习的热情像沙漏一样慢慢流失,楼下小朋友的欢呼声却像磁铁一样吸引着我,练习开始断断续续。只要爸爸不在,我就不会主动打开电脑。爸爸最懂我,他看出了苗头。

  一天晚上,爸爸领我去公园散步,先是讲三字经里孟母“断机杼”的故事,又讲“行百里而半九十”的道理。

  “做任何事情都需要坚持,学打字也要坚持。上次失败是因为你放弃,如果这次再放弃,那就意味着你今后很难再取得成功!”爸爸的话让我惊出了一身的`汗。

  三天后,我开始练习用搜狗拼音输入法在Word里打文章,一篇二百来字的短文,我花了四十七分钟。太慢,再练!

  爸爸一边让我熟记键盘,一边教我掌握技巧。比如,能打词组就不打单字。像“写—文—章”三个字,打单字要打四个声母键和七个韵母键,打词组只要打“X—W—Z”三键。另外,眼睛只看屏幕,要学会“盲打”;看稿子要记整句话等等。果然,打字速度大大提升。现在打完这篇二百来字的短文,我只要七分半钟。

  经过半个月的“风雨”,今天终于见“彩虹”。这篇《学打字》的作文就是我第一次在电脑中完成的“处女作”,哈哈,我终于学会打字了!

六年级作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼到了去玉龙雪山的日子了。清晨,我们坐在旅游观光车来到了第一个景点——蓝月谷

  蓝月谷里有许多树,有盘根错节的,有枝繁叶茂的,树干细细的……真是品种繁多!过了一会儿,我们来到蓝月谷里的一条大河——白水河。

  白水河的水非常的蓝,像一块精美的蓝宝石。看到这里,我不禁有些纳闷:白水河白水河,水应该很白啊,怎么会是蓝的呢?这条河右边是险峻的山,左边是树木茂盛的树林。她,更像睡在摇篮里的小宝宝。

  接着,我们来到了涛声湖。这儿的水,湛蓝湛蓝的,蔚蓝的天倒映在清澈的水面上,显得更蓝了;洁白的云倒映在清澈的水面上,显得更白了;绿油油的树木倒映在清澈的水面上,显得更绿了;小朋友的笑脸倒映在清澈的水面上,显得更蓝了快乐了……在水平如镜的湖水背后,还有一个动人的传说,只要有一对情人坐在湖边,就能听到彼此的心声。

  最后,我们来到了牧场,这里长满了草。眼下正是二十四节气里最难熬的节气——大暑。但小草们似乎不在乎,一个劲儿地疯长!微风姐姐温柔地抚摸着小草妹妹和酥油花,它们立刻欢快地跳起舞来。酥油花是云南当地的黄色小花,貌似油菜花儿,它们正争奇斗艳:有的在用叶子整着领子,有的在用绿叶把它的黄礼服衬托得更加显眼,真是“黄花配绿叶”,青梅竹马!还有的`则高挺着身子,一派“王者风范”!蜜蜂贪婪地吮吸着花粉,蝴蝶围着花儿翩翩起舞,有些含苞待放的小花骨朵还没有花粉,只好盯着那些艳丽的花儿生闷气了!牧场上的牦牛有的一边在津津有味地品草,一边甩着尾巴赶着那帮讨厌的飞虫,有的像绅士般悠闲地散步。小牛崽子有的在吃奶,有的在母亲膝下撒娇发嗲,有的在和同伴们自由自在地嬉戏……

  啊,一个令我魂牵梦萦的地方,一个令我流连忘返的地方!那,就是你——玉龙雪山!

六年级作文 篇3

  我梦想有一天能拥有一套百变魔屋。

  百变魔屋当人不在的时候,它只是个空房子,人进去时,它会根据人的需要冒出要用的家具来。人想要坐下,沙发就会从墙壁中“走”到你面前;人想要看电视,电视机就会摆到你面前;如果人想要休息,床就会出来了。我的是小床,妈妈和爸爸是大床,而且床还有治疗失眠的功能,爱失眠的妈妈一躺上去准能呼呼大睡。

  百变魔屋除了家具会自动变出来,食物也会根据人的意愿出现供食用。我最爱吃草莓,我想吃的时候,我对着墙壁说声“草莓”,整面墙上就会出现拉成片的`草莓,绿绿的叶,红红的果,我想吃哪颗就摘哪颗。妈妈最爱吃苹果,爸爸最爱吃梨,他们想吃苹果和梨的话,只需站在房间中央叫出水果名,房子里就会立刻长出一棵大苹果树和大梨树,上面结满了香甜的果子,他们想吃哪个就摘哪个。等摘到了这些水果,果树会自动消失。

  随着环境污染越来越严重,我把目光投向了百变魔屋净化人们穿的衣服上。经过一系列艰苦的实验,这样的衣服终于在百变魔屋中研制出来了。衣服的款式,颜色与普通衣服不同的是,每一件衣服布缝里都装有净化器,人走动时,净化器与空气中的污染物中和,就会改变污染物的性质。对于颗粒较大的污染物,净化器会自动把它粉碎,然后进行净化,最终转化为洁净的氧气排放到空气。而且,走动的人越多,空气越清新。放心,这种净化器对人体无害,因为它能分解污染物,产生氧气,反而对人体健康有利。经过长时间的努力,人人都穿上了这样的衣服,空气污染自然就控制住了。为此,我被全体市民授予“最优秀的清洁工”称号。

  怎么样,我的百变魔屋还不错吧?听了我的设想,妈妈说:“如果你现在好好学习,你的梦想,没准有一天真能变成现实。”我一听,心想:我一定要好好学习,将来做一个创新的人。

六年级作文 篇4

  在这样一个夜黑风高的晚上,我独自行走在空旷的原野上。夜很黑,夜空中只有几颗星星,月亮隐匿在乌云里,不肯为大地泻下一丝银光。

  空气中充满了鲜血的味道,远处,尚未消散的火光昭示着这里曾发生过一场惨烈的战斗。不知怎的,我闻到了一阵茶香,寻着这阵茶香而去,结果我见到了一片荒凉的旷野。那里有几束篝火,一些战士围着篝火早已入眠,他们的脸上还留有血迹,年轻的面庞狰狞无比。军马垂头吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。就在这种时刻,我见到了独自饮茶的曹操。

  晚风吹动,月亮从乌云中探出了头,终于慷慨地洒下了一片月光。

  旷野上只有我们二人站立着,其他人都在沉睡。月光下我们互相打量着对方。曹操身披战甲,战甲上布满了血污,浓密的双眉紧缩在一起,双目炯炯,双眼中依稀还有几分霸气

  “你是何人,为何在此?”

  “我只是一介书生,夜晚赶路,路过此地。”

  “书生?可愿与我共饮一杯?”令我惊讶的是眼前的他竟丝毫没有那种戾气,反倒和蔼的像邻家的大叔。

  说完,他便自顾自的为我斟上了一杯茶递到我面前。我没办法拒绝。

  “这茶不错”能够在这种条件下泡出一壶这样香的茶实属不易,我不由得赞叹。

  “只可惜着茶中混有了太多的杀戮的味道。”此言一出不由惊到了我,这真是那个杀伐天下的曹操?

  我说:“可你发动战争,攻打吴蜀,却又是在杀戮。”

  他没有说话,只是默默地为自己斟上一杯茶。杯中的月亮微微晃动。

  月光下的营地里一片安静,丝毫没有惨败过后的景象。战士手中的钢刀上还残存着血迹,而只有刀染了血迹,战争才算结束。一将功成万骨枯,又有多少这样的钢刀被深埋在黄土中,生出层层的铁锈,与大地融为一体,再无人会记起往昔的惨烈。

  “谁不渴望国泰民安,谁不渴望安宁?”他再一次开口。

  我说:“可是人皆说你是奸贼,挟天子以令诸侯的小人。”

  他大笑起来,他的.声音像是轰鸣的钟声:“什么是英雄?什么是小人?”

  我竟无言以对。

  他又笑了起来。我见月光照亮了他的牙齿。

  他说:“世人说我挟天子独霸一方,可若无我,这汉朝怕是早已覆灭。我若想称帝,又何须挟持天子?倘若无我,这风雨飘摇如残烛一般的汉朝还能坚持到现在?”

  他一饮而尽,接着又为自己斟上了一杯,月光下他的影子如此伟岸。

  “世人,谁不渴望权利,谁不渴望那至高无上的宝座?如果我不控制着他而是任其自生自灭,想必会有更多的人挟持他,到那时,大汉还会在吗?我如今所做的一切,不是为了让自己能获得更多的权力,我只是想保住一个完整的大汉!谁是英雄?而谁又是小人?”

  我们不再对话。月亮缓缓西行。篝火微明,茶香也由浓而淡。晚风将战旗刮得猎猎作响,月光泛白,奶乳般的光泽使旷野格外柔和安详。

  “我要走了”我放下茶杯对他说。

  “为何不再饮几杯?”

  “我想我明白的够多了。”

  他不再说话,我也不说话。月光静静地照射下来。

  我说:“其实你应该是英雄。”

  他放下茶杯,说:“英雄还是小人,我已经不在乎,我已经做了我该做的事。”

  “我要走了”我又重复了一遍。他没再说话,我慢慢装神,向着月亮的方向走去。

  走了许久我回头看去,月光下的曹操依然照在哪里。孤单落寞的影子让我不敢再看去,他是孤独的行者,行走在他人难以企及的世界。

  我行走着,只有月亮相伴,冷淡的月光静静地散射下来。月亮默默的注视着这个世界,见证者这个世界的风云变幻,见证着这世界的公平与不公……

六年级作文 篇5

  河边长满了水草,河水静静地流淌着,看得见河底的泥块和水草,却看不见游鱼,也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。

  也不知走了多久,回过头来,才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间,我过完了无忧无虑的童年,在这里的每一段时光,都是一个动人的故事,都是一首美妙的乐曲,笔与纸,又能记载多少、流露多少呢?

  然而,童年美好的时光已飞逝而去,而现在只有一种深深的寂寞向我袭来,让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽,这片沼泽叫孤独。

  缠缠绵绵的雨雾中,我漫无目的地徘徊着。眼前,是一条河,是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事,我不知该朝哪个方向走,我害怕,害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上,也打在我的.心上。它是那样冷,那样沉,那样痛。无声无息中,只有雨滴知道,我的心在发颤。

  不知过了多久,我的头上、脸上全都湿漉漉的,泪水也顺着脸颊流了下来,想起这一年发生的点点滴滴,我已不知所措。

  直到今天的这一刻,我才懂得什么叫做坚强,要做一个坚强的人,必须付出。

六年级作文 篇6

  我爱微微细雨,我爱微微细雨。这句话不知在心里已经藏多久了,长久以来,和少有机会能尝试淋雨的滋味。前几天,是在公园里,让雨滴在头上和身上,那种感觉是多么让人清爽凉快呀

  公园里花草丛生,雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。在我看来,雨水似乎给花草增添了一些美艳。草地上的含羞草,为了抵抗风雨的冲击,它悄悄地把叶子合了起来。

  雨势已经渐渐弱了,我看见眼前这美妙的景色,真是感到心旷神怡。这是,我不禁想起一首诗来我喜欢花草树木,也更喜欢微微细雨从小我就喜欢淋雨,总觉得淋雨是一种享受,凉浸浸的雨滴在身上,冰凉冰凉的,真是爽快,舒服极了。

  此刻,雨已经停了太阳从云层里露出来。缕缕阳光从树顶上照射下来,使得整个公园又恢复了生气。雨后的花草总是最漂亮的。在太阳的照射下,花草上的露珠显得更加晶莹剔透。含羞草的'叶子也张开了,仿佛在向太阳招手。

  我被眼前的景色迷住了,匆匆赶回家去,拿了一部小说,再回到公园里,我坐在树旁的一张长凳上,一边看小说,一边听鸟儿唱歌,我陶醉在这鸟语花香的自然环境里,看书倦了,再抬头看着眼前的清新景色,真使人惬意极了。

六年级作文 篇7

  小鸟,借助风力才能飞翔;蚯蚓,蠕动可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以帮助植物传播花粉。我们予人玫瑰,手有余香。

  今天阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我在和同学们一起骑自行车游玩在路上。

  突然看见一个老奶奶正在路中央张望,我怕车来车往碰到老奶奶,就赶忙下车,去扶老奶奶往路边走,边走边问:“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答说:“我找不到回家的路了。”这时同学们也都一起下了车。我又问:“奶奶,您家住在哪里了。”奶奶说:“我家在闫家村二组。”

  于是我和同学们商量准备把奶奶送回家,于是我们商量让其中一个同学看着自行车,我和其他同学扶着老奶奶回家,就在我们正送到半路上时。

  这时正好老奶奶的.家人已经找来了,他们看见了自己的妈妈,赶忙跑了过来,我们看到老人的家人来了,将奶奶交给了他们,他们连声说:“太谢谢你们了,要不是你们,我们就恐怕不知道往哪里找了,太谢谢你们了。”说罢,他们便要给钱感谢我们,我们说什么也不要,我说:“这是我们应该做的。”

  我说完,我们便帮助他们把奶奶扶上了车,我们看着远去的车子,心里美滋滋的。

  这正是予人玫瑰,手有余香。献出一份爱心,留下一份真爱,回馈一份人性之美,愿人人都献出一份爱,让世界变成美好的人间!

六年级作文 篇8

  一拿到中考试卷,我的心就凉了半截,考卷上的69分的成绩使我深感内疚。我彻底失望了,脑子里一片空白。放学后,我不愿回家,独自在操场上徘徊。怨恨自己那么笨,每次都考的这么差劲!看来好成绩和我无缘了------想着,想着,不争气的眼泪已涌出眼眶。

  不经意中,一位小男孩拄着拐杖从对面走来,问候了我一句我也没有心思搭理他,他就一瘸一拐地和我擦肩而过。忽然,只听见“扑通”一声,我回过头看去,只见那位小男孩跌倒在地上,原来他一块石头绊倒了。哦,是二年级的小展!他可是残疾儿童呀!我跑到他身边,伸出双手去扶他,可他却固执的说:“大姐姐,不要,我自己会爬起来的。”

  “可是-------”“你就让我试试吧!”我点了点头。只见小展左手按着地,右手拿着拐杖,咬紧牙关,刚要撑起来,却又倒下了。但是他并没有灰心,又一次试图站起来,我走到他面前,伸手去拉他。而他执意要自己爬起来,眼睛里流露出自信的神情。终于小展站起来了!他拍了拍手上和衣服上的土,微笑着一瘸一拐的走了。我望着他远去的背影,一股敬佩之情油然而生,然而“懦夫虽有双腿,却畏惧那低矮的`山梁:勇士虽无翅膀,却敢凌空翱翔。”

  “不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功------”这时耳边传来一阵歌声,我心里豁然开朗了,是呀,在人生的道路上充满了荆棘,遇到失败或挫折时,要相信自己,不能从此一蹶不振,而要经得住失败的考验,振作起来,就一定能成功。

  感谢你,小展弟弟,是你让我明白了做人道理。 点评:生活是最好的老师,关键在于用心感悟和体验。小作者以敏锐的目光,朴实的语言写出了生活中的点点滴滴,以小见大感悟出人生的哲理,懂得了人生中跌到了如何爬起。

六年级作文 篇9

  在我的一生中,我想,我最应该感激的就是我的妈妈啦!是她,给予了我生命;是她,给予了我身体以及身体的每一个部位;是她,把整个世界都作为礼物送给了我……

  生病的时候,是妈妈她日夜辛劳、无微不至的照顾我,那次,我得了腮腺炎,腮帮疼的要命,而且还引起发烧,我被病魔折磨得十分难受,妈妈知道后,她带着我去医院,让我躺在床上,不停地问候我:“怎么样,好受些了吗?”每每问起,我的心里就好像有一股暖流,温暖着我的心,让我即使在冬天也感觉热乎乎的,有时,我特别难受,妈妈就找来一本作文书,一篇一篇的读给我听,分散我的注意力,有时候,听得腻了,妈妈就给我讲起笑话,逗得我哈哈大笑,也不觉得难受了……

  买东西的.时候,我总是一身轻松,妈妈手里却大包小包,拎的还大多是我的东西;妈妈给我买这买那,自己却连一瓶爱吃的话梅都没有买一瓶;给我买文具的时候,妈妈总是慷慨解囊,自己却只买一支廉价的签字笔;给我买衣服、鞋子时,妈妈总是精挑细选、认真比较,而自己的衣服、鞋子都穿了好几年了,还不舍得买新的……

  放学回到家的时候,坐在沙发上吃零食、看电视的是我,拿起拖把拖地的是妈妈;在床上躺着休息的是妈妈,在厨房里洗洗刷刷的是妈妈;看电视看累了回房画画的时候,妈妈又端上一碗精心熬制的甜粥……

  我应该感激她——我的妈妈。她给予了我很多很多,让我懂得了很多很多……

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